（优质）幼师班保育员理论试题与答案

1、幼师班保育员理论试题1.职业是人们在社会中所从事的，并( )具有特定职责的专门性活动。 单选题 *A.能够创造一定效益的B.以此为生的(答案)C.能获得一定报酬的D.能取得一定成就的2.职业的特征包括两个方面:一是谋生手段，即必需性:二是( )， 即专门性。 单选题 *A.社会需要B.职责特定(答案)C.劳动手段D.发展条件3.从( )上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。 单选题 *A.广义(答案)B.概念C.道理D.保育员职业道德概念4.保育员工作的对象是( )， 敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。 单选题 *A.

2、各方面都尚未定型(答案)B.36岁C.06岁D.比较脆弱5. ( )是保育员职业道德的基本要求。 单选题 *A.教书育人(答案)B.照顾好幼儿的全部生活C.高超的教育技巧D.教幼儿长大成人6.热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子，而且还要( ) 单选题 *A.团结协作B.遵纪守法C.尊重孩子，严格要求孩子(答案)D.做好保育工作7.保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，( )。 单选题 *A.直观形象地展示教学内容(答案)B.做好幼儿教育工作C.为人师表，遵纪守法D.积极进取，开拓创新8.保育员的职业特点之一就是集体性， 它要求保育员彼此协调，相互宽容，( ) 单选题 *A.

3、保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量(答案)D.共同娱乐9.婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应( )。 单选题 *A.柔软B.轻(答案)C.重D.坚硬10，婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。 单选题 *A.身高(答案)B.年龄C.全园统一D.活动11.乳牙的作用是( )。 单选题 *A.练习刷牙B.美观C.说明生长发育的情况D.有助于准确发音(答案)12.在婴幼儿( )时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。 单选题 *A.饭前B.饭后(答案)C.活动D.进餐13. 为了保护视力，婴幼儿读书的正确姿势是( )。 单选题 *A.走路看书B.乘车看书C.坐下看书(答案)

4、D.躺在床上看书14.成人对遗尿幼儿的态度应该是( )。 单选题 *A.每天叮嘱B.抱怨C.不断提要求D.树立其信心(答案)15.让婴幼儿说话时( ),可降低发生发育性口吃的可能性。 单选题 *A.紧张B.放松(答案)C.担心D.过分担心自己的语言16.教师对正在口吃的幼儿应避免以( ) 说话。 单选题 *A.着急的语气(答案)B.平静的语气C.缓和的语气D.无所谓的语气17.对待无意说谎的幼儿应该做到( )。 单选题 *A.纠正，并让幼儿明白该怎样做(答案)B.当面揭穿其谎言C.不纠正D.严厉批评幼儿18.婴幼儿要摄取钙应尽量多地( )。 单选题 *A.吃菜B.晒太阳(答案)C.吃面食D.吃

5、炸食19.补充( )可以预防坏血病。 单选题 *A. VAB. VB1C. VB2D. VC(答案)20.婴儿最初添加的辅食应该是( )。 单选题 *A.液体状辅食(答案)B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食21.为预防佝偻病，孕妇应多吃含( )丰富的食物。 单选题 *A.钙(答案)B.铁C.锌D.碘22.幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。 单选题 *A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维(答案)23.幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要，爱的需要、( )等。 单选题 *A.

6、尊重自己B.识字的需要C.受人尊重的需要(答案)D.玩水的需要24.幼儿情绪的一般特点是( )、易变化、易受感染和易外露。 单选题 *A.很含蓄B.很理智C.易冲动(答案)D.易高兴25.幼儿的( )主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。 单选题 *A.社会关系(答案)B.父母的关系C.邻里的关系D.社会行为26. ( ) 与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 单选题 *A.家庭B.幼儿(答案)C.教师D.幼儿园27. ( )反对压抑人性， 读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。 单选题 *A.蒙台梭利B.福禄贝尔(答案)C.欧文D.陈鹤琴28. ( ) 我国恢复

7、和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。 单选题 *A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进人20世纪90年代以来(答案)29.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。 单选题 *A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设(答案)30. 保育员应负责本班房舍、设备、环境的( )工作。 单选题 *A.收拾整理B.维修C.清洁卫生(答案)D.安全31.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力:创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )。 单选题 *A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化

