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文档简介

1、 . . 47/49 . . 机电工程学院毕业设计论文 日期:常 州 工 学 院机电工程学院毕业设计(论文)工作细则(试行)机电工程学院2006年11月目录TOC o 1-3 h z uHYPERLINK l _Toc1979166561毕业设计(论文)工作目的和要求 PAGEREF _Toc197916656 h 2HYPERLINK l _Toc1979166571.1工作目的 PAGEREF _Toc197916657 h 2HYPERLINK l _Toc1979166581.2工作要求 PAGEREF _Toc197916658 h 2HYPERLINK l _Toc19791665

2、91.3毕业设计(论文)的成果形式 PAGEREF _Toc197916659 h 3HYPERLINK l _Toc1979166602 毕业设计(论文)工作组织与工作职责 PAGEREF _Toc197916660 h 4HYPERLINK l _Toc1979166612.1 毕业设计(论文)的工作组织 PAGEREF _Toc197916661 h 4HYPERLINK l _Toc1979166622.2 二级学院毕业设计工作指导委员会职责 PAGEREF _Toc197916662 h 5HYPERLINK l _Toc1979166632.3 专业系部毕业设计教师指导组工作职责

3、PAGEREF _Toc197916663 h 5HYPERLINK l _Toc1979166642.4指导教师的工作职责 PAGEREF _Toc197916664 h 6HYPERLINK l _Toc1979166652.5学生参与毕业设计的工作要求 PAGEREF _Toc197916665 h 7HYPERLINK l _Toc1979166662.6 二级学院毕业设计答辩委员会工作职责 PAGEREF _Toc197916666 h 8HYPERLINK l _Toc1979166673毕业设计(论文)选题 PAGEREF _Toc197916667 h 9HYPERLINK l

4、 _Toc1979166683.1毕业设计(论文)选题原则 PAGEREF _Toc197916668 h 9HYPERLINK l _Toc1979166693.2毕业设计(论文)选题、审题的工作程序与规化要求 PAGEREF _Toc197916669 h 9HYPERLINK l _Toc1979166703.3毕业设计(论文)题目的学生、指导教师双选 PAGEREF _Toc197916670 h 11HYPERLINK l _Toc1979166714 毕业设计(论文)开题 PAGEREF _Toc197916671 h 12HYPERLINK l _Toc1979166725 毕业

5、设计(论文)开展 PAGEREF _Toc197916672 h 16HYPERLINK l _Toc1979166736 毕业设计(论文)中期检查 PAGEREF _Toc197916673 h 17HYPERLINK l _Toc1979166747.毕业论文(设计说明书)的基本构成与有关要求 PAGEREF _Toc197916674 h 18HYPERLINK l _Toc1979166757.1毕业论文(设计说明书)的基本构成与有关要求 PAGEREF _Toc197916675 h 18HYPERLINK l _Toc1979166767.2.毕业设计说明书(论文)的排版要求 PA

6、GEREF _Toc197916676 h 21HYPERLINK l _Toc1979166778 毕业设计(论文)答辩 PAGEREF _Toc197916677 h 24HYPERLINK l _Toc1979166788.1.答辩程序: PAGEREF _Toc197916678 h 24HYPERLINK l _Toc1979166798.2机电工程学院毕业设计考核与成绩评定办法 PAGEREF _Toc197916679 h 25HYPERLINK l _Toc197916680指导教师建议评定成绩评定标准(软件开发类毕业设计) PAGEREF _Toc197916680 h 29

7、HYPERLINK l_Toc1979166819.机电工程学院毕业设计提交规 PAGEREF _Toc197916681 h 33HYPERLINK l _Toc19791668210 机电工程学院优秀毕业设计(论文)推荐 PAGEREF _Toc197916682 h 35HYPERLINK l _Toc19791668311.优秀毕业设计(论文)评选办法 PAGEREF _Toc197916683 h 36HYPERLINK l _Toc19791668412.机电学院各附表 PAGEREF _Toc197916684 h 42HYPERLINK l _Toc197916685附表1 P

8、AGEREF _Toc197916685 h 42HYPERLINK l _Toc197916686附表2 PAGEREF _Toc197916686 h 44HYPERLINK l _Toc197916687附表3 PAGEREF _Toc197916687 h 45HYPERLINK l _Toc197916688附表4 PAGEREF _Toc197916688 h 46HYPERLINK l _Toc197916689附表5 PAGEREF _Toc197916689 h 47HYPERLINK l _Toc197916690附表6 PAGEREF _Toc197916690 h 48

9、HYPERLINK l _Toc197916691附表7 PAGEREF _Toc197916691 h 491 毕业设计(论文)工作目的和要求1.1工作目的毕业设计(论文)的教学目的是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力,是培养学生创新能力和进行科学研究的能力,在实践中实现知识与能力的深化与升华,初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识,养成学生严肃认真的治学态度和严谨的工作作风。毕业设计教学工作是专业人才培养的一个很重要的实践性教学环节。做好毕业设计(论文)教学工作,对全面提高本科教学质量,培养应用型人才具有重要意义。1.2工作要求1根据毕业设计

