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文档简介

1、育婴师练习题复制您的姓名: 填空题 *_1. ( )是水缺乏造成的结果。 单选题 *A、婴儿营养不良(正确答案)B、消化液稀释,引起消化不良C、婴儿眼睛浮肿D、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调答案解析:A2. 职业道德与人的事业的关系是()。 单选题 *A、职业道德是人成功的充分条件B、没有职业道德的人不会获得成功C、事业成功的人往往具有较高的职业道德(正确答案)D、缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功答案解析:C3. 避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。 单选题 *A、增加饮水量并每天适当进行腹部按B、减少食量并每日进行腹部按摩C、增加饮水量,减少食量D、多吃高热量的食物(正确答案)4. 我

2、们通常会引导婴儿(),认识自然现象。 单选题 *A、通过观察植物来分辨白天黑夜B、通过观察动物来分辨季节C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜(正确答案)D、通过观察太阳来认识天气5. 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。 单选题 *A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励(正确答案)B、要经常当众指出婴儿的错误C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正D、对婴儿的自我表现及时制止6. 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。 单选题 *A、施教者的能力B、婴儿的能力(正确答案)C、游戏环境D、婴儿的兴趣7. 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。 单选

3、题 *A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导,循序渐进D、训练方法要严厉(正确答案)8. 下面的选项,描述不正确的是()。 单选题 *A、建立一个和谐美好的家庭生活B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助(正确答案)C、让婴儿慢慢的学会控制情绪D、学会忍耐和宽容9. ()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。 单选题 *A、单字句,电报句,简单句,复合句(正确答案)B、单字句,多字句,简单句,复杂句C、复合句,单字句,电报句,简单句D、单字句,电报句,复合句,简单句10. ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。 单选题 *A、强调手指的曲伸训练B

4、、结合日常生活,做到生活化、具体化(正确答案)C、要注意手指左右的运动D、强调双手对捏和鼓掌的训练11. 因为(),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。 单选题 *A、婴儿的重要学习方式是模仿学习(正确答案)B、婴儿的重要学习方式是体育活动C、婴儿的重要学习方式是看书活动D、婴儿的重要学习方式是一对一的教学12. 将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为()。 单选题 *A、活动延伸B、活动条件C、活动内容D、活动题目(正确答案)13. 婴儿学习分享和宽容的方法有()。 单选题 *A、强化婴儿对“我的”概念的理B、家长对婴儿不宽容C、如果与别人争吵,建议婴儿做

5、出适当让步(正确答案)D、不用成人的言传身教14. 我们引导婴儿阅读主要是促进()的发展。 单选题 *A、其听力有所发展B、婴儿的智力发展速度C、婴儿智力、情感、身体的健康(正确答案)D、刺激大脑的发育15. 进行(),每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行。 单选题 *A、预防接种(正确答案)B、生长监测C、心理测查D、教育训练16. 以下表述正确的是()。 单选题 *A、便盆放置地点不限B、便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食D、每次坐盆的时间不要过长,一般为35分钟(正确答案)17. 育婴师在实施个别化教学中需()。 单选题 *A、设计与指导并重(正确

6、答案)B、教师任意的设定教学计划C、以最低的标准设定教学计划D、教学计划越是简单越好18. 下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( )。 单选题 *A、呕吐、便秘、入睡困难B、烦躁不安、哭闹、便秘C、肚子不舒服、溢奶(正确答案)D、过度增重、虚胖19. 婴儿的()出生时是32厘米,第一年就增长12厘米。 单选题 *A、胸围(正确答案)B、手长C、头围D、上臀围20. 泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。 单选题 *A、是可有可无的B、不是可有可无的(正确答案)C、是随时添加的D、只是一般食品21. 婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如:()等。 单选题 *A、大把抓握时期、精细

7、动作发展时期B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期(正确答案)C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期22. 个别化教学是通过()来实现的。 单选题 *A、认知活动B、综合教学C、领域教学D、日复一日的教学活动(正确答案)23. 小组(团体)教学的优势是( )。 单选题 *A、有针对性地教学B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展(正确答案)C、各方面的教育综合组织为一体D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域24. ()是影响婴儿的情绪的的主要原因。 单选题 *A、稳定主观心态B、外在环境变化(正确答案)C、其它人情绪D、成

8、人评价25. 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。 单选题 *A、增强肌体免疫力B、日光浴C、适当增加户外活动(正确答案)D、运动和游戏26. ()是多元智能理论论述的7个方面。 单选题 *A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B、音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识(正确答案)D、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识27. 来苏水()是因为与洗衣粉同用。 单选题 *A、过敏B、产生怪味C、减少杀菌力(正确答案)D、增强效力28. 不属于婴儿语言发展注意事项的是()。 单选题 *A