8、环境的能力D.良好的人际沟通能力(答案)32.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( )。 单选题 *A.养成孩子的学习兴趣B.喜欢上学C.为儿童的终身发展服务(答案)D.提高儿童的学习成绩33.学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，( )等。 单选题 *A.缺乏正确的学习方法B.缺乏良好的思维习惯C.缺乏良好的学习习惯D.缺乏人际交往的能力(答案)34. 以药物剂型为基数的计算公式为:欲配制数量等于所需药量( )欲配制浓度 单选题 *A.加上B.减去C.乘以D.除以(答案)35.以实际有效成分为

9、基数的配制公式:原药含量=欲配制浓度x欲配制数量( )所需原药量。 单选题 *A.除以(答案)B.减去C.乘以D.加上36.欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为( )。 单选题 *A.0.4斤B.2斤C.2公斤D.20克(答案)37.将含量为15%的过氧乙酸配制成0.4%的溶液300kg,需用15%过氧乙酸量为( ) 单选题 *A.4kgB.8kg(答案)C.6kgD.2kg38.固体消毒品的配制程序是( )。 单选题 *A.放入容器加水B.称量放人容器加水C.称量放人有刻度的容器加水D.计算称量放人有刻度的容器加水至需药量(答案)39.配制消毒剂使用的容器必须有( )

10、。 单选题 *A.盖子B.刻度(答案)C.提手D.名称40. 欲配制浓度为3%的漂白粉溶液， 应该选择( ) 单选题 *A.100g 漂白粉加水10000mlB.300g漂白粉加一桶水(答案)C.300g漂白粉加一脸盆水D.50g 漂白粉加一桶水41.消毒液的加水量与( )无关。 单选题 *A.使用说明B.配制时间(答案)C.配制公式D.欲配制容量42.消毒剂应放在( )。 单选题 *A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方(答案)D.水池边43.食具、水杯不可以用( )方法消毒。 单选题 *A.日晒法(答案)B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸44.下列说法正确的是( )。 单选题 *A

11、.餐桌消毒的方法是煮沸消毒B.餐桌消毒的方法是消毒剂浸泡C.餐桌消毒的方法是消毒剂滞留擦拭(答案)D.餐桌消毒的方法是消毒剂刷洗45.水龙头、饮水龙头消毒常用的消毒剂为( )。 单选题 *A.浓度为5%的过氧乙酸B.浓度为5%的来苏儿C.浓度为0. 2%的过氧乙酸(答案)D.浓度为5%的漂白粉溶液46.消毒剂浸泡的消毒方法可用于( )的消毒。 单选题 *A.食具B.便器(答案)C.洗手水龙头D.毛巾47.若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等，消毒时间应为( )。 单选题 *A.1015分钟B.1530分钟(答案)C.5分钟D.2分钟48.厕所消毒的次数是( )。 单选题 *A.两天1次B.每天最少1次

12、(答案)C.每周1次D.每周3次49.幼儿园应该使用( )消毒剂。 单选题 *A.有厂家名称的产品B.有消毒卫生许可证书的合格产品(答案)C.有使用说明的产品D.有商标50.( )是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。 单选题 *A.指甲B.床围栏C.毛巾(答案)D.桌椅51.晨检中的“一摸”是指( )。 单选题 *A.摸额头、手B.摸额头、颌下、腮部(答案)C.摸腋下、颌下、肚子D.摸腋下、腹股沟、额头52.晨检后婴幼儿物品的保管工作包括( ) 单选题 *A.换鞋B.游戏C.叠放外衣(答案)D.漱口53.指导婴幼儿用盐水漱口的方法是( )。 单选题 *A.大口喝，咽下B.小口喝，仰头，在嗓子眼处多

13、振动几次，吐出(答案)C.小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出D.大口喝，吐出54.整托园的晨检是在( )时 进行的。 单选题 *A.游戏中B.吃饭前C.清晨起床前(答案)D.中午55.人体最大的淋巴结是( )。 单选题 *A.胸腺B.肝脏C.胃D.扁桃体(答案)56. ( )不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。 单选题 *A.颈部B.腋下C.腿部(答案)D.腹股沟57.左腹股沟淋巴结肿大说明( )有感染。 单选题 *A.右下肢B.左上肢C.下腹部D.左下肢(答案)58. 对婴幼儿进行晨检时，保育员的动作应该( )。 单选题 *A.迅速B.轻柔(答案)C.粗暴D.有冲击力59.为婴幼儿测量体重应使用最