10、(论文)中学生所选课题的不同,应达到以下基本要求:1)培养学生的工程设计能力,主要包括设计、计算与绘图能力;2)培养学生的工程技术研究能力,主要包括实验、测试、数据处理与分析能力,初步掌握科学研究的基本方法;3)培养学生创新能力和创新精神。2在毕业设计(论文)工作过程中,应重视以下基本能力的培养:1)使用技术手册、网络对产品样本技术资料和信息的获取、分析与综合能力;2)方案论证、分析比较的能力;3)使用计算机(包括信息检索、计算、绘图、数据处理、基本软件应等)的能力;4)撰写设计说明书与论文的能力。3毕业设计(论文)的时间一般不得少于培养计划规定的14周数(包括答辩和评分在)。1.3毕业设计(

11、论文)的成果形式通过教师的指导,学生的独立工作,学生最终须提交如下成果;1.外文资料翻译译文。各专业学生应结合毕业设计(论文)课题,查阅文献(含教师推荐文献)15篇以上,最终选择与课题相关的专业外文资料,完成15000印刷符号以上的外文专业资料翻译。外文资料要注明原文出处,连同译文一起装订,译文一律要求打印。2开题报告:包括工作任务分析、调研报告或文献综述、方案拟定与分析以与实施计划等。3毕业设计(论文)进展情况记录表,进展情况记录表应有指导教师的指导意见,且进程基本与毕业设计吻合,容详实,真实反映学生设计(论文)的进展和指导教师的指导情况。4.分类成果材料1)工程设计类课题:设计工程图纸折算

12、后总量不少于4A0号图纸,设计说明书一般不少与8000字;工程技术研究类课题:实验报告与论文一般不少于1万字,论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论。2)软件工程类课题:设计说明书字数在1万以上,软件工程文挡应包括:有效程序软盘和原程序清单、软件设计说明书、软件使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结。3)研究论文类课题:毕业论文应符合毕业论文基本构成与有关要求(见下1),字数不少于2.5万。文中有理论有论述,容充实。2 毕业设计(论文)工作组织与工作职责2.1 毕业设计(论文)的工作组织机电工程学院毕业设计(论文)教学工作由二级学院毕业设计指导委员会、专业系部毕业设计教师指导

13、组、指导教师、参加毕业设计的学生、学院毕业设计答辩委员会共同参与,具体工作流程如下图所示:二级学院毕业设计指导委员会毕业设计动员专业系部毕业设计教师指导组下达毕业设计任务指导教师选题专业系部毕业设计教师指导组审题未通过二级学院毕业设计指导委员会审核批准通过专业系部毕业设计教师指导组学生学生自主选题、开题专业系部毕业设计教师指导组下达具体设计任务(落实到题目、指导教师、学生人数与XX专业系部毕业设计教师指导组指导教师学生毕业设计工作毕业设计中期教学检查学生毕业设计工作学生指导教师专业系部毕业设计教师指导组毕业设计期末教师相互审评专业系部毕业设计教师指导组毕业设计答辩资格初审二级学院毕业设计答辩委

14、员会毕业设计答辩安排毕业设计答辩学生二级学院毕业设计答辩委员会二级学院毕业设计答辩委员会毕业设计成绩评定二级学院毕业设计指导委员会毕业设计成绩审核上报、优秀毕业设计的推荐2.2 二级学院毕业设计工作指导委员会职责负责机电工程学院毕业设计(论文)工作的规化、制度化建设,指导专业系部进行毕业设计的具体实施工作。具体包括以下环节:毕业设计(论文)动员在毕业设计(论文)开始前必须进行毕业设计(论文)动员,组织学习机电工程学院毕业设计(论文)工作细则。毕业设计(论文)题目选题的审核、批准。3毕业设计成绩审核上报、优秀毕业设计的推荐。2.3 专业系部毕业设计教师指导组工作职责负责本专业系部毕业设计教师的毕

15、业设计(论文)指导工作,具体包括以下环节:下达毕业设计任务教师的毕业设计(论文)审题的组织和实施毕业设计(论文)的开题和学生自主选题的组织和实施负责下达具体设计任务(落实到题目、指导教师、学生人数与)组织进行中期毕业设计教学检查组织毕业设计期末教师相互审评组织毕业设计答辩资格初审2.4指导教师的工作职责毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。1指导教师的指导资格:1)指导教师应具有讲师(含院讲师)或相当职称以上的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文),但可协助指导教师工作。指导教师的指导资格由学院审核。2)学生在校外完

16、成毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请相当讲师以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师,但应由本专业系主任负责,掌握进度、要求,协调有关问题。2指导教师的职责:1)指导教师应为人师表、教书育人,同时对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现重使用、轻培养现象;2)指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力的培养以与设计思想、基本研究方法的指导。应着重启发引导,注意调动学生的主动性、积极性和创造性;3)指导教师的具体任务:选择课题,填写毕业设计选题申报表任务书;审定学生拟定的设计(实验)方案或开题报告,批改样文与外文摘要;定期检查学生的工作进度和质量,与学生进行讨

