2010年中考题型解析(辨析题)1

1、中考解题方法与策略选择题辨析题观察与思考题活动与探索题题型二：辨析题一、题型特点 辨析题是我省中考试题中难度最大的一个主观试题（权重10/70）。辨析题是对基本事实、基本理论进行判断辨别分析的一种题型，要求学生既要“辨”，又要“析”，主要考察学生的辨别分析能力。最近几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合，两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。回答此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确，论点扼要、表达清晰。二、辨析题备考方法 解答辨析题应分“三步走”：第一步、辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为

2、正确与否，做出准确判断。第二步、分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。三、辨析题的类型 1.全面肯定式辨析题 （ ） 这类试题的特点：命题完全正确。要求在回答时:(1)回答命题正确（建议采用说明自己的观点是什么或者把正

3、确的观点重申一下）;(2)再用相关原理来证明其正确性及其在实践之中的意义（或者说明我们在实践之中该怎么做等）。 例1.构建社会主义和谐社会，最根本的是要以经济建设为中心。【解析】构建社会主义和谐社会，最主要的也是最根本的就是坚持以经济建设为中心。但是仅仅以经济建设为中心是不可能建成和谐社会的。因此，回答此问题，既要回答出以经济建设为重的原因，又要回答出如何才能构建和谐社会。【参考答案】（1）全面建设社会主义和谐社会，必须坚持以经济建设为中心；（确定观点的正确）（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；（观点的理由）（3）全面建设社会主义和谐社会需要经济、政治

4、、文化、社会、生态文明建设一起抓，但是经济建设是最根本的。（全面分析补充） 2.全面否定式辨析题（ ） 这类试题的特点：命题完全错误。 在回答这类问题时：（1）一般要回答命题错误，或者首先表明正确的观点；（2）再用相关原理来证明其错误，并指出其在实践中的危害，或者是表明自己的态度和觉悟。 例2.言论自由就是想说什么就说什么【解析】根据我国法律的规定，我国公民享有言论等政治自由。但是公民必须依法行使自由和权力，否则，就要承担相应的法律责任。【参考答案】（1）我国公民享有言论自由，这也是法律赋予公民的一项重要的政治自由。（表明观点（2）我国公民享有言论自由，并不是无限制的绝对的自由。公民滥用言论自

5、由损害国家的、社会的利益和他人的合法权益是法律所不允许的；谁发表了有损于国家、社会的利益和他人的言论，就要对言论后果负责。（分析理由）（3）这种观点在认识上是错误的，在行动上是有害的。我们要正确行使自己的政治权利和自由。（原观点的危害及表明自己的做法） 3.以偏概全式辨析题（ ） 这类试题的特点：以一个正确的前提为题设，引出一个错误的结论。在回答这类问题时：（1）表明正确的观点是什么以及为什么正确；（2）再用相关原理来证明错误的观点，或并指出其在实践中的危害；（3）最后表明自己的态度和觉悟。【例3】维护民族团结是我们的义务，只要我们履行这个义务，就能维护民族团结。【解析】维护民族团结，既要我们

6、履行自己的义务，也要党和政府的大力支持和正确引导。【参考答案】（1）民族团结是我们的事业兴旺发达的基础，也是全国各族人民的共同心愿，维护民团结是我们应尽的义务。（表明）（2）为了维护民族团结，需要我们坚持民族区域自治制度；坚持各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系和各民族平等、团结、共同繁荣的基本原则。（理由）（3）我们在坚持党的民族政策的同时，要尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰，只有这样才能维护民族团结。（总结表态）4.肯定否定混合式辨析题（ ； ； ； .) 这类试题的特点：观点对错交织，模棱两可，似是而非。具体的有：前提错误结论正确型、前提正确结论错误型、观点道理片面型。 解

7、答这类问题：（1）要辨清（不一定写在卷面上）正确的是什么，错误的是什么，亮明观点； （2）再分析正确的为什么正确，错误的为什么错误，要运用所学的概念、原理等分析清楚说明理由； （3）最后表明我们的观点、态度、做法等。今后我国一切工作都要紧紧围绕节能减排来进行。节能减排也离不开经济的发展和科技的进步。例4.2009年12月19日联合国气候变化大会通过了不具法律效力的哥本哈根协议。2009年11月25日，国务院常务会议公布了中国碳减排目标“到2020年，中国单位GDP的CO2排放量比2005年下降40%45%”。据此请你辨析：【解析】本题围绕节能减排、经济建设、科技创新之间的关系来设计，需要回答出

8、经济建设的重要性、科技创新的重要性、节能减排的重要性以及他们之间的相互关系，最后明确如何做。 【参考答案】在整个社会主义初级阶段，我们一切工作的中心是经济建设。以经济建设为中心是兴国之要，是保证我们国家长治久安的根本要求。（经济建设的重要性）（3分）在整个社会主义初级阶段我国始终面临着严峻的资源环境形势，需要正确处理经济发展与环境保护、节约资源的关系，但是不能据此认为节能减排就是我们的中心工作。（错误观点理由分析）（3分）经济的发展为节能减排提供物质基础，科技进步为节能减排提供技术支持。（观点间的关系）（2分）在社会发展和经济建设的进程中，我们要始终坚持节约资源保护环境的基本国策，大力实施科教

9、兴国战略，推进科技创新。（2分）（全面总结）文化强省，以文化为中心.中原崛起，以经济为中心.例5（1）发展先进文化，既是我省改革开放和现代化建设的重要目标，又是改革开放和现代化建设的重要保证，并能够为我省经济社会发展提供精神动力、智力支持和思想保证。我省是文化资源大省，并努力实现向文化强省的跨越。(表明观点)（2）以经济建设为中心是兴国之要，是实现国家长治久安的根本要求，实现中原崛起要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。发展先进文化，实施文化强省战略有利于我省经济发展，有利于河南的率先崛起。（表明观点并说明理由）（3）我省应抓住国家实施中部崛起发展战略的机遇，大力发展先进文化，促进中原率先发