14、大载重量为( )的杠杆秤。 单选题 *A.50斤B.50kg(答案)C.50gD.100kg60.( )的幼儿测量体重时应站立于秤中。 单选题 *A.2岁B.3岁以上(答案)C.3岁以下D.4岁以上61. ( )的婴幼儿应采用量床测量身高。 单选题 *A.4岁B.3岁以下(答案)C.3岁以上D.4岁以下62.用量床测量身长时，婴儿应( )。 单选题 *A.仰卧于量床底板上B.趴卧于量床底板上C.仰卧于量床底板的中线上(答案)D.仰卧于量床底板的边缘63.较大幼儿不适合采用( )测量身高。 单选题 *A.量床(答案)B.身高测量仪C.皮尺固定在墙上D.木尺固定在墙上64.婴幼儿测量身高的正确姿势

15、是( )。 单选题 *A.双脚并拢B.身体向后靠C.双眼向上看D.脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上(答案)65. 测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的( ) 单选题 *A.两侧B.前端C.中间(答案)D.后端66.值日生分发餐具的数量应为( )。 单选题 *A.一人一碗B.一人一碗一盘(答案)C.一人一盘D.一人两碗67.值日生分发餐具应注意( )。 单选题 *A.轻拿轻放，摆放整齐(答案)B.迅速C.集中摆放D.扔餐具68.提高婴幼儿进餐兴趣的方法是( )。 单选题 *A.讲激烈的故事B.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象(答案)C.强迫D.表扬69.婴幼儿( ) 会使食欲上升。

16、单选题 *A.心理疾病B.超大运动量C.不运动D.运动适量(答案)70.幼儿园的膳食( )会提高婴幼儿食欲。 单选题 *A.有营养、多样、符合儿童特点(答案)B.多放辣椒C.多放有怪味的食物D.以奶类为主71.提高婴幼儿食欲的方法是( )。 单选题 *A.每天吃饺子B.多吃油炸的食物C.买颜色鲜艳的食物D.食物多样化、色香味俱全(答案)72.为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免( )。 单选题 *A.过于抽象(答案)B.结合食物外形引导幼儿想象C.结合食物的颜色想象D.结合动画形象73.指导大班幼儿自己盛汤的方法是( )。 单选题 *A.只盛液体B.只捞固体C.盛得过满D.将

17、汤搅拌均匀然后盛起(答案)74.保育员教婴儿使用勺子应让婴儿手握( ) 单选题 *A.勺的凹陷处B.勺柄(答案)C.食物D.饭碗75. ( )年龄的幼儿可以学习使筷子。 单选题 *A.不足2岁B.不足3岁C.4岁、5岁(答案)D.2岁76.正确的吃东西的方法是( )。 单选题 *A.大口吃B.狼吞虎咽C.每口不能吃太多食物(答案)D.一口未咽下，就吃另一口77.为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿( )的活动。 单选题 *A.上肢B.编织C.掰腕子D.用筷子夹豆子(答案)78.指导幼儿拧水龙头应( )。 单选题 *A.水流要大B.水流不能太大(答案)C.不关水龙头D.水流要小79.保育员指

18、导幼儿洗脸前应先( ) 单选题 *A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕(答案)D.洗眼睛80.适合婴幼儿使用的牙刷应是( )。 单选题 *A.刷头长B.刷头小(答案)C.刷毛越多越好D.刷头宽81.指导幼儿刷牙的原则是( )。 单选题 *A.横刷B.全部竖刷C.切牙竖刷，磨牙横刷D.除上下磨牙的牙冠外，全部竖刷(答案)82.保育员应解决幼儿洗澡中出现的( )问题。 单选题 *A.水温恒定B.洗得高兴C.洗得干净D.眯眼(答案)83.洗屁股的毛巾用法是( )。 单选题 *A.擦一下，扔一块毛巾B.用一块毛巾、不对折、擦若干次C.用一块毛巾、每擦一次，对折一次(答案)D.洗屁股中不清洗毛巾84

19、、督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的( )位置。 单选题 *A.外侧B.内侧(答案)C.上面D.根部85. 给婴儿洗澡应注意( )。 单选题 *B.保持高水温A.保持低水温C.保持水温适中并随时调节(答案)D.一次性调好水温86.婴幼儿不良的清洁卫生习惯包括( )。 单选题 *A.勤剪指甲和头发B.饭后漱口早晚刷牙C.手脏不洗(答案)D.每天洗身体裸露的部分87.为了防止要幼儿遗尿，( )时应提醒婴幼儿排尿。 单选题 *A.入睡前(答案)B.进餐后C.游戏后D.离园时88.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是( )。 单选题 *A.安静B.迅速C.吸引其他婴幼儿的注意(答案)D.安慰遗尿婴幼儿8