9、、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿的阅读能力(正确答案)29. 为避免婴儿溢奶,喂奶后可采取让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气。 单选题 *A、趴着B、竖立抱起(正确答案)C、横着抱起D、仰卧30. 培养婴儿的思维能力,主要方法是( )。 单选题 *A、采取形象直观的教育方法(正确答案)B、概括思维教育C、学会说话D、用抽象教育方法31. 职工对企业诚实守信应该做到的是()。 单选题 *A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识(正确答案)C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事D、完成本职工作即

10、可,谋划企业发展由有见识的人来做32. 选择消毒剂的标准( )。 单选题 *A、化学制剂厂生产的制剂B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂(正确答案)D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂33. ( )是感知动作思维。 单选题 *A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式(正确答案)34. 为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的( )功能。 单选题 *A、娱乐B、主导C、决策D、自律(正确答案)35. 个

11、别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。 单选题 *A、贫困地区婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要(正确答案)C、每个婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况36. 随着婴儿的成长,精细动作的发展,表现出明显的年龄特点:如()。 单选题 *A、2-3岁主要表现出拍打、抓握等协调训练B、1-2岁主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力C、7-12个月主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力(正确答案)D、1-2岁主要表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力37. 婴儿出生时( )是32厘米,第一年就增长12厘米。 单选题 *A、胸围(正确答案)B、手长C、头围D、体重38. 婴儿

12、的大动作发展都要经历( )等发展阶段。 单选题 *A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期(正确答案)B、大把抓握时期、基本运动技能时期C、认知时期、语言发展时期D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期39. 的智力发展的奠基时期是()。 单选题 *A、06岁B、05岁C、03岁(正确答案)D、07岁40. ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。 单选题 *A、交换取物规律、双手互敲规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律(正确答案)C、生长规律D、协调规律、动静适宜规律41. 职业道德通过( ),起着增强企业凝聚力的作用。 单选题 *A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员创造

13、发展空间(正确答案)D、调节企业与社会的关系42. 下列对婴儿神经系统的特点描述不正确的选项是()。 单选题 *A、左脑发育缓慢(正确答案)B、大脑功能发育不全,小脑发育晚C、大脑容易兴奋,易疲劳D、神经髓鞘化、植物神经发育不全43. ( )不属于婴儿生活自理的主要内容。 单选题 *A、独自大小便B、独自行走、独自吃饭C、独自做饭(正确答案)D、做一些力所能及的事情44. ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。 单选题 *A、拍打、抓握、推拉等练习(正确答案)B、拼插、堆积等练习C、投掷、拼图等练习D、发音、微笑等练习45. ()是小组/团体教学的优点。 单选题 *A、为婴儿间互相模仿和

14、交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展B、各方面的教育综合组织为一体C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域D、一对一的教学方法(正确答案)46. ( )不属于婴儿语言发展注意事项 单选题 *A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈(正确答案)C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用47. ( )是以感知、认知为核心编制而成的。 单选题 *A、美劳游戏B、音乐课程C、运动课程D、感官课程(正确答案)48. 6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。 单选题 *A、听别人说话B、用眼睛C、动作(正确答案)D、交谈49. ( )是团体活动的主要形式。 单选题 *A、音乐、美术、劳动技

15、能以及戏剧B、唱歌、危险活动的探索、戏剧C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧D、看电视、游戏以及劳动技能(正确答案)50. ( )符合婴儿大动作发展的年龄特点。 单选题 *A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度(正确答案)C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主51. 把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离50厘米以外, 给饭锅安()。 单选题 *A、保护架(正确答案)B、锅盖C、气阀D、螺丝52. 血铅水平分五

16、级,()属于不同程度的铅中毒。 单选题 *A、I级B、-A级C、-B级D、-级(正确答案)53. 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。 单选题 *A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动(正确答案)B、单元教学活动构成每日教学活动C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础54. 脂肪摄入不足会影响大脑发育,引起( );脂肪储存过量会引起肥胖,增加心脏负担。 单选题 *A、某些皮肤病(如湿疹)B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降(正确答案)C、体重轻,易疲劳、头晕等D、消化不良,便秘55. ()构成一日教学