17、论交流,进行答疑指导;指导学生正确撰写报告(论文)并认真批阅;毕业设计(论文)结束阶段,按毕业设计(论文)的成果要求与撰写要求指导学生完成各种相关材料;检查学生的工作完成情况,对学生进行答辩资格预审,评阅学生的报告(论文)并写出书面评阅意见;参加毕业设计答辩;指导学生做好毕业设计(论文)的业务总结,并根据学生的工作态度、工作能力、报告(论文)质量写出考核评语;收齐学生毕业设计(论文)的全部资料、成果,并在资料袋上列出清单,按学校要求整理归档。4)指导人数与指导时间:为确保毕业设计(论文)的质量,每位指导教师所指导的学生一般不超过8 人。毕业设计(论文)工作必须保证指导教师和学生有足够的精力和时

18、间投入,指导教师必须保证有足够的精力和时间对学生毕业设计(论文)工作进行指导。指导教师对学生的具体指导时间每人每周不得少于3次,集中性讨论或方案确定应有记录。要严格控制指导教师的出差,确因工作需要必须出差,时间在2天以的须经系主任批准,超过2周的应报分管院长审批,并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。学校鼓励学生选择来自于企事业单位等的真实课题。为了保证在校外从事毕业设计(论文)的学生得到与时的指导,二级学院必须指定本专业中级职称以上的教师并聘请学生所在企事业单位具有实践经验的中高级技术人员共同负责学生的毕业设计(论文)的指导工作,学校指导教师要负责与学生与学生所在单位外聘指导人员的联系,

19、随时掌握毕业设计(论文)的进展情况并协助解决有关问题,定期与学生进行讨论、交流,按任务书的要求检查学生的工作进度和质量。在本地企事业单位进行毕业设计(论文)的学生,必须每周回校一次向有关教师汇报工作进展。在外地企事业单位进行毕业设计(论文)的学生必须每月回校一次向有关教师汇报工作进展,同时每周通过网络向相关教师提交毕业设计(论文)进展情况记录,教师也必须通过网络向学生提出意见与下周进度要求。2.5学生参与毕业设计的工作要求毕业设计(论文)具有实践性、综合性、持续性、应用性等特点,同时也为启发学生智能、培养学生的能力提供了综合训练和实习的机会,因此,为了达到毕业设计(论文)的教学目标,特对学生提

20、出如下工作要求:1努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤奋实践、保质保量完成任务书规定的任务。2尊敬师长、团结互助,虚心接受教师与有关工程技术人员的检查和指导,定期向教师汇报毕业设计(论文)工作进度、工作设想,听取教师的意见和指导。3独立完成规定的工作任务,充分发挥主动性和创造性,实事,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。4严格遵守纪律,在指定地点进行毕业设计(论文)。因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不到者,评分降低一级。累计旷课的时间达到或超过全过程1/4者,取消答辩资格,按不与格处理。毕业设计(论文)“不与格”者不得毕业,发给结业证书。如果学生自愿交费重修,可与时

21、提出申请,经教科部主任批准,报分管院长审核,到院教学秘书处办理相关手续,并安排在下一届毕业设计(论文)期间进行。5节约材料,爱护仪器设备,严格遵守操作规程与实验室有关规章制度。为确保安全,离开工作现场时必须与时关闭电源、水源。6热爱劳动,定期打扫卫生,保持良好的工作环境。7毕业设计(论文)须符合成果要求与撰写要求,否则不能取得答辩资格。8毕业设计(论文)成果、资料应与时交指导教师收存,学生对设计容中涉与的有关技术资料应负有责任,未经许可不能擅自对外交流或转让,并协助做好材料归档工作。经指导教师推荐可作为论文发表。2.6 二级学院毕业设计答辩委员会工作职责负责学院毕业设计答辩工作,对答辩过程进行

22、监控。具体职责:毕业设计课题的最终审定安排毕业设计(论文)答辩工作日程组织毕业设计(论文)答辩毕业设计成绩评定3毕业设计(论文)选题3.1毕业设计(论文)选题原则1.符合本专业培养目标,学生能够达到综合训练的目的。2.毕业设计(论文)选题的类型以工程设计、工程技术研究为主,软件工程类的选题为辅,可根据专业性质不同有所侧重。3.毕业设计(论文)课题的选定应遵循下下列原则:1)课题必须符合本专业的培养目标与教学大纲基本要求。体现本专业基本训练容,使学生受到比较全面的锻炼;2)课题应尽可能结合社会需求、生产实践、科研工作和实验室建设任务,促进教学、科研、生产的有机结合;3)课题应贯彻因材施教的原则,

23、既要注重对学生基本能力的训练,又要充分发挥学生的积极性与创造性,使学生在已有知识与能力的基础上有较大的提高;4)课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力;5)课题的工作量和难易程度要适当,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成;6)学校鼓励学生跨学科、跨专业选题,鼓励不同专业背景的学生组成毕业设计(论文)团队。对于合作课题,每个学生必须有明确的分工。为了保证选择上述两类课题的学生得到合适的指导,各二级学院必须组织具有不同专业特长的教师组成指导教师团队。3.2毕业设计(论文)选题、审题的工作程序与规化要求毕业设计(论文)选题提出毕业设计(论文)课题一般由指