20、9.发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的( )情况。 单选题 *A.大小便B.盤洗C.与人交往D.饮食(答案)90.幼儿5岁后( )为遗尿症。 单选题 *A.未形成排尿习惯B.已形成排尿习惯C.无意识排尿(答案)D.有意识排尿91.膀胱压力感受器的兴奋向上传达给( ),才能产生尿意。 单选题 *A.眼睛B.鼻子C.大脑皮层(答案)D.脊髓92.婴幼儿遗尿症的原因是( )。 单选题 *A.饮水过多B.没有养成良好的排尿习惯(答案)C.玩的需要没有满足D.食量大93.婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是( )。 单选题 *A.唤醒排尿(答案)B.批评教育C.不许喝水D.不许睡觉94.保育员提

21、醒睡眠中的婴幼儿排尿必须首先( ) 单选题 *A.唤醒婴幼儿(答案)B.将婴幼儿抱起C.不醒就排D.发出婴幼儿熟悉的排尿信号95. ( )是唤醒幼儿的好方法。 单选题 *A.发出较大的噪音B.边触摸边呼唤幼儿(答案)C.用凉手刺激幼儿D.大声呼唤幼儿的名字96.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、( )、需要等实际情况，做好前期的教学准备。 单选题 *A.想法B.分组情况C.水平(答案)D.个性97.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育日的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和( ) 单

22、选题 *A.物质准备B.精神准备C.指导要点(答案)D.方法98.在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时( )，保证活动能够顺利进行。 单选题 *A.处理B.向老师汇报、请示(答案)C.解决D.调整99.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和( )两方面决定的。 单选题 *A.其知识经验B.教师的教育C.游戏本身的特点(答案)D.发展水平100.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。 单选题 *A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏(答案)D.活动性游戏101.下列游戏属于有规则游戏的是( )。 单选

23、题 *A.音乐游戏(答案)B.角色游戏C.表演游戏D.结构游戏102.下列游戏属于有规则游戏的是( )。 单选题 *A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.智力游戏(答案)103.应根据幼儿的( )选择和指导游戏。 单选题 *A.兴趣B.需要C.年龄特点(答案)D.游戏特点104.在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，( )并在孩子需要时给予适当的指导。 单选题 *A.与孩子一起游戏B.及时解决儿童的游戏冲突C.了解儿童游戏的真实情况(答案)D.做好游戏结束的准备工作105.对有规则游戏的指导要求保育员做到( );激发游戏的情绪。 单选题 *A.了解幼儿的特点和需要B.与教师互相配合C.精

24、心设计和选择游戏(答案)D.做好家长工作106.学习是指由于经验的积累而发生的和行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和( )等方面的进步。 单选题 *A.智力的增长B.适应环境(答案)C.社会性D.情绪107.( )是保证孩子健康的饮食的重要要求。 单选题 *A.规定并坚持正确的饮食制度(答案)B.加强教育C.不挑食D.多吃蔬菜108.多元智能的理论是由美国心理学家( )提出的。 单选题 *A.杜威B.加德纳(答案)C.蒙台梭利D.福禄贝尔109.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点:( )，促进学前儿童主动地学习。 单选题 *A.做好充分的准备B.接纳

25、学前儿童在学习上的差异(答案)C.与教师共同配合D.做好精神准备110. ( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。 单选题 *A.正确把握介入婴幼儿活动的时机(答案)B.创设游戏活动的环境C.设计活动的计划D.与家长的沟通111.保育员平时要做好保育工作计划和( )，为写好保育工作总结积累材料。 单选题 *A.经验总结B.对工作的改进建议C,组织活动的心得D.记录(答案)112. 保育工作总结应包含题目;( ); 在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。 单选题 *A.所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的

26、基本情况(答案)B.对儿童发展水平的分析C.组织活动的心得D.总结经验113.保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、( )、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。 单选题 *A.个别儿童工作(答案)B.清洁卫生工作C.安全工作D.组织活动的心得114.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。 单选题 *A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具(答案)D.了解孩子对玩具和教具的使用情况115.收集和选择制作玩教具合

27、适的材料，要求保育员能( )。 单选题 *A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量B.根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料(答案)C.了解需求情况D.了解孩子对玩具和教具的使用情况116.在制作玩教具的过程中要注意( ) 。 单选题 *A.玩教具必须符合安全卫生的要求(答案)B.玩教具必须要美观大方C.玩教具的必须便宜D.玩教具所用的材料必须硬的117. ( )的工作程序 是认真观察全班婴幼儿的活动，我出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导:及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。 单选题 *A.指导个别婴幼儿参与活动(答案)