10、展。（结论）【解析】本题结合我省建设文化强省与实施中部崛起战略的关系，考查文化建设、经济建设的重要性以及二者之间的关系。我们要自主创新，为建设创新型国家做贡献。建设创新型国家是政府的事情，与我们中学生无关。例6【解析】本题考查建设创新型国家的相关内容，为什么要建设创新型国家，建设创新型国家，政府应该如何做，我们青少年学生应该如何做。【参考答案】创新是一个国家和民族进步的灵魂、兴旺发的的不竭动力。当今国际社会的竞争中，科技创新能力越来越成为决定性的力量。创新精神也是当代青少年应该具备的基本素质之一。在这种情况下，我国提出了要建设创新型国家。（创新的意义）建设创新型国家，需要大力实施科教兴国与人才

11、强国的发展战略，加快科技进步，把教育摆在优先发展的战略地位，鼓励创新，并对创新成果给予保护。（国家的举措）建设创新型国家，不仅是政府的事，也是我们青少年义不容辞的责任。我们青少年应该努力学习科学文化知识，自觉培养创新精神，提高创新意识，积极参加社会实践。（反驳错误观点并总结） 5.材料式辨析题 这类辨析题的特点是取材广泛，设计新颖，形式活泼，知识覆盖面广，思维容量大，比较能真实地反映学生对知识的再认再现能力、阅读理解能力、辨别是非能力、综合分析能力和理论联系实际的能力，可以看作是观察与思考题的一种变形。 解答这类问题要做到：读懂材料、吃透题意、层次清晰、归纳中心；明确试题题型，找出关键词语，确

12、定答题角度，选择相关知识，构思答题步骤；答题时要语言简练、层次分明。 例7. 瑞士是世界上的富国，可富裕的瑞士人又是十分的“小气”。那里的餐馆不允许顾客浪费，否则会处以罚款。然而沈阳市某酒店耗资20万元制作的“满汉全席”，展出三天后变馊倒掉，196道菜肴和124道茶点没有食用就变成了垃圾针对上述现象，有两种截然相反的观点。 甲方认为：现在经济发展了，人们收入增加了，浪费一点也没什么！ 乙方认为：钱是自己的，但资源是全社会的，我们没有理由浪费！ 请你参加上述辩论，并说明你的观点。【解析】分析材料可以发现观点二是正确的，观点一是错误的。需要把正确和错误的原因说明白即可。考查节约资源勤俭节约的传统美

13、德.【参考答案】（1）我国资源短缺，人均占有量少，节约资源意识不强，浪费现象严重。严峻的资源形势，影响和制约了我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。(错误观点的危害)（2）在现代化建设中，我们必须树立落实科学发展观，坚持保护资源的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，实现经济社会的可持续发展。（正确观点的意义）(3) 在实际生活中，我们要发扬勤俭节约的传统美德，要把节约资源的意识落实在自己的行动中。（观点做法） 6.辩论式辨析题这类辨析题是针对某一政治问题或社会生活现象设计不同的辨题或观点让学生进行分析评判。在解答这类问题时：（1）要正确评判，否则将无分可得。（2）要点明不同观

14、点的对错之处，并说明理由，最好能用课本上的原理来说明。 例8.目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点： 观点一：中学生上网能够做到“秀才不出门，便知天下事”，还能够在网上学习，对中学生上网，不应该加以任何限制。 观点二：中学生上网容易迷恋网络游戏，受到不良信息的影响，有的人甚至成了网瘾，中学生上网危害太大，应该严厉禁止。 请你对上述观点进行辨析。【解析】网络有利也有弊，具有两面性。因此中学生上网要扬长避短、趋利避害。以上两种观点都是片面的，只看到网络的一方面。【参考答案】（1）网络是一把锋利的双刃剑，中学生上网有利也有弊。（表明正确观点）（2）观点一只看到了上网的积极方面而忽视

15、了上网的消极方面。如果对中学生上网时间不加限制，就会影响其健康成长如果对中学生上网内容不加限制，就会受到不良信息的侵蚀，甚至会走上违法犯罪的道路。（3）观点二也是片面的。（要点略）【说明理由】（4）对中学生上网既不能够不加限制，也不能够一律禁止。中学生上网要增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法自律，文明上网，遵守国家法律和网络道德。（表明自己的观点和做法）7.漫画式辨析题 这类试题类似于材料式的辨析题，要求学生对漫画仔细观察，然后进行辨别分析。解答这类试题需要注意：仔细观察漫画，观察漫画中人物的角色、表情、动作、语言等，把漫画区分为讽刺性质的、颂扬性质的、引导性质的，针对上一步的区分，可以从多方面、尽量结合课本谈看法和认识，找出我们的做法或表明我们的态度。例9.阅读漫画，进行辨析【解析】办理各种非法证件的行为既是违法行为，也是违反社会道德规范的行为。【参考答案】类似于这种办理证件的行为，属于违法行为，不仅违背了诚信原则，也违背了有关法律法规，破坏市容，扰乱社会秩序，败坏社会风气，影响社会主义精神文明建设。拿钱替人办证，表面上看是满足人们的需要，是公平交易，实质是破坏社会诚信原则，破坏社会公平。我们要认清办假证的危害，同办假证的行为作斗争。辨析题解题攻略总结1.找