2021教师线上教学疫情期间心得体会参考范文_第1页
2021教师线上教学疫情期间心得体会参考范文_第2页
2021教师线上教学疫情期间心得体会参考范文_第3页
2021教师线上教学疫情期间心得体会参考范文_第4页
2021教师线上教学疫情期间心得体会参考范文_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、老师线上教学疫情期间心得体会参考范文老师线上教学疫情期间心得体会参考范文【一】由于此前对于停课不停教、停课不停学未有明确指引, 部分学校为满足积极开展线上授课和线上学习等在线教学 活动的要求,呈现了一些形式主义或增加同学负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为全部班级的同学上课,要求老师、家长和同学每日在线打卡,亦有同学埋怨老师为了填充被延长的寒假而布置了 3 倍的作业,这些行为都不符合保证疫情防控期间教学进度和教学质量 的初衷。当然,对于毕业班级的同学尤其是即将面临高考的高三同学而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学方案的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的, 停课

2、不停学也应当就不同班级、不同状况的同学实行不同的 措施。例如,x 省培训厅规定,针对一般高中和学校毕业班级,各地各校在原方案的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他班 级开学前原则上不讲授新课,开学后依据零起点实施教学。 而 x 省试验中学则部署高一高二同学以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三同学每人都有一个具体的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对同学进行答疑辅导。停课不停教、停课不停学不只是一句口号,怎么教、 怎么学应当有明确的规划。对于突然而来的网络培训,必要家校合作、师生共同探究,但至少应明确,对不

3、同班级、不同需求的同学有不同的教学方式与课程内容,在探究中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。老师线上教学疫情期间心得体会参考范文【二】在今年寒假期间,在本该阖家欢快的春节期间,中国却 呈现了一场新型冠状病毒的爆发。很多的医生,战士奔赴在 一线开放救援,而我们这些同学也因此转变了上学的方式, 实行了停课不停学的教学方式。经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。 选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学, 这不仅节省了很多时间,而且更加增加了我们自主学习的才能,培育了我们自主学习的精神,让我们自己自

4、觉学习,积极查找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们积极抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的 地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的 交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多 同学自主学习才能不强,学习动机不大,就不会像传统课堂 那样去认真学习,不会那么认真致志。当我们遇到了不懂的 问题时,不能够得到老师的准时回答,等老师回答了后,我 们有可能已经忘了当时的怀疑所在,这不利于我们更深层次 地学习。虽然网上上课有一点的缺点,

5、但我在肯定程度上也学到 了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我 们也在努力融入这种新型的学习方式中去。老师线上教学疫情期间心得体会参考范文【三】本该吵闹的校内悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗, 感受不到老师们讲课的慷慨激扬,听不到孩子们在走廊上富 有生气的喧哗,恍然,是疫情让这一切延期了。依据教体局文件精神,切实落实停课不停学,从接到通 知的那刻起,我们二班级就马上行动起来,投入到开展网络 教学的预备工作之中。我们一边通知每位家长为同学预备网 络学习必要预备的硬件设施,一边投入到平台选用的预备工 作之中,为了保证每位同学能够参与到网上学习之中,不落 下一名同学,我们就在微信群里不

6、止一次的发送信息,对没 回复信息的也要单独联系上,直到确定家长为孩子们做好听 课学习的预备。为了能够顺当开展网上教学,对于没有接触过此种方式 的我们而言,是一种全新的挑战。但是,面对困难,我们二 班级六位数学老师没有一人有怨言,通过多种方式进行集体 教研。白衣天使们面对新型冠状肺炎疫情危及自己的生命安 全时,照旧战斗在一线,给我们树立了迎难而上的榜样,也 激励我们加班加点的热忱与自信。我们六位老师安排任务, 每人预备一节课,然后在一块儿讨论、交流,确定最终的方 案。特殊是我们组即将退休的刘春花大姐,也不甘落后,电 子产品不娴熟,没关系,为了不影响孩子们上课,大姐让她 的孩子一点一点的教,直到自

7、己学会,能应用第一天,全体同学坐在了电视机或手机平板的面前,认 真听了本期的第一节课,但我们二班级的数学老师很快的就 发觉教材不同,我们的是人教版的教材,第一单元是数据 收集整理,而课堂上讲的是北师大版本的,第一节课就是除法竖式。通过微信群里讨论,我们庆幸我们二班级数学组预备的还算充分,不是只有这一种方案。通过微信群, 准时反馈给同学:还可以在优教信使上看与教材相关的电子 教材、课件、例题讲解以及老师们录的微课,孩子们假如有 问题,只要在微信群里发问,我们随时在群里答疑解惑。总 之,让孩子们通过多种方式、多种渠道去学习到新学识。通过两周的网上教学,我们也从刚开头的不适应到现在 的娴熟应用,孩子

