七年级语文上册27核舟记练习题鲁教版五四制

1、核舟记试题器皿（）罔不（）贻（)后奇 黍（）箸篷（）掾（）峨冠（髯（）衣超（）讪（）楫（椎髻（ ）壬戌（）虞山（）篆章二、写出卜列字的意思给下列加点字注音罔不因势象形（1.有奇巧人（()2.)(3.尝贻余核舟 4.盖大苏泛赤壁云（5.高可二黍许（ ）6.启窗而观（7.箸篷覆之（）8.雕栏相望焉（9.清风徐来，水波不兴10.石青移之（11.中峨冠而多髯者）12.如有所语.其两膝相比者（.佛印绝类弥勒（15.矫首昂视（)16.神情与苏、黄不属（17.珠可历历数也（)18.居右者椎髻仰面（19.其人视端容寂（ ）20.若听茶声然（21.其船背稍夷.（)22.钩画工L,其色墨（）（23.长曾不盈寸（）

2、24.盖简桃核修者为之找出下列句中的通假字并解释1.便要还家（2.舟首尾长约八分有3.讪右臂支船（)4.左手倚一衡木（5.虞山王毅叔远甫刻（）6.盖简桃核修狭者为之四、比较下列字在句中的含义木:能以径寸之木（）曰：明有奇巧人曰王叔远（以至鸟兽、木石（文曰初平山人”（奇:明有奇巧人（）有：明有奇巧人（长约八分有长约八分有为:为宫室、器皿、人物）而：中峨冠而多髯者为东坡（ TOC o 1-5 h z 中峨冠而多髯者为东坡（）启窗而观（）为人五；为窗八（）而计其长曾.不盈寸（）可：高可二黍许（）云：盖大苏泛赤壁云（）珠可历历数也（）此中人语云（）五、按要求填空1.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家 。

3、课文中“, ”是赤壁赋中的句子；, 是后赤壁赋中的句子。3.黄庭坚是 朝的文学家，字 。 六、翻译下列句子.罔不因势象形，各具情态。.通计一舟，为人五；为窗八.舟尾横卧一楫。.苏、黄共阅一手卷。.盖简桃核修狭者为之。八年级语文（上）23课一一核舟记试题答案一、m in w rg y i y ouj i sh u ru o s on gu m r cn zh e q u j i zhu ij i rE e nx u y u zhu cn二、1.奇妙精巧2.无不 顺着 雕刻3.曾经 赠 我4.句首表示推测语气 5.大约 黄米 上下 6.打开7.用碧竹叶做的船篷盖 代词船舱8.正对着9.缓缓地 起1

4、0.用石青 涂抹11.高帽子 胡须12.说话13.他们的 靠近14.极像15.举16.不相类似17.分明可数白样子 18.椎形 发髻19.视线 神色20.好象的样子21.平22.清楚明白 黑23.竟然 满24.长而窄 三、1.通邀 邀请2.通又 用来连接整数和零数 3.通屈 弯曲4.通横5.通父男子的美称6.通拣 挑选 7.通举 推举选拔8.通鳏 老，而无妻的人.9.通层10.通花 四、木头 树木叫是奇异零数动词表示存在通又雕刻 是 有表示并列表示修饰表示转折大约可以句尾语气词说五、1.虞初新志魏学咿 子敬 明末2.苏轼后赤壁赋赤壁赋3.宋 鲁直4.盖大苏泛赤壁云5.灵活精致6.“左手扶鲁直背

5、”“右手指卷，如有所语”7.豁达开朗8.罔不因势象形，各具情态。9.轻松悠闲专注悠闲10.列数字 作比较 突出雕刻者技艺的高超 11.嘻，技亦灵怪矣哉12.罔不因势象形，各具情态。六、略.七、1.用料体积小所刻事物繁多刻物情态毕备.雕刻者技艺的高超“嘻，技亦灵怪矣哉”.写出了介绍的顺序：由舟外到舟内再由舟内到舟外，引导读者仔细观看，并由此引出窗上的文字。.这十六个字是前、后赤壁赋中的名句，与上段“大苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述“官们，足以见他对核舟观察的精细。.因为这样写符合核舟的主题，苏东坡是“泛舟”的主角。. “共阅一手卷。如有所语。”.因为中间