28、B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动118保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，( )。 单选题 *A.做好记录B.为照顾好婴幼儿的生活做好准备(答案)C.及时通报给婴幼儿D.掌握第一手气象材料119.给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和( )。 单选题 *A.活动目标B.活动量(答案)C.活动方式D.活动内容120. 婴幼儿在自由话动时的活动量是在差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，( )，及时为孩子增减衣服。 单选题 *A.根据孩子的要求B.根据教师的要求C.根据活动的要求D.及时了解每个孩子的实际活动量(答案)121.活动

29、量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的( )。 单选题 *A.负担量B.生理极限C.生理负担量(答案)D.运动指数122.活动量过大，超过婴幼儿( )会损害要幼儿的身体健康。 单选题 *A.身体的特点B.能力C.需要D.身体的负荷(答案)123.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、( )和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。 单选题 *A.肌肉B.心脏C.骨D.出汗状况(答案)124. 一般情况下，婴幼儿的( )在130160 次/分钟时，表明其活动量比较合适。 单选题 *A.血压B.呼吸C.每搏输出率D.平均心率(答案)125. ( )、饮食的调整、作息时间的改变和生活

30、环境的变化等因素，这些都有可能使婴幼儿感到不舒服甚至生病。 单选题 *A.紧张的学习生活B.衣服的薄厚C.活动时间的长短D.天气的变化(答案)126. 体弱儿身休不好的原因主要是先天不足，( );身患某种疾病;大病初愈等等。 单选题 *A.紧张的学习生活B.活动时间的长短C.平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼(答案)D. 天气的变化127.照顾( )的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。 单选题 *A.体弱儿(答案)B.肥胖儿D.患病的儿童C.早产儿128.照顾体弱儿应注意细致、精心:平时加强身体锻炼，增强其抵抗力；( )。 单选题 *A.注意与家庭教育配合(答案

31、)B.提醒孩子多吃肉C.提醒孩子别贪玩D.提醒孩子少喝水129. 照顺肥胖儿的工作程序是:( ):观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。 单选题 *A.注意环境的变化B.了解肥胖儿的原因(答案)C.提醒孩子多穿衣服D.提醒孩子多喝水130.肥胖儿的体重超过( )的20%。 单选题 *A.标准体重B.同身高C.同年龄、同身高(答案)D.同年龄131.有些儿童受( )、 遗传和活动过少等因索的影响，摄人大于消耗，使体内脂肪过度积聚，休重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。 单选题 *A.疾病B.父母影响C.教育D.饮食(

32、答案)132.体重超过同年龄、同身高标准体重的( )为轻度肥胖。 单选题 *A.20% 39%B.20% 29%(答案)C.20% 49%D.20%一59%133.体重超过同年龄、同身高标准体重的( )为重度肥胖。 单选题 *A.20% 49%B. 30% 49%C.10%-49%D.40% 59%(答案)134.体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为( )。 单选题 *A.轻度肥胖B.极度肥胖(答案)C.重度肥胖D.中度肥胖135. ( )儿童的标准身高可用公式身高(cm) =年龄x5+ 75粗略计算。 单选题 *A.215岁B.214岁C.2-13岁D.212岁(答案)136.212岁儿

33、童的标准体重可用公式( )粗略计算。 单选题 *A.体重(kg) =年龄x2 +5 (或8)B.体重(kg) =年龄x2+7 (或8)(答案)C.体重(kg) =年龄x2+6 (或8)D.体重(kg) =年龄x2+9 (或8)137.照顾肥胖儿童应( )。 单选题 *A.控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行(答案)B.让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体C.让孩子少吃东西D.给孩子吃减肥药138.对肥胖儿进行( )，开始时活动最应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。 单选题 *A.身体素质训练B.减肥活动C.身体锻炼(答案)

34、D.教育139.教婴幼儿会说( )、幼儿园的名称、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的孩助与处再的措施之一。 单选题 *A.话B.同班幼儿的名字C.自已的姓名(答案)D.儿歌140.教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。 单选题 *A.婴幼儿在哭闹时，少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西(答案)D.婴幼儿少躺在床上吃饭141.( )是制定生活制度的依据之一。 单选题 *A.根据夏季的天气特点B.根据家长的需求(答案)C.根据婴幼儿的性别D.根据幼儿园的需求142.幼儿园常用的消毒方法有( )和化学消毒。 单选题 *A.物理消毒(答案)B.

