XXXX年骨科一楼东病房护理工作总结

1、.：.；2021年骨科一楼东病房护理任务总结结合今年的任务重点“医院平安年，创建“护理示范医院，优质病区，实现“护理队伍专业化、管文科学化、行为规范化、操作规范化、效力人性化、理念人文化、环境温馨化、病人称心化的目的，全体护理人员要一致思想，提高认识，强化根底护理，改善护理效力，努力提高患者称心度，在创建活动中真抓实干，实现我院成为“全国优质护理效力示范医院的目的。现将病房的护理任务详细汇报如下：一 、彻底改动全科护理人员效力理念，提升护理管理程度经过组织学习，充分认识创建全国“优质护理效力示范医院的目的和意义，明确加强医院临床护理任务的重要性，结实树立“以人为本和“以病人为中心的效力理念，真

2、实转变“重专业、轻根底、重技术、轻效力的观念，夯实根底护理，丰富效力内涵，让护理任务更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。仔细履行护士的职责和义务，努力提高医院临床护理效力质量，从根本上明确护士生活照顾、安康促进、综合协调、辅助治疗的职责，以及亲密察看患者的生命体征和病情变化，正确实施治疗、用药和护理措施的责任。任务中要严厉执行各项中心制度、疾病护理常规和临床护理效力规范，规范临床护理执业行为。各级人员认清情势、理清思绪、明确目的、制定真实可行的措施，做到方案全面、措施得力、任务到位，全面提高科室的护理管理程度。要求：根底护理合格率98 % 危重护理合格率98 %护理文件合格率96%感染控制合格率

3、100 %病区管理合格率97%.急救物品及各类药品99%效力质量合格率达98%. 事故发生率0%，可防止压疮发生率0%，过失1次业务学习32次，护理查房15次。 二 、 护理教学 1.护理教学查房24次，实习讨论会15次2.实际授课 48 学时3.完成27人次护生临床护理实习带教，其中本科生7人，大专生9 人，中专生 11 人，未发生带教事故及艰苦过失。4.举行教学评鉴会 15 次5.培育进修护士1名三、护文科研1. 院内在研课题0项。2发表护实际文13篇孙超： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊：74胡琼： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊：75涂艳： 护理学杂志，2021年，

4、25卷10月增刊：72刘莉：护理学杂志，2021年，25卷10月增刊：190袁飞骏： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊:86余凤： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊：84王娟丽： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊:50陈汝涛： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊:76周玲： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊:69彭娜： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊:67 张玲： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊:70 陈慧芬： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊：205 朱佩佩： 护理学杂志，2021年，25卷10月增刊：218召开2021年毕业

5、专科，本科护文科研座谈会2次。申报2项院内课题一次。 四 、无护士脱产教学，无护士院外进修。 六 、加强护理人员医德医风建立 加强医患沟通注重护士内涵，不断完善专科效力流程、护理常规、建立安康教育沟通园地，发放安康教育资料及护患沟通卡，运用网络平台以加强随访，收到病人好评，病人称心度到达98% 。无一人收受红包，全年无护理医德医风赞扬。得表扬信38封，锦旗一面。全体护士遵守劳动纪律，无迟到、早退、矿工等景象。全体护士发扬团结协作精神，累计加班205天。七、病事假 病假185天 ；婚假18天八、好人好事全体护士任务热情高，一楼东属于骨科创伤病房，急诊多，危重病人多，护士人员编制缺乏。每一位护士都

6、能以病人利益为重，发扬团结协作精神和奉献精神，累计加班205天。没有任何人计较个人得失，特别是护士刘莉，每次都是利用本人休憩和中夜班的时间进展医院组织的各种礼仪接待等义务，有时病房太忙，她本人甚至要求调班来完成义务，从未补休，也未有过丝毫怨言。又如我科责护组长朱佩佩，视每位病人如朋友，经常与他们沟通聊天，对每位病人的病情、心思情况、家庭、文化背景都很熟习，为他们尽能够地提供协助 ，有一次，37床患者为少数名族，言语有些不通，出院结账手续繁琐，患者及家属感到很困难，不知如何是好，又觉护士任务太忙碌，不好意思费事我们，当朱佩佩得知患者的顾虑后，自动提出陪同家属办理结账手续，并单独一人先去排队等候，不断陪伴家属完成一切的结账手续，之后还协助 他们买好了回乡的火车票，此事让37床全家深表赞赏。同时全体护理姐妹们经常共同商讨每个班的任务职责和如何做好人力资源的有效分配，获得很好的效果。全体人员都是这样忙碌的任务着，照顾着病人，促进他们疾病早日康复。在我们共同的努力下，病房容颜是日新月异，大家团结协作，置信协和医院明天会更愉快。九、存在问题及整改措施1. 在护理质量控制中存在的主要问题是：护士对患者进展安康教育不够深化，引见功能锻炼的知识不够详细；护理记录单上表达护理内涵不够，患者不能很好的掌握功能锻炼的知识；由于人员少在真实根底护理上比较困难。2. 整改措施是：制定专科