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文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页珍爱生命国旗下讲话稿国旗讲话珍爱生命远离踩踏国旗讲话珍爱生命,远离踩踏教师们、同学们:大家好!今天我讲话的主题是“珍爱生命,远离踩踏”。_年12月31日晚,上海外滩发生了意外踩踏事故,这给本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,蒙上一丝灰色。我们为逝去的生命祈祷,也祝愿受伤的百姓早日康复。谈起踩踏事故,总是一个沉重的话题,因为每次事故都是以生命的践踏或者消失为代价的。_年12月11日,河北商城中学下晚自习后,大批学生从教室中涌出。不知哪名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,顿时使得本来就很拥挤的楼梯乱作一团,结果造成楼梯的护栏严重变形,有16名学生被挤得摔了

2、下来。后面的学生继续往前挤,使摔在地上的学生遭到严重的踩压,最终5人死亡,11人重伤。2022年,重庆市龙市中学初中部3000多名学生,参加完歌咏比赛后返回教室时,由于跑得快的学生急着下楼吃饭,而还没上楼的学生又急着回教室放凳子,下楼的学生和上楼的学生在一楼楼梯口相遇发生拥挤,造成25人受伤。_年9月26日,昆明市明通小学数名先行分开宿舍下楼的学生,踢打、撞击一楼通道处两块靠墙摆放的海绵垫,致使其中一块海绵垫倒下。大批午休的学生分开宿舍返回教室上课,因过道摆放的海绵垫倒下,导致通道不畅,先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生情况不明,继续向前拥挤,造成多名学生互相叠加挤压,导

3、致6名学生死亡,26名学生受伤。如此,屡屡发生的踩踏事故在无情地刺痛我们每个人神经的同时,反映出的是平安意识的缺失,平安观念的冷淡,危险防范的失位。为了防止此类悲剧的发生,进一步增强平安意识,防患于未然,我觉得我们应该注意以下几方面:1.要有规那么意识。在地震突然降临时,四川桑枣中学的220_名学生只花了1分36秒,就全部逃出了教学楼。能创造这样的奇迹,得益于他们平时养成了绝对服从规那么、遵守秩序的好习惯。为了防止踩踏,我们同样需要规那么意识:在楼道内行走严格按照指定道路从规定的楼道上下,严格遵守上下楼梯靠右行走的规定,严禁在人群中弯腰捡拾物品,系鞋带等,严禁起哄、拥挤、追逐打闹,严禁逆人流而

4、上,严禁将容易使人绊倒、滑倒的物品扔在楼梯上,这些规那么我们教师教育过,同学也懂,但我们局部同学做得很不好。初中部北楼东楼梯,每到大课间、集会、放学就会异常拥挤,虽然学校规定了各班上下楼道的线路,但局部同学为了省几步,都从该楼道上下,人为造成楼道拥堵。再比方上午第二课、第四课在实验室或计算机教室上课的同学,一下课后就想立即把书本送回教室,这时,大批学生从楼梯往下,局部同学逆人流而上,在楼道内形成穿插,这时非常危险。等等这些都反映了我们同学的规那么意识不强。为了防止踩踏事故的发生,我们应该牢记各项规那么,并严格遵守。2.要懂平安知识。一般在校内造成拥挤踩踏事故的原因往往是在放学或集会、就餐时,学

5、生相对集中,且心情急迫的情况下、在楼梯拐弯处,形成拥挤,学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控。这些学生平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施。泰州市教育局为了让同学们学习平安知识,进步大家的平安意识,专门开拓了网上平安教育平台,通过学习来增强应对突发事件的才能。比方怎样预防踩踏事故,这是幼儿园的课程,该课程提醒我们要注意觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;假设身不由己陷入人群之中,一定要稳定情绪,先稳住双脚。同时大声呼喊,告知后面的人不要向前靠近。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤;遭遇拥挤的人流时,一

6、定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样巩固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地分开现场;假如已被裹挟至人群中时,一定要和大多数人的前进方向保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。外滩踩踏事件急救现场,与发生在诸如地震灾区、马拉松比赛等众多意外伤亡现场如出一辙的是,可以看到外国友人出手相助的娴熟,而我们大局部百姓不知所措,只能等待专业人士的救援。这其间反映了平安知识的差距。而外滩踩踏事件急救现场需要用到的心脏复苏,该课程三个年级都有,我们有多少同学掌握了呢?3.要弘扬正能量。外滩事故的亲历者受访回忆起那场可怕的事故

7、时,几乎都提到了一个至关重要的声音:“后退!”、“后退!”这一声声从上百人嘴里喊出来的“后退”声在当晚到底发挥了多大的作用,注定是一件无法衡量与量化的事情,但几乎所有承受采访的人都表示,假如没有这两个简单的汉字组成的词汇,当晚可能会有更多人殒命于踩踏事故中。从这个角度说,现场上百名“后退哥”们喊出的“后退!”“后退!”,称得上是_年的第一次“中国好声音”。同样在我们学校也需要这样的好声音,这样的正能量。楼梯上出现跳绳、排球等影响学生通行的物品时,我们能主动捡起来;同学在楼梯间追逐打闹时,我们能及时提醒;遇到局部同学逆流而上,我们能主动礼让;当发现人群中有同学不小心跌倒时,我们也能大声喊出“后退”。这些都是远离踩踏的好声音、

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