24、导教师提出,第七学期第 15 教学周填写并向学生所在专业系提交机电工程学院毕业设计(论文)课题申请表,在选题报告说明其意义、目的、要求、主要容、工作难点与进行课题具备的条件,选题报告具体容见附表1Jdbs-01学生在外单位进行毕业设计(论文),如果是本院指导教师与外聘指导教师共同指导,可由本院指导教师提出报告;如果是外聘指导教师单独指导,由外聘指导教师填写选题报告,由学生所在专业系部主任代替提出。毕业设计(论文)审题 时间:第七学期第 16 教学周 毕业设计(论文)审题采用由专业系部毕业设计教师指导组进行初审,由二级学院毕业设计指导委员会复审的二级审题程序。专业系部毕业设计教师指导组进行初审专

25、业系部毕业设计教师指导组召开专门会议进行审题工作。指导毕业设计教师向专业系部毕业设计教师指导组做题目介绍,具体容按选题报告中容进行 专业系部毕业设计教师指导组针对选题报告中容提出相关问题,指导毕业设计教师回答专业系部毕业设计教师指导组成员的提问。专业系部毕业设计教师指导组按机电工程学院毕业设计(论文)课题申请表Jdbs-01中的评定标准对题目进行评定,按对应项目分值进行打分,累积分数大于或等于60分的认定为“通过”,累积分数小于60分的认定为“不通过”,认定为“不通过”,的选题教师需在17教学周提交新的选题或根据选题原则对原题目进行修改。在17教学周专业系部毕业设计教师指导组利用教研活动时间对

26、重新提交的题目进行评审,评审程序同前。如果二次提交给专业系部毕业设计教师指导组的题目仍未获通过,取消提交教师该学年的毕业设计指导资格,由专业系主任重新选择教师进行指导。二级学院毕业设计指导委员会复审程序:时间:第七学期第 18 教学周专业系部毕业设计教师指导组向二级学院毕业设计指导委员会提交专业系教师委员会委员初审结果,二级学院毕业设计指导委员会对通过初审的题目进行复审,下发毕业设计(论文)审题通过通知。专业系部毕业设计教师指导组统计通过复审的题目。3.3毕业设计(论文)题目的学生、指导教师双选时间:第7学期第17教学周: 学生、指导教师双选题目原则1)学生按毕业设计选择题目明细表公布的题目围

27、选题2)每个学生必须选择四个题目,按第一、二、三、四志愿的顺序选择,在四个志愿中,必须至少选择三个不同教师指导的题目。3)当多个学生选择同一个题目时,该题目指导教师有权发表对学生的选择意见,专业系部毕业设计教师指导组有权根据课题情况、学生填报志愿顺序、学生个人情况进行综合,进行题目的分配。4)对于未双选成功的指导教师和学生,专业系部毕业设计教师指导组可以根据具体情况进行指导教师和学生的搭配组合, 教师和学生应该服从安排。2学生、指导教师双选题目程序专业系部将通过复审的题目的机电工程学院毕业设计(论文)课题申请表进行编号,以专业系部为单位提交到机电工程学院。二级学院毕业设计指导委员会召开毕业设计

28、全体学生会议,公布毕业设计双选题目原则与程序.学生以专业系部为单位在所属专业系公布的题目围在网上查阅课题情况,填写机电工程学院学生毕业设计选择题目申请表,见附表2Jdbs-02.以专业系部为单位统计学生课题选择情况,按学生、指导教师双选题目原则进行课题分配.4 毕业设计(论文)开题时间:第七学期第18-20教学周1.对通过双选的指导教师,在接到课题双选结果后2天填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC011-1.doc毕业设计选题申报表(KC011-1)或HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC012-1.doc毕业论文选题申报表(教师用)(KC012-1)。表格中的“课题来源

29、”一栏统一归类为科研项目、自选课题、单位项目三种类型。填表时,在“课题来源”一栏除了应注明上述三种类型外,对纵向科研课题还应该注明科研项目名称、编号、级别;对横向科研项目应注明项目名称和委托单位名称;对于 “单位项目”还应该注明课题来源的单位名称。2.专业系部整理通过双选的毕业设计(论文)课题,填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC014-1.doc毕业设计(论文)课题汇总表(KC014-1)。3.指导教师在学生分配到位以后,按照统一安排,在第20教学周给学生下发HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC015-1.doc毕业设计任务书(KC015-1)或HYPERLINK .

30、/我的文件夹/kc/KC016-1.doc毕业论文任务书(KC016-1)4. 学生接受毕业设计(论文)任务书后,开始查阅资料、开展调研工作,并在在第毕业设计开始二个教学周完成HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC017-1.doc毕业设计开题报告(KC017-2)或HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC018-1.doc毕业论文开题报告(KC018-2)。指导教师审阅学生提交的开题报告后提出修改意见,并由学生修改合格。毕业设计(论文)开题报告字数以2000左右为宜。毕业设计开题报告:学生要通过查阅与课题有关的文献资料,对课题的来源、研究的现状进行分析,并针对课题的设计要求、工

31、作容提出具体的设计方案或技术路线、预期的目标、时间安排和参考文献等容。指导教师应该严格按照开题报告的要求,对学生开题报告的撰写逐项指导,同时指导教师必须对课题的深度、广度、工作量和毕业设计结果进行预测。毕业论文开题报告:学生要通过查阅与课题有关的文献资料,对课题的来源、意义,本课题国外的研究动态进行分析,提出主要论点、论证思路、论文提纲、达到的预期目标、时间安排和参考文献等容。指导教师应该严格按照开题报告的要求对学生开题报告的撰写逐项指导,同时指导教师必须对课题的深度、广度、工作量与课题的可行性进行评价5由二级学院(直属学部)与专业系部组织毕业设计(论文)工作前期检查。对课题的落实和审核情况;

