在儿子三年级家长会上发言稿家长会发言稿三年级

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页在儿子三年级家长会上发言稿 家长会发言稿三年级在儿子三年级家长会上的发言稿各位爸爸妈妈：下午好！我是子轩的妈妈。首先，感谢朱教师和新区实小给我这个难得的时机跟大家分享我的育儿心得。一年多前的我是个焦虑不安，没有耐心，看到孩子做事拖拉磨蹭就对孩子唠叨不止，大喊大叫，对家人也这儿那儿都看不顺眼的，不合格的妈妈。通过自我觉悟和找寻，我开场系统地学习家庭教育知识，通过学习和运用，我的性情和孩子的习惯有了明显的改变，亲子关系变得更为融洽，家庭也更和睦。我想，今天朱教师之所以给我这个时机发言，一定是感受到了子轩这一年多来学习习惯和情感习惯的明显进步。我重视家庭

2、教育，愿意把工作之外的时间用来陪伴子轩成长。在陪伴孩子的过程中我自身也得到了很大的提升，收获了很多快乐。我把陪伴子轩成长的重点放在好习惯的养成上，要想培养孩子的好习惯，使孩子信任父母，愿意听父母说，首先要做好家庭中的亲子沟通。我们不能以父母的身份压制孩子，不能觉得父母说什么，做什么，都是为好，你必须听，不听我就不停地说教，甚至是骂，甚至是打。每个孩子都是独立的个体，有他独立的人格和尊严，我们要放下父母的架子，每天安排时间跟孩子聊一聊，听一听孩子怎么说，理解孩子内心的想法，尊重孩子合理的要求，给孩子相对的自由。父母做错了事，要及时向孩子抱歉，孩子也就学会了抱歉；孩子做错了事，我们宽容孩子，及时给

3、孩子指出来，告诉他正确的处理方法，并引导他下次不再犯同样的错误，孩子也就学会了宽容。我和子轩的关系是多元化的，我们即是母子，又是朋友，玩的时候是玩伴，学的时候互为师生。当下的应试教育，使得父母把更多的目光放在孩子的学习成绩上，有一些父母只要求孩子把学习成绩搞上去，其它的事情都由大人包办，特别是跟老人一起生活的家庭，这种包办现象就更突出。长此以往，一些孩子就成了高分低能儿，生活自理才能很弱，以自我为中心，不懂得与人交往，融入不了社会。当我意识到这点后，我开场着手培养子轩好的生活习惯。首先告诉子轩自己的事情自己做，自己的书包玩具自己收，自己的床铺自己整理，协助大人做力所能及的家务。帮助孩子养成良好

4、的生活规律，早睡早起。我给子轩买了一块手表，培养他的时间观念。这学期开学的前一天，子轩制定了作息时间表。有了这么一份作息时间表，孩子脑海里清楚一天中有哪些事情要做，哪个时间段应该做什么事情，哪些事情要优先安排，哪些事情可以有时间再安排。此外，生活习惯养成还包括培养孩子热爱劳动，学会正确与人交往，培养做事的耐心和毅力，做事的完好性和学会理财等。每天早晨送子轩上学的路上和晚饭后游戏时间，我都会跟子轩聊一聊学校发生的好玩的事情，从子轩嘴中我对我们三10的孩子们和教师们有了较多的理解。我们三10的孩子们聪明好学，积极向上，有很强的集体荣誉感，团结友爱，互帮互助。在这里，我想说，我们三10的孩子们特别的

5、幸运，能在小学人格养成的关键阶段遇到了朱教师这样一位学识渊博，教学程度高，又重视对孩子们进展情感教育的好教师。朱教师培养孩子们的责任心、爱心和感恩的心；教育孩子们互相谦让，互相帮助，让孩子们懂得了分享，学会了宽容；引导孩子们多看别人的长处，少看别人的缺点，使孩子们获得了长足的进步。正是因为受到朱教师的影响，让我重视了在家庭教育中对子轩进展情感习惯的培养。感恩朱教师！还有我们的汪教师、张教师等教师，都是孩子们的好教师，汪教师上课幽默幽默，孩子们学习兴趣很浓，课堂听讲专注。子轩上学期数学进步非常大，这与汪教师的辛勤付出是分不开的，借此时机感谢汪教师、张教师和其它各科教师。有少数家长认为孩子学习很辛