35、酒精消毒C.预防性消毒D.图书消毒143.幼儿园全日观察的重点是要幼儿精神状况、食欲状况、( )、睡眠状况、体温等。 单选题 *A.大便状况B.吃饭情况C.大小便状况(答案)D.情绪情况144.( )是利用日光中紫外线作用杀灭附在物品表面上的致病微生物。 单选题 *A.日晒消毒(答案)B.肥皂水消毒C.酒精消毒D.漂白粉消毒145. ( ) 是指利用化学药品进行消毒的一种方法。 单选题 *A.酒精消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.化学消毒法(答案)146.( )是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。 单选题 *A.机械消毒B.消毒制度C.蒸汽消毒D.隔离制度(答案)147.( )是幼儿园

36、的隔离制度主要包括的基本措施之一。 单选题 *A.对所有的工作人员应立即进行隔离B.对患病工作人员应立即进行隔高(答案)C.对所有的婴幼儿应立即进行隔离D.将可疑患儿临时放在班上148.( )是预防接种工作的主要内容之一。 单选题 *A.让幼儿穿得少一些B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C.做好接种幼儿登记和检查工作(答案)D.让幼儿不哭149. ( )的处理中，最好用做镊子取出异物。 单选题 *A.鼻腔异物B.咽部异物(答案)C.气管异物D.小外伤150.一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤( ) 单选题 *A.眉毛B.睫毛C.眼皮D.角膜(答案)151.

37、外耳道异物如果是( ),可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。 单选题 *A.飞虫B.昆虫C.非生物性异物(答案)D.生物性异物152.气管、支气管进人异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、( )、憋气、面色青紫等现象。 单选题 *A.不说话B.不吃东西C.微笑D.吸气性困难(答案)153.在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿( )。 单选题 *A.流血B.咬伤舌头(答案)C.吐口水D.咬东西154.炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。 单选题 *A.8:30 10:00B. 10:00

38、 11 :00C. 14:30 16:30D.10:30 14 :30(答案)155.婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于( )、 面颊、手、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。 单选题 *A.大腿B.后背C.耳朵(答案)D.前胸156.如果头部摔伤( )时，马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口，并及时送到医院。 单选题 *A.没有出血B.出血(答案)C.肿大D.发红157.在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、( )、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。 单选题 *A.找东西挑电线B.打119电话C.按压心脏和进行人工呼吸(答案)D.找床，让婴幼儿躺在上面158.在急救现场主要是根据伤

39、者的呼吸的变化、( )和瞳孔的变化来判街病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。 单选题 *A.走路是否正常B. 脉搏的变化(答案)C.话语的多少D.活泼的程度159. ( )是判断病情轻重的一个重要指标。 单选题 *A.脉搏的变化(答案)B.语速的变化C.视力的变化D.走路快慢的变化160.呼吸和心跳是最重要的生命活活动。在常温下，呼吸、心跳著完全停止( )就很难起死回生。 单选题 *A.5分钟B.3分钟C.2分钟D.10分钟(答案)161.职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 单选题 *A.正确B.错误(答案)162.保育员在施教的过程

40、中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌，团结协作的基本要求之一。 单选题 *A.正确B.错误(答案)163.婴幼儿吃脂肪对血管不好。 单选题 *A.正确B.错误(答案)164.婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。 单选题 *A.正确B.错误(答案)165.高级奶粉与母乳喂养一样有营养，所以不采用母乳喂养。 单选题 *A.正确B.错误(答案)166.婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。 单选题 *A.正确B.错误(答案)167.视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。 单选题 *A.正确(答案)B.错误168.幼儿观察的目的性较强，不容易受外界新异刺

41、激的干扰并能持久。 单选题 *A.正确B.错误(答案)169.直觉行动思维又叫作手和眼的思维。 单选题 *A.正确(答案)B.错误170.幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。 单选题 *A.正确(答案)B.错误171.幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。 单选题 *A.正确(答案)B.错误172.做好新生人园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。 单选题 *A.正确(答案)B.错误173.做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。 单选题 *A.正确B.错误(答案)174.未成年人是指未满16 周岁的公民。 单选题 *A.正确B.错误(答案)175.幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发有和机能的协调发展、增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 单选题 *A.正确(答案)B.错误176.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时 单选题 *A.正确(答案)B.错误177.要有组织地经常开展近合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操， 幼儿做一至二次体操或活动性游戏。 单选题 *A.正确(答案)B.错误1