32、任务书的规与下达情况;学生开题进展情况;课题所需条件落实情况;校外进行的毕业设计(论文)工作的指导、工作环境等情况进行重点检查。选题申报表、设计任务书、学生开题报告等材料填写原则1课题选题申报表(kc011-01)“课程简介”栏:应详细阐述课题来源、课题技术背景、课题工作容。不能缺少其中任何一方面。“指标要求” 栏:应从二方面填写:该课题达到的技术指标。要从设计目的、使用目的、性能特点等方面阐述,注意不能简单用参数指标代替。学生通过毕业设计完成的学习、训练指标,从培养目标的角度阐述 。“进程安排” 栏:按本课题的工作各个步骤详细填写,对每一个工作步骤应有条理性表述。如果课题来源为企业实际课题,

33、在进程安排中应体现学生去企业技术调研工作容2毕业设计任务书(kc011-01)“选题工作容” 栏:应详细阐述选题工作容,要求字数不少于900。必须有与课题容相关的外文翻译部分,最好是本课题的外文参考文献的翻译。 外文翻译部分要求15000英文字符。“指标要求” 栏:同课题选题申报表(kc011-01)“进程安排” 栏:同课题选题申报表(kc011-01)“主要参考文献” 栏:1)除设计手册、教材外,还应该有学术期刊与外文文献。如果毕业设计以毕业论文的方式做,必须有3篇以上学术论文与2篇外文文献。2)参考文献格式见本细则中相关规定。3毕业设计开题报告(kc017-02)(字数为2000字左右)含

34、课题的来源与现状与技术进展、设计要求、工作容、设计方案、技术路线、预期目标、时间安排与参考文献等容)部分:要求学生逐项填写,教师修改定稿. 填写要求:“设计要求”:应填写设计技术指标与目标要求“预期目标”:应填写学生在设计结束后提供的成果形式与工作量。“参考文献”不能为毕业设计任务书中参考文献的拷备,应填写学生根据教师在毕业设计任务书中参考文献中提出的查阅要求基础上查阅的详细参考文献,至少要求2篇以上的论文文献指导教师意见(对课题的深度、广度与工作量的意见和对毕业设计结果的预测):要求教师逐项填写300字左右。团队项目申报表将题目细化到每一个学生,具体表达方式见下表KC011-1届毕业设计选题

35、申报表二级学院(直属学部): 专业: 课题名称地点课题来源学生人数1申报人职称课题简介:来源于 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0课题,为0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0分课题之一。简单介绍0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0重点介绍应详细阐述课题来源、课题技术背景、课题工作容。不能缺少其中任何一方面。指标(目标)要求:应从二方面填写:课题达到的技术指标。要从设计目的、使用目的、性能特点等方面阐述,注意不能简单用参数指标代替。学生通过毕业设计完成的学习、训练指标,从培养目标的角度阐述进程安排:1.按本课题的工作各个步骤详细填写,对每一个工作步骤应有条理性表述

36、。2.如果课题来源为企业实际课题,在进程安排中应体现学生去企业技术调研工作每个学生课题分工情况、课题的副标题:(当课题需由2名与以上学生完成时)介绍0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0课题所含各个分课题的的分工情况系部审核意见负责人签名: 年 月 日二级学院(直属学部)审核意见负责人签名: 年 月 日审 题 说 明对选题应从以下几方面进行 1.课题是否符合专业培养目标与毕业设计(论文)教学大纲的要求,与专业知识结合程度如何;2.课题是否具有一定的科学性、社会价值和经济效益;3.课题是否具有一定的深度与广度;4.课题的工作量是否饱满。5 毕业设计(论文)开展1. 毕业设计(论文)正式开

37、始后,指导教师每星期给予学生指导答疑3-4次,由学生填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC019-1.doc毕业设计(论文)进展情况记录(KC019-1),指导教师予以确认。要求:1)指导教师根据前一周的“指导教师意见与下周进度”要求检查学生的工作情况,要求学生详细填写“本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题与下一步打算”,并详细提出下周的“指导教师意见与下周进度”。2)指导教师针对每次指导的学生的出勤情况建立学生考勤表。3)指导教师整体上掌握毕业设计的进程,保证每一周按计划进行,避免工作进程拖沓导致任务不能按期完成或工作急噪冒进导致工作不细保证不了质量的现象。2专业系部毕业

38、设计教师指导组在系部教研活动中每3周进行1次以毕业设计工作为主题的活动,与时了解教师在毕业设计指导工作中出现的问题,给予正确的指导和帮助,要求形成材料并上报二级学院毕业设计指导委员会。3 系部主任应与时了解外聘指导教师的毕业设计指导情况,要求并落实外聘指导教师每月至少参加1次专业系部毕业设计工作教研活动。4二级学院毕业设计指导委员会每月进行1次二级学院毕业设计工作会议,解决毕业设计工作中出现问题。 5要严格控制指导教师的出差,确因工作需要必须出差,时间在2天以的须经系部主任批准,超过2周的应报分管院长审批,并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。6.毕业设计第一周指导教师将所指导学生所需专业

