上学期班主任班务管理工作计划

1、上学期班主任班务管理工作计划多年的班主任工作实践， 使我深深地领会到： 有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提， 这也是我们做教师的基本条件。 本学期， 我担任九（ 3） 班班主任， 我将以学校 “德育” 工作计划为重点，狠抓学生各项成绩，突出体现学生为主体，加强学生自我教育、民主管理能力，培养学生干部队伍，积极开展搞好学生的政治思想教育、道德教育。心理安康教育，努力把学生培养成成绩优异、人格健全，心灵美妙，具有创新精神和实践能力的人。为实现这一目的，现将本期班主任工作安排如下：一、班级简介：我班现有学生50 人，来自大小 18 个村庄，其中男生24 人，女生 26 人。我班的学生成绩参差

2、不齐，没有良好的学习习惯和浓重的学习兴趣。但也有一部分学生学习自觉性很高。其中优等生占 15%，中等生占55%，差等生占30%，提高成绩困难重重，且有10%的学生厌学情绪严重。 本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯， 争取引导个别学生有明显进步， 顺利迎接九年级初三的严峻考验。 大胆放手让学生自己干力所能及的事， 并做好组织引导工作， 最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想品德和行为标准工作.1每周一总结归纳，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强、实验中学生日常行为标准 ， 教育学生做到 “事 前三秒钟，事后三分钟” ，努力抑制插言等不良习惯。2 在班中开展主习题教育活动， 帮

3、助学生学会生活， 学会做人。3强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。4多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”帮学生树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚决的意志。5培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。三、班集体建设措施.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。.制订更加利于班级建设的规章管理办法，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。.实行卫生包干管理办法，适当调整大扫除、平常值日轮流表，一人一岗，包干到人，早晨，中午都要有例行的检查。做

4、到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查管理办法。.各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、 考核， 且与期末的各项先进评比挂钩， 力求公正、 严格，使学生明确这些考核的目的和作用，到达管理和促进先进的目的。.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。四、学习方面的措施1加强与各任课教师的联络，抓好各门学科的联络工作。.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。.努力禁止抄袭作业的情况，做好早读与自习辅导的安排。.与家长积极沟通， 端正学生学习态度， 及时了解学生思想状况，

5、鼓励进取，争做先进。5.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。6加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。五、班级中存在的问习题1有个别同学比较自由散漫，对成绩好坏都不在乎，对自己存在的不足也没有足够的重视，主观上不愿意对现有状况作改变。2个别家长与学生以学科成绩为第一衡量尺度，无视了道德品质和个人素质的提高，对班级中的一些工作缺乏配合。六、工作安排九月份： 认真分析每一个学生的学习情况制定学习目的； 庆贺 教师节；成立新班委会。十月份：组织庆国庆活动；迎接月考。H一月份：组织心理安康教育活动。十二月份：