幼儿园疫情防控开学第一课综合活动教案《预防冠状病毒保护自己》

1、幼儿园疫情防控开学第一课综合活动教案预防冠状病毒，保护自己幼儿园防疫平安教育防控教案第一局部教学目标：.使学生明白良好的饮食卫生习惯与营养、发育和预防病从口入密 切相关；.从小培养良好的饮食习惯。教学重点:让学生知道良好饮食和卫生习惯的意义。教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。准备:录音机，投影仪，课件，小黑板。教学过程：一导言.前段时间，同学们已经学到了很多卫生知识。今天老师要和大家一起 学习如何养成良好的饮食习惯。.马上展示题目。第二，学生表演小品（音乐）L这位同学表现出色吗？大家回想一下，刚才那个同学为什么会肚子疼?.拿出一只塑料熊作为什么是暴饮暴食的例子。.如果学生也暴饮暴食

2、，小胃一下子就饱了，肠胃负担太重，引起消化不良就意味着吃药打针。但不代表完全不能吃。好像花生，核桃，水果可以增加目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫 在眉睫。一、引出本次班会的内容：新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为 了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康，特别召开主题集会。二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识.想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕.勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位，就是 手。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之 -（下文七步洗手法即学即用）o以下情况

3、，都建议洗手外出回家咳嗽或打喷嚏后触摸口、鼻、眼之前吃饭前做饭时，处理食材之前和之后上厕所后接触过动物之后具体的洗手方式方法，如下： 在家用肥皂，出门选酒精.我们最推荐的方法：使用肥皂和流动的清水洗手，每次搓手不少于20 秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70 80%酒精的 免洗洗手液。.洗手别图快，至少得七步，在这样的特殊时期，手部消毒得高标准些， 看看医护人员都是怎么洗手的。.出门一定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，防止 近距离接触任何有流感病症的患者。如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染风 险。需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需

4、要定期更 换。.加强锻炼，增强免疫力。.生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。小结： 只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。营养的摄入，可以吃一点。但是买食品的时候要注意生产日期和保质期，不要吃 过期的食品，不然就像刚才那个同学一样。三、看图（CAI课件）.问:孩子们在做什么？你什么时候吃早餐、午餐和晚餐？老师:这是要求学生每天定时定量吃饭。（并解释时机和量化）2.问答（小黑板）（1）早上时间太紧，可以不吃早餐。”正确为什么？学生分组讨论。老师:经过一夜的消化，早上起来空腹。如果我不吃早餐，我会饿着肚子 去上课。早上上课时间多

5、，活动多，体力消耗大，热量不能一下子供给的时候, 就会头晕。这样长期下去会引起贫血等疾病，所以不仅要吃早餐，还要好。你应 该吃富含蛋白质的食物，比方牛奶配面包或鸡蛋。一日三餐哪顿最重要？为什么？学生分组讨论。老师:早上身体消耗了大量的热量,需要补充。此外，我们还要准备下午 的学习活动，所以我们应该有一个完整的午餐。晚餐吃得太多会诱发睡眠。所以 不要吃太多。但是如果晚上有很多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那 我们就要好好吃饭了。四。看图（展示图片）.学生边看图片边解释。孩子正睁大眼睛端着饭碗看小叮当节目。就在这时，大雄被胖小子 抓住打了，圆头圆脑的小叮当跑来救大雄。孩子忘了吃饭，喊着，叮

6、当，跑快点。. 边吃边看电视吧？ 学生分组讨论。老师:吃饭的时候，情绪要稳定，要专一。吃饭时看电视会引起情绪变化。开心的时候笑，难过的时候擦眼泪。这样会影响食欲和营养吸收，不卫生。你这 样吃吗？所以一定要养成良好的饮食习惯。动词（verb的缩写）是非题（CAI课件）六、儿歌:食品卫生应：一日三餐，定时定量，不偏食，不挑食。好好吃早餐，吃一顿丰富的午餐，晚饭少吃。暴饮暴食是最糟糕的。从小养成良好的习惯，健康强壮。七、猜谜游戏。请两名学生分别表演，让其他学生猜一猜儿童饮食的十大禁忌。防止零食物和局部食物，防止哭和笑。防止甜的食物和咸的食物。防止走和玩”食物, 防止暴力食物和蹲式食物。8.读课文（展

7、示你的思考问题）。L良好的饮食卫生习惯包括哪些内容？2.什么早餐一定要吃好？九。总结。只有当我们养成了良好的饮食习惯，我们才能有一个健康的身体。有了 健康的身体，我们才能为祖国的建设做贡献。所以从今天开始，一定要养成良好 的饮食习惯。X.作业。为什么三餐要定时定量供应？附板书：饮食习惯一日三餐。时福口量化好好吃早餐。吃一顿丰富的午餐。晚饭少吃。幼儿园疫情防控平安教育教案2重点和难点.知道病毒的危害。.知道病毒藏在哪里，说出清除病毒的方法。游戏导入老师用粉笔在地上画了一个平安区，只要你进入平安区，就平安了。选 择一个孩子做载体，其他人靠边站。老师一声令下，载体”就可以随意追逐其他人，用手拍打身体