39、机房上机时间表上交专业系部,由专业系部向二级学院提交专业学生毕业设计机房使用计划,二级学院向学院电教中心提交申请。6 毕业设计(论文)中期检查工作进程检查:由二级学院(直属学部)与专业系部组织毕业设计(论文)工作中期检查。对毕业设计(论文)进展情况、指导教师指导情况等进行重点检查,并由专业系部形成书面检查总结。各专业系部着重检查学风、工作进度、教师指导情况与毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取有效措施解决存在的问题。各专业应有书面检查记录,并将检查情况与处理意见向专业系部主任汇报。指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核,并将优秀学生与表现较差的学生报专业系部作为优秀成绩评定的参考以

40、与重点考核的对象。各系部可以自行制订中期检查书面汇报材料。也可以填写工学院机电工程学院毕业设计(论文)中期检查表Jdbs-03。7.毕业论文(设计说明书)的基本构成与有关要求7.1毕业论文(设计说明书)的基本构成与有关要求根据有关学位论文、学术论文的国家标准(GB771387),结合我院实际,现对我院毕业论文(设计说明书)的基本构成作出以下规化要求。一、毕业论文(设计说明书)的基本构成和要求一篇完整的毕业论文(设计说明书)通常由题名、摘要、关键词、目次、引言(前言)、正文、结论、致、参考文献和附录等几部分构成。1题名课题名称要求概括、简洁、确切。题名中不使用非规的缩略词、符号、代号和公式,通常

41、不用问话方式。标题的字数应适当,一般不超过20字。2摘要应扼要叙述本论文(设计)研究工作的主要容、方法、观点和成果,要求文字简练、准确(一般在论文、设计说明书正文完成后再写)。本科的毕业论文(设计说明书)要求有外文摘要。中文摘要约300字左右;外文摘要不超过250个实词。3关键词关键词的个数为38个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序,而不应任意排列。关键词后面不加冒号,关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号。4目次由毕业论文(设计说明书)各部分容的顺序号、名称和页码组成,另页排在“摘要”之后。目次应该用“”联系名称和页码。5插图和附表清单(必要时

42、)6符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时)7引言(前言)应说明本论文(设计)选题缘由、课题的目的和意义、对本课题国外研究情况的评述、本课题要研究的主要问题与研究(设计)的思路、方法等等。8正文论文的正文是作者对本课题研究容全面详细的表述,是论文的核心部分,它占全文的较大篇幅。正文容要求客观真实,合乎逻辑,层次分明。设计说明书的正文应包括设计方案论证部分、计算部分、设计部分、实验部分(实验方法、线路与数据处理与安装调试等)等。9结论应对本论文(设计)的研究(设计)进行归纳和综合,得出准确、完整、精练的结论。如不可能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论,可以在结论或讨论中

43、指出建议、研究设想、改进意见、待解决的问题等。10致以简练的文字对指导教师和支持、协助完成论文(设计)的有关人员表示意。11参考文献参考文献是毕业论文 (设计说明书)不可缺少的组成部分。它反映毕业论文(设计)的取材来源、材料的广博程度与材料的可行程度。引用参考文献时,应注意写法的规性。12附录将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等附于论文或说明书之后。如果论文中引用的符号较多,为了节省论文的篇幅,并且便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号所代表的意义。根据课题的性质,各专业的毕业论文(设计说明书)可能仅包括上述的一部分容。二、毕业论文(设计说明书)的打印格式与装订要求1毕业论文(设

44、计说明书)的格式与有关要求(1)毕业论文(设计说明书)要求用用A4纸打印,汉字要求使用宋体或仿宋体;计量单位以国际单位制(SI)为基础;注释用页末注(即把注文放在加注处一页的下端);公式、图表应按顺序编号,并与正文对应。(2)毕业设计说明书字数一般为8000字左右(专科为6000字左右),毕业设计各专业可根据专业要求给出设计说明书的具体要求。(3)图纸尺寸按国家标准(规),图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸规、文字注释用工程字书写,图表须按各专业有关标准和规要求绘制。(4)参考文献的注引与参考文献格式参考文献的注引:正文中,应用文献资料论述某个观点时,应在所应用段落或句子的右

45、上角,用方括弧进行角注,并用阿拉伯数字注明资料的出处。正文中每应用一次文献资料,角注时用1,2,3阿拉伯数字按先后次序分别排序。如:XXXXX1;XXXX2;。如应用两篇或两篇以上文献资料论述同一个观点时,应在所应用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明,如:XXXXXX4,5;XXXXXXXX68。正文中进行角注的数字序号应与文后参考文献中所列出的文献资料相对应。题名、摘要、关键词、目次等处不出现文献的角注 。参考文献格式:.期刊序号作者.文献题名J.刊名,年,卷(期):起止页码1王英杰,高益民.高等教育的国际化.清华大学教育研究,2000,8(2):13-162Hoy K L.Effec

46、t of Reaction Pathway on Emulsion Polymer StructureJ.J Coat Technol,1979,51(651):27-41 .论著序号作者.文献题名M.出版地:出版者,出版年.起止页码1毛利锐,灌群.中国教育通史.:教育,1988.20-222Borko H,Bernier C L.Indexing concepts and methods.New York:Academic Pr,1978.261-263.专利序号申请者.题目P.专利国别:代号,专利文献种类,专利号,出版日期1西田博信,小崎胜生,林孝司.Low-temperature-cur