17、活动表的基本内容。 单选题 *A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划B、领域、分期目标、短期目标、活动题目、活动计划(正确答案)C、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D、领域长期目标、短期目标、活动题目、一日活动56. 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把( )的时期称为换乳期。 单选题 *A、婴儿脱离乳类食物的过程B、添加半固体食物的过程C、添加“副食”的过程D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主(正确答案)57. 婴儿期的教养原则是()。 单选题 *A、教养结合(正确答案)B、教育为主,玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一58. 领域教学从婴儿的()等几大领

18、域的发展水平和目标实施教学。 单选题 *A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养(正确答案)C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏59()是大脑发育的集中表现。 单选题 *A、运动能力(正确答案)B、气质C、智力D、情感60下面对社会性适应能力表述正确的是()。 单选题 *A、可以督促他人的能力B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制,使个人与社会相适应的能力(正确答案)C、可以自由的生活能力D、一个人的表达能力61企业员工在生产经营活动中,不符合平等尊重要求的是()。 单选题 *A、真诚相待

19、,一视同仁B、互相借鉴,取长补短C、长幼有序,尊卑有别(正确答案)D、男女平等,友爱亲善62婴儿出现虚弱,无力,面色苍白,脾气急躁等,是缺乏()。 单选题 *A、维生素(正确答案)CB、维生素KDD、叶酸63()因素会导致婴儿发生意外。 单选题 *A、婴儿疲劳、生病或者饥饿,婴儿特别好动,使用的设备不符合安全要求(正确答案)B、饭前没有洗手C、环境污染D、严重破坏环境64蛋白质缺乏会导致()。 单选题 *A、某些皮肤病(如湿疹等)B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降(正确答案)C、体重轻,易疲劳、头晕等D、消化缓慢,消化不良65婴儿的两手功能是指()的能力。 单选题 *A、通过手语可以让不会

20、说话的孩子进行简单的交流B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作(正确答案)C、通过双手互动,实现手眼协调的训练D、通过两手的活动促进脑的发育66()是婴儿生理方面发生变化的表现。 单选题 *A、认知、情感和社会交往的提高B、推理和社会交往能力不断提高C、身高、体重、器官的增长(正确答案)D、思维、大脑、胸围不断提高67多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。 单选题 *A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言

21、、人际关系、自我认识(正确答案)68训练婴儿手的精细动作的方法,合理的是() 单选题 *A、看一看、敲一敲、动一动B、摸一摸、咬一咬、闻一闻C、听一听、动一动、看一看D、看一看、摸一摸、动一动(正确答案)69下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。 单选题 *A、感官知觉、大动作B、精细动作、认知、语言C、感官知觉、社会交往D、生活自理、情绪情感(正确答案)70下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。 单选题 *A、户外活动、入厕、吃饭等B、户外活动、特别活动(正确答案)C、户外活动、午点时间等D、入厕、吃饭等71泥糊状食品最好不加()。 单选题 *A、糖和盐B、糖和味精C、盐和

22、味精D、味精(正确答案)72()可以让婴儿学会宽容和忍耐。 单选题 *A、家庭环境不和睦B、经常呵斥婴儿的错误行为C、经常否定婴儿的行为D、“延迟满足”(正确答案)73婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。 单选题 *A、维生素(正确答案)B、辅食C、零食D、清水74卧室的()上都要安装锁,不要在窗子前摆放家具,如婴儿卧室在楼上,一定要安上楼梯安全护栏。 单选题 *A、窗子(正确答案)B、门C、桌子D、橱柜75喂养过度婴儿会出现如下症状()。 单选题 *A、拉肚子B、便秘(正确答案)C、呕吐D、营养均衡76动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。 单选题 *A、动作发展对心理

23、发展起决定性的作用B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标(正确答案)C、动作发展对情感发展起决定性的作用D、动作发展对情感发展起决定性的作用77()适合婴儿阅读。 单选题 *A、在背阴的地方B、有强烈的灯光C、光线不要太强烈(正确答案)D、昏暗的灯光下78()是对维生素的含义正确的理解。 单选题 *A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”(正确答案)B、维生素是机体的组成部分C、维生素能供给机体热量D、维生素供给量的多少对人体没有影响79每次测量要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,数字记录到小数点后两位,是测()。 单选题 *A、身长B、头围C、体重(正

24、确答案)D、胸围80为6个月以后婴儿创设运动空间,可以使()得到充分的发展。 单选题 *A、语言能力B、运动技能(正确答案)C、情感与社交能力D、认知能力81在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 单选题 *A、激励作用B、决策能力(正确答案)C、规范行为D、遵纪守法82婴儿生理性流涎的原因是()。 单选题 *A、舌短宽而厚B、口底浅