8、部位, 被拍摄的人就变成了 载体，可以拍摄其他小朋友。活动过程小手会臧/病毒宝宝也会臧。那么病毒宝宝都臧在哪里呢？教导儿童正确洗手方法的活动：.（内）:掌心对掌心，手指并拢，互相摩擦。.（外）:对手的手掌和手背沿手指方向互相摩擦，手交换。.（夹）:掌心相对，双手交叉，顺着手指摩擦。.（鞠躬）:弯曲每个手指的关节，使关节在对方手掌中摩擦，双手互换。.（大）:拇指在对掌摩擦，双手交换。.（站立）:将五个指尖并拢放在对侧手掌上揉捏，双手交换。.（手腕）:洗擦手腕和手臂，换手。活动摘要让孩子知道病毒可能还在我们的衣服、头发、身体、肚子里，所以孩子 要勤洗手、洗头发、洗指甲、洗澡、洗衣服。幼儿园防疫与平

9、安教育防控教案第三局部一、班会主题对抗新冠肺炎，我们一起努力。二，阶级背景由于疫情突然，过年的时候都是走亲访友，没有机会和朋友一起玩。要 求学生保护好自己，不能和外人接触。长期封闭的生活使学生浮躁、懒惰、害怕、 焦虑，影响身体健康。三、班会的目的1、了解新冠肺炎的危害，学会正确认识病毒。.疫情期间做好预防工作，学习基本的预防知识。.理解焦虑和突发事件的关系。第四，班会准备.收集疫情爆发以来的相关事件。.提供缓解心理压力的方法。五、班会流程 老师直播。.介绍班会的过程和班会的背景。.详细讲解关键局部，并举例进行正面分析。幼儿园疫情防控开学第一课综合活动教案预防冠状病毒，保护自己一、活动背景：二、

10、20_年，因突发疫情，幼儿经历了一个特殊的寒假，重大事件和环 境变化必然会给幼儿习惯、认知和情绪等方面带来变化，引起幼儿的疑惑和不安。 作为幼儿园老师不应该强化这种不安。通过本次班会，要做到让幼儿初步了解发 生了什么事儿，告诉孩子怎样保护自己，建立讲卫生的良好习惯，从而树立信心、 积极行动，为自己和他人的健康尽一份力!活动目标：. 了解什么是新冠状病毒及其危害。.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。提升我保护意识，将所学知识应用到日常生活中。三、活动准备：有关新型冠状病毒传播途径、预防方法等知识。准备预防病毒必须的洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。四、活动过程：（一）导入：漫长的寒假教师或家长引

11、发思考这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的, 你们知道是为什么吗？学生发言（L 2、3、4.）解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为 了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。（-）了解什么是新冠状病毒L出示图片：病毒说：我的样子，就像是一朵长满花瓣的花，所以我就叫 长得像花冠的病毒。2、冠状病毒新冠病毒来自于野生动物，偶然的机会，人接触了野生动 物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。（三）了解新冠状病毒的危害鼓励小朋友们大胆地说出自己所看、所感的生活经历。L你们知道它会对我们造成多大的危害吗?（人的身体难以抵抗这种病毒 的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困

12、难，有的人会病得很重，甚至危及生 命。）人们都是怎么保护自己的呢?（与幼儿一边回忆之前家人和老师采取的 方法，引导幼儿自己想出预防方法:如勤洗手、翻开窗户通通风、人多不去凑热闹、 外出可以戴口罩等，并出示相应图片）衔接：看来，小朋友们都非常勇敢，新冠病毒虽然很可怕，但是我们能 够一起想方法战胜它。下面我们一起学习这些知识，用这些知识来帮助更多的人 战胜新冠病毒。（四）通过儿歌掌握保护自己的方法防疫情儿歌：病毒来了别乱跑，传染肺炎不得了;预防才是最重要，勤洗 手来锻炼好;开窗通风强环保，公共场合戴口罩;示范幼儿心灵巧，赶走疫情大家 天。七步洗手歌：小手卫生很重要，翻开龙头准备好。先把袖子卷起来，蘸 点水后打肥皂。手心相对搓一搓，手背相靠出泡泡。手指交叉来又回，半握拳头 两手包。大拇哥呀转一转，手心也要挠一挠。两只手别忘记，冲洗干净乖宝宝!戴口罩儿歌：白在内,蓝在外;金属条，在上方;左边挂，右边挂;两只小 手在鼻夹，由里往外轻轻按;防护口罩要戴好，病毒细菌进不了。4、以上由教师边教学边演示，其中口罩要选择标准儿童口罩，最好有一些 花纹、图案，会减少孩子的抵抗心理。五、拓展提升 儿歌里的方法你们学会了吗?如果你周围有人不知道这些方法