47、able Water-thinned Coating CompositiousP.JP:04325583,1992-11-13.学位论文序号作者.题名博士(硕士)学位论文.保存地:保存单位,授予年1鹏.月球机器人行走机构的分析D.:东南大学,2000.技术标准序号标准代号 分类号 顺序号-发布年,标准名称S1GB 10830-1998.机动车制动液使用技术条件S2毕业论文(设计说明书)的装订要求毕业论文(设计说明书)单独装订成册,使用统一封面。毕业论文(设计说明书)的容与装订程序依次为:(1)封面(2)摘要(含中、外文摘要与关键词)(3)目次(4)插图和附表清单(必要时)(5)符号、标志、缩略

48、词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时)(6)正文(含引言或前言)(7)结论(8)致(9)参考文献(10)附录(必要时)包括图纸清单等(11)外文原文与中文翻译7.2.毕业设计说明书(论文)的排版要求一、总体要求使用工学院统一的设计说明书(论文)封面;纸型:A4;3、页面设置:左、右、下边距为2.5厘米,上边距为2.8厘米,页眉和页脚均为2.0厘米;4、行间距:固定值18磅,段前距和段后距均为0磅。二、排版示例摘 要(宋体 小四号 粗体):容(楷体GB2312 小四号)关键词(宋体 小四号 粗体):容(楷体GB2312 小四号 关键词间空两格)Abstract(Times New Roma

49、n 小四号 粗体):容(Times New Roman 小四号)Key words(Times New Roman 小四号 粗体):容(Times New Roman 小四号 关键词间空两格)1.标题(宋体 四号 粗体) 1.1标题(宋体 小四号)1.1.1标题(宋体 小四号)(1)标题(宋体 小四号)标题(宋体 小四号)容(宋体 小四号)参考文献(宋体 小四号 粗体)容: (楷体GB2312 小四号):毕业设计说明书封面KC021-1CHANGZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY毕业 设 计 说 明 书题目:二级学院(直属学部):专业:班级:学生:学号:指导教师:职称:评

50、阅教师:职称:年 月毕业设计盒装封面KC022-1CHANGZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY毕业设计(论文)材料题目:二级学院(直属学部):专业:班级:学生:学号:指导教师:职称:评阅教师:职称:序号名 称数量备注1毕业设计(论文)选题申报表12毕业设计(论文)任务书13毕业设计(论文)开题报告14毕业设计(论文)进展情况记录15毕业设计(论文)情况登记表16毕业论文(设计说明书)17其它相关材料年 月注:毕业设计(论文)工作结束后,请将该封面目录中各项材料收齐统一放入学生“毕业设计(论文)资料袋”中。无法放入资料袋中的可另放,但要在备注栏注明存放处。8 毕业设计(论文

51、)答辩8.1.答辩程序:1. 学生在答辩前按照规提交毕业论文(设计说明书)、毕业设计图纸等软硬件成果。毕业论文(设计说明书)必须符合“工学院毕业论文(设计说明书)的基本构成与有关要求”。毕业论文(设计说明书)采用规的HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC020-1.doc毕业论文封面(KC020-1)或HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC021-1.doc毕业设计说明书封面(KC021-1),并把所有毕业设计(论文)资料装入资料袋,资料袋上采用标准的HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC022-1.doc毕业设计(论文)材料袋封面(KC022-1)。2.由专业系部组织

52、毕业设计(论文)工作后期检查,主要检查学生毕业设计(论文)是否完成了任务书规定的容,对学生的答辩资格进行审查。3. 二级学院(直属学部)成立答辩委员会。答辩委员会负责制订本学院(直属学部)各专业毕业设计(论文)的指导教师评分标准、评阅教师评分标准、答辩成绩评定标准,安排答辩日程、解决答辩中的问题、确定最终答辩成绩。答辩委员会分设若干答辩小组,负责具体的答辩工作。各专业答辩成绩评定标准参照“工学院毕业设计(论文)成绩评定标准(试行)”制订。4. 填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC023-1.doc毕业设计(论文)情况登记表(KC023-1),由指导教师对学生的毕业设计(论文)进行

53、综合评价,参照指导教师建议评定成绩评定标准,填写指导教师建议评定成绩表 Jdbs-04。评阅教师参照评阅教师建议评定成绩评定标准,填写评阅教师建议评定成绩表Jdbs-05与意见反馈表Jdbs-065. 组织答辩,参加答辩的教师对每个答辩的学生按照答 辩 委 员 评 定 标 准并填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC024-1.xls答辩委员评定成绩 Jdbs-07由答辩小组秘书对答辩教师填写的毕业设计(论文)答辩成绩评定表汇总,统计计算学生毕业设计最终评定成绩登记表Jdbs-08。,把计算结果填写在HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC025-1.xls毕业设计(论文)答辩