8、们也基本适应了这种学习方式。每天劳碌在教学一线,给同学发视频课件,指导读书,批改作业,提 示同学要认真学习,鼓舞学困生坚持完成各项作业。我们要 做的另一项重要工作就是看着手机一一统计同学完成作业的状况,反馈学习的状况,指出同学错误的地方,针对多数 人呈现的错误,还要准时录上一节讲解的视频,让孩子明白 错误的缘由,准时订正。特殊时期,我们没有上班,下班之 分,在休息时间,只要同学有问题,家长有要求,我们马上 就要进行回复。为了早日战胜新型冠状病毒,我们虽然上不了一线,不 能像英雄白衣战士们一样冲锋陷阵,与病毒作斗争,但是我 们老师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一 份责。停课不停学,

9、我们在行动。抗病毒战疫情,丁们责 无旁贷!没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来!让我 们一起加油!老师线上教学疫情期间心得体会参考范文【四】没有硝烟的战斗已经打响,一场疫情让我们不得不躲在家里。因此,2020 年春季延期开学,但我们停课不停学,利用网络平台,还同学一个健康而又充实的线上课堂。教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本 职工作。但此次面对的,有可能不只是孩子,还有可能包括 孩子的父母,孩子的爷爷奶奶,甚至感兴趣的其他观众。对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。我感觉压 力很大,由于我的表现不仅仅代表我自己,还代表丰登坞学 校的教学形象,不求有名师名课的效果,但

10、至少也要中规 中矩。我马上开头行动起来,结合本班同学的学情,亲密与教 学阅历丰富的老师进行交流与探讨,制定适合本班的教学方 案。线上有很多在高主任和周主任的指导下录制的优秀的课 程资源,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现同学人手 一个设备看微课,但是现在可以利用这些优质培训资源,推 举引导同学进行学习,有利于提高学习质量。借助家校本 布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,节省了时间, 提高了工作效率。虽然五天的直播课让我的老毛病腰椎间盘 隐隐作痛,但是家长们由衷的赞美和感谢之言,一句句 老师辛苦了一声声老师你真棒让我倍受感动,欣慰至极, 也更加拉近了家校之间的联系。老师线上教学疫情期间心得

11、体会参考范文【五】疫情不退,责任和担当不退,为落实停课不停学,保障 同学学习,我校开展线上教学已有一段时间,说到网课,那 就不得不说一说我的主播经受。一、心态说实话网课一开头我心里是特殊抵触的,极度不情愿。 言传身教的上课模式已经在我心里根深蒂固。尤其听到班级主任给我打电话说:恩,咱们体育课可不能停啊。那一 刻,我感觉自己都懵了。我心里不住的想: 体育课上网课应当怎么上?没有场地?没有器材?训练强度该是多少 ?动作幅度大了会不会扰民?这些问题该怎么解决?结果班级主任说:没事,恩,哥信任你,你肯定能干好。就这么一句话, 心里瞬间就燃起斗志,体育人什么时候被困难战胜过 ?有困难,那就克服困难。没有

12、器材咱们就徒手训练,没有场地咱 们就做室内训练。从这一刻开头,心态上完成了转变,由一 开头的抵触变成积极预备并期盼着体验一把当 主播的感觉。二、教学理念心态上的转变让我行动付出实践,我心里想: 新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻,长时间宅在家里,大人无 聊透顶,更别提孩子了。有没有可以让家长跟着一起做的运 动?有没有能够提高家长与亲子之间感情的玩耍 ?带着这个想法我制定了这次网课的教学理念家长同学一起动起来。三、教学预备为了当好主播,让家长和同学运动起来,我细心预备 了四种课:太极拳、散打、身体各部位的体能训练、亲子协 作熬炼玩耍。为什么选择太极拳呢 ?考虑到家长伴侣身体因素,可能不适合猛烈运

13、动,所以选择修身养心的太极拳。初 始想法是特殊时期同学学会太极拳,教授给家长,既熬炼了身体,又促进了家庭关系,这对于青春期叛逆的孩子来说意 义的大于本身的熬炼。为什么选择散打呢 ?我想最近新闻很多报道校内暴力,能不能让同学学一点防卫防身术,增加自 己爱护自己的才能,避开遭遇校外欺凌。身体素养熬炼不用 多说,中考体育项目确定用的着。四、上课状态细心预备了几种课后,我也不知道同学喜欢上什么课。由于中学体育多数是以篮球、足球、跳绳为主。所以我接受让同学自主选择的方式上课,让他们从中选择,然后我在开头上,这样他们也有兴趣,我也能更精确的把控课堂,课上效果比我预期的还要好,家长们动起来了,同学们动起来了, 同学告知我她的家长特殊喜欢我,我感觉预备的是值得的。再后来上课,在我爱人的鼓舞下,我穿上了道服,同学们更加火爆,纷纷开头跟着训练。虽然我看不到他们但是我能感受到他们的热忱。五、课堂抽查同学们热忱的熬炼,让我觉得上课效果确定特殊好,然后我满怀期望的开头对同学进行连麦抽查,结果大失所望, 同学学不会,这让我感到很绝望,我无法订正错误动作,看不到动作,也就没有方法再连续下去,我演练了一遍又一遍, 同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论