6、苦。可我不这么认为，大人每天要工作，早出晚归，回家还要做家务，陪孩子，学习充电，这就是生活，叫苦叫累也是过一天，乐观向上也是过一天，为什么不开开心心地过好每一天呢。学习是学生的主要工作，要让孩子明白他是为自己而学习，不是为父母或是教师在学习。我鼓励子轩会学会玩，先学后玩，玩的时候专心玩，学的时候专心学。玩是快乐的，学习也是快乐的。我家在书房里放了两套书桌椅，孩子晚饭后写作业时，我坐在自己的书桌旁看书学习。开场学习前，我跟子轩约定好，在学习的过程中互不打搅，作业中遇到不会的，等一门功课全部完成了，统一来问妈妈，一起想方法解决。他开场写一门作业时，我会提醒他看时间，报时，完毕一门作业时，再看时间，

7、计算用时。像在学校上课一样，每30或40分钟我们会休息10到15分钟，吃点东西，喝点水，聊一聊，把上一个写作业时间段中存在的问题说一说，比方用橡皮擦过多，比方头要再抬高点。在陪伴孩子写作业的过程中，我要注意的就是管好自己的嘴，不要发现问题就去不停地唠叨。唠叨，一是会引起孩子反感和对立，二是会容易分散孩子的注意力，三是会影响孩子写作业的心情。在提醒孩子的同时，不忘了鼓励孩子：你虽然写作业头还是有点低，但是比昨天有明显的进步了，妈妈为你快乐！妈妈相信你为了自己的眼睛和脖子，会越来越注意坐姿的。孩子完成了课外作业，要允许孩子看动画片或者做喜欢的事，这是对学习的一种有益促进。但是要将孩子最感兴趣的事放

8、在学习之后，给孩子一个目的定位：按时或者超前完成作业，便会赢得看动画片或者玩耍的时间。接下来，我想谈谈我对子轩的阅读兴趣的培养。从子轩出生9个多月到子轩一年级上学期，近六年的时间，从国学到大图卡片到商铺外面的字牌，从绘本到带拼音的书，除了少数时间，孩子睡觉我还没有到家外，我每天都会跟孩子一起做亲子阅读，经常是讲了三四个故事了，孩子还不过瘾，还要听，后来只得跟他约定，每天晚上至多讲三个故事。一年级下学期开场，我鼓励孩子给妈妈讲故事，我们采取轮流给对方读故事的方式。到二年级的时候，子轩就完全可以自主阅读了。如今他一看书，就会忘记时间约定，每次都要从他手中强迫把书抢过来。在我们家最好的奖励就是睡前故

9、事了，直到如今，假如子轩表现好，我就会说今天因为你什么什么表现好，妈妈决定奖励你一个睡前故事，听睡前故事是子轩最期待的事情了。童年的我，父母没条件给我买课外书，能陪子轩读这么多优秀童书让我觉得很充实，很快乐。我很感谢朱教师，重视培养孩子们的课外阅读兴趣，每次朱教师推荐孩子们读的书，假如是成套的，我一定会成套的买回家，跟子轩抢着看。要培养孩子的阅读兴趣，首先父母要成为一个喜欢阅读的人，孩子可以自主阅读前的亲子阅读是根底。好习惯的养成是一个长期的，有反复的过程，需要几年甚至几十年的坚持。孩子不可能短期内就养成一个好习惯，家长在教育和陪伴孩子的过程中，要学会控制好自己的情绪，多倾听，少说教；多一点耐心，少一些急躁；多一些坚持，少一些急于求成；