苏科版九年级上册物理课件 第14章 14.2变阻器

1、变阻器第二节苏科版 九年级上第十四章 欧姆定律AB12345B67810D答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9A2 035B1112答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接D131415滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的()A长度 B横截面积 C材料 D温度A1【2020北京】如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是()A金属杆B瓷管C电阻丝D金属滑片B2如图所示的电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，闭合开关后，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔芯是_(填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与

2、_有关；受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫作_3导体长度滑动变阻器【2020邵阳】如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使接入电路中的电阻变大的接法是()4B【2021淮安淮安区期末】如图所示，有关滑动变阻器的使用，说法正确的是() A接线柱C、D端接进电路为定值电阻B接线柱A、B端接进电路为一根导线CC、B端接进电路，电流方向为CPBDA、C端接进电路，向D端移动P，电阻增大D5【中考潍坊】如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是()6A【点拨】闭合开关前，滑动变阻器的阻值要调到最大阻值处，C、D图中滑动变阻器电阻为零，B图阻值不

3、是最大，只有A图滑片在最大阻值处如图所示，滑动变阻器的铭牌上标有“20 2 A”，“20 ”的意思是_；“2 A”的意思是_滑动变阻器的最大阻值是20 7滑动变阻器允许通过的最大电流是2 A【2019北京】如图所示，电阻箱的示数为_.2 0358【点拨】由图知，该电阻箱的示数R21 000 0100 310 51 2 035 .关于滑动变阻器的原理，下列说法正确的是()A通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变自身的电阻B通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻C通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变自身的电阻D通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路中的电阻9B【点拨】滑动

4、变阻器改变的是其接入电路中的电阻，而不改变自身的最大阻值【2020扬州邗江区期中】如图所示，是利用滑动变阻器改变小灯泡的亮度的实验装置10(1)请用笔画线代替导线，将电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡逐渐变亮)已知电路中电流最大约为0.4 A.解：如图所示(2)某同学在实验中，当他刚连接完最后一根导线时，发现小灯泡立即发出刺眼的光，由此我们可以判断他在连接电路时，至少有两个错误：_；_.连接电路时开关没有处于断开状态连接电路时滑片没有处于最大阻值处【中考眉山】根据电路实物图，画出对应的电路图11解：如图所示如图所示是用滑动变阻器调节小灯泡亮度的电路，小明在使用过程中分别遇

5、到以下问题，请分析其中的原因12(1)现象：小灯泡的亮度很亮，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡的亮度不变原因：_.(2)现象：小灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡的亮度不变原因：_.(3)现象：小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数原因：_.滑动变阻器接入的是两个上接线柱滑动变阻器接入的是两个下接线柱小灯泡断路在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，连接电路时，开关应处于_状态；在图甲所示电路中，闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的最_(填“左”或“右”)端，试触后发现电流表的表盘如图乙所示，发生这一现象的原因是_13断开右电流表正、负接线柱接反了经思考后，重新连接电路进行实验，闭合开关后

6、，电流表的示数如图丙所示，此时电路中电流为_A.0.4【2019自贡】某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，关于接下来的操作，以下步骤中最合理的是()14A断开开关S，更换灯泡重新实验B断开开关S，增加电池的节数重新实验C断开开关S，拆掉导线重新连接电路D观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路【答案】D【点拨】闭合开关，灯泡不亮，应先观察电流表是否有示数：如果无示数，说明电路出现断路，再检测断路位置，并进行处理；如果电流表有较小的示数，则电路通路，可能是由于电路中电阻较大造成的，可移动滑片观察灯泡是否发光故D正确【2019无锡锡山区期末】如下左图所示，为某种调光型台