54、成绩统计表(KC025-1)中,同时由答辩小组秘书在HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC023-1.doc毕业设计(论文)情况登记表(KC023-1)填写答辩情况记录,由二级学院(直属学部)答辩委员会填写答辩委员会意见。二级学院(直属学部)答辩委员会按照班级填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC026-1.xls毕业设计(论文)成绩评定汇总表(KC026-1)。最后由专业系主任按照班级填写HYPERLINK ./我的文件夹/kc/KC027-1.xls毕业设计(论文)成绩登记表(KC027-1)。8.2机电工程学院毕业设计考核与成绩评定办法一、毕业设计成绩评定依据毕业设计

55、成绩评定依据为毕业设计成果(包括设计图纸、程序编制、工艺制订、软件设计、设计计算说明书等)、毕业设计指导教师的综合评定意见、毕业设计评阅教师的审阅意见与毕业设计答辩综合评价。二、毕业设计成绩评定方法毕业设计成绩评定采用量化的定量评定法,量化指标分七项,分别为质量指标、技能指标、能力指标、作风指标、知识掌握程度指标、答辩能力指标和课题价值指标,其中前四项指标又分为十项小指标,该指标由指导与评阅教师评定,后三项指标又分为五项小指标,该指标由答辩委员评定。综合成绩评定应根据指导教师的建议评定成绩、评阅教师的评定成绩和答辩成绩分别按30%、20%、50%的权重求得并转化成五级制,答辩委员评定的指标成绩

56、中去掉最高分和最低分,取平均分,将指导教师的建议评定成绩、评阅教师的评定成绩和答辩委员评定的平均成绩相加,即为该学生的毕业设计评定的成绩。三、毕业设计成绩评定标准毕业设计成绩采取五级分制,即:优秀、良好、中等、与格和不与格。(一)综合评定标准如下:优秀:毕业设计综合评定成绩(百分制):90分以上1. 课题准备充分,调研能力强,能圆满完成任务书规定的任务;能灵活应用所学的知识,解决课题中的实际问题;毕业设计成果具有一定的应用价值;工作态度认真,作风严谨,具有较强的独立工作能力。2. 毕业设计成果质量高,方案合理,技术先进,工艺性和经济性好,图纸表达清晰,视图应用确当,标注正确,符合标准;技术总结

57、有一定的理论水平,数据处理正确,系统性和逻辑性强,文字通顺,书写恭正。3. 答辩时,叙述简明扼要,基础扎实,知识掌握牢固,思维敏捷,应变能力强,能全面正确地回答问题。良好:毕业设计综合评定成绩(百分制):89-801. 课题准备较充分,调研能力较强,能较好完成任务书规定的任务;能正确应用所学的知识,较好地解决课题中的实际问题;毕业设计成果能应用于实际;工作态度较认真,作风较严谨,具有一定的独立工作能力。2. 毕业设计成果质量较高,方案较合理,技术性较先进,工艺性和经济较好;图纸表达较清晰,视图应用确当,标注正确,符合标准;技术总结较完整,数据处理较正确,系统性和逻辑性较强,文字通顺,书写恭正。

58、3. 答辩时,叙述简明清楚,基础较扎实,知识掌握较牢固,思维较快,具有应变能力,能较正确地回答问题。中等:毕业设计综合评定成绩(百分制):79-701. 课题准备尚可,调研能力一般。能完成任务书规定的任务;尚能应用所学知识解决课题的一些实际问题;毕业设计成果仅能作实际应用的参考;工作态度一般,独立工作能力尚可。2. 毕业设计成果质量一般,方案可行,技术性、工艺性和经济性尚可;图纸尚能表达清楚,视图应用尚可,标准一般正确,符合标准;技术总结基本完整,数据处理基本正确,系统性逻辑性一般,文字基本通顺,书写较恭正。3. 答辩时,叙述基本清楚,基础和知识掌握程度一般,思维尚可,应变能力一般,能基本正确

59、回答问题。与格:毕业设计综合评定成绩(百分制):69-601. 基本完成任务书规定任务,在指导教师的具体指导下勉强能解决课题中的某些实际问题;毕业设计成果基本上需经大的个性才能应用于实际;工作尚认真,工作能力较弱。2. 毕业设计成果无重大差错,方案基本合理;图纸质量尚可,但有个别错误;技术总结尚可,数据处理无重大错误。3. 答辩时,叙述不够清楚,基础和知识掌握程度尚可,尚能回答问题,但有不确切之处。不与格:毕业设计综合评定成绩(百分制):60以下1. 未能完成毕业设计任务书规定的任务,毕业设计中有原则性错误,工作态度不认真,遵守纪律较差。2. 毕业设计成果质量较差,有重大差错,方案基本上不可行

60、;图纸质量较差,错误较多;技术总结质量较差,数据处理有多处错误。3. 答辩时,出现较多概念性错误,反映学生基本上没有掌握本专业的基指导教师建议评定成绩评定标准(工程类)指标评定项目得分100-9089-8079-7069-6060以下质量总体设计质量综合考虑,论证充分,总体设计方案合理,技术先进,有良好的工艺性和经济性,能应用于实际。考虑较全面,论证较充分,总体设计方案较合理,有一定的技术先进性,能用于实际。能考虑各方面因素,论证方案、设计较合理可行,经部分修改能用于实际。总体设计方案论证欠全面,设计尚属可行。总体设计方案缺乏论证,考虑问题不全面,可行性差。零件设计质量零件设计正确无误,尺寸与

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