学生家长座谈会讲话稿学生家长的讲话稿

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页学生家长座谈会讲话稿 学生家长的讲话稿学生家长座谈会讲话稿以上是院长对去年书院主要工作和今年主要工作设想与方案，向大家做了一个简单地汇报，获得了一点小小的成绩。然而，与大家的要求相差得很远，这些成绩的获得跟各位家长长期亲密配合、大力支持与帮助是分不开的。在此，我代表书院全体师生再一次向各位家长表示最真诚的感谢！下面，就教学管理这一块，我向大家做一简单地汇报，望大家多多指导。一，制定和完善书院各种规章制度去年，是书院扎根于金融街丰融园第一年，我们根据书院的详细情况制定完善了如下规章制度：院长工作职责教务主任工作职责老师一日标准前台老师工作职责老师课堂

2、常规十条学生课堂常规十六条学生考试制度老师请销假制度老师奖罚制度学生入学须知等等，制度育人，极大地调动了师生教与学的热情。二，做好教学一手材料的准备、购置工作订购教学有关的图书、资料、拓片、报刊等，让教学的天地与社会接轨与时代同步。去年购置图书资料300余册，书画报刊11种。满足了老师教学需求，丰富了学生、家长课外阅读。三，严把应聘老师这一关所有应聘老师均是国家正规院校书画专业毕业的优秀人才，德才兼备，我们在这方面把握了四个第一：即人品第一，专业第一，技能第一，综合素质第一；努力打造一个有理想，有抱负，有足够爱心和责任心，勤奋、诚信、积极上进，这样一个研究生为主体的老师团队。四，严把新聘老师培

3、训上岗这一关书院所有新聘老师一律严格培训，培训期满经过书院考核合格后，实习老师之间试教，试教合格后上岗。做到四个统一：教学方法统一，教学理念统一，教学进度统一，步调行动统一。五，互相听课、指导听课促进课堂教学质量书院一年来，坚持教务主任广泛听所有老师的课，采用定时和不定时两种方法，听完课后及时与被听老师交换意见并给与鼓励与鞭策，同时提出改良建议和努力方向；老师之间互相听课，要求：有记录，有评语，有意见交流和反应，每周每个老师不少于一节听课和被听课；取长补短，推广好经历，努力进步每一课教学质量，堂堂出。六，做好老师日常培训管理及考核工作坚持每天上班前非常钟岗前培训，每周一例会，隔周教研活动；每学

4、期书院有总的工作方案，每位老师依着书院总的工作方案制定自己的工作方案；期末有书院年终工作总结和任课老师年终教学总结前台、后勤老师工作总结等。对于出满勤干满点，教学工作有突出奉献者等月末分别设不同类型奖项奖金；对于迟到、误课、旷工等给予不同罚款和批评记过处分；所有老师每学期进展一次考核，成绩优秀者给予表扬和奖励；不合格者实行淘汰制。七，制定书院学员阶段性学习方案本学期书院指导和任课老师一起，根据学生实际情况和家长不同的要求，给每个学生制定阶段性学习方案，使学生学有目的，练有目的，奔有方向。八，坚持办院宗旨，重视每一位学生。“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这是我们办院以来不变的宗旨。

5、但凡书院的学生，一律平等，不分早晚，不分长幼，不分背景，对每一个学生负责，对每一堂课负责，不让一个学生落伍，上好每一节课，让每一位学生，每一堂课均放异彩！九，积极探究，认真研究，采用不同的教学方法，努力进步教学质量。根据学生不同特点，不同层次，因材施教、循循善诱，采用不同的教学方法，从培养学生兴趣，培养学生良好的性格，良好的习惯入手，真诚地关心、保护每一位学生，把学生“学会”，变得“会学”；把学生“学好”变为“好学”；采用愉快，赏识教学法，努力进步教学质量，教学质量是书院的生命。让每一位学生在轻松、愉快中得到知识和技能，使每一位学生个性化、安康成长！十，做好学生学习书画理论与技能的考核工作书院根据学生学习内容和进度统一命题，统一考试，统一阅卷，指导一线亲自监管，采用公平、公正任课老师集体打分，现场揭晓的方法。每一位学生分别建立学籍档案。如学书法，前十节课后笔画考试，后十节课构造考试，最后五节篇章布局考试等。十一，扩大书院规模，努力改善办院条件今年方案学期初扩建分院，增加一个标准的多媒体教室，营造一个古朴、儒雅，有典型的朝代特色，而具有现代化的教学手段，这样一个温馨、愉快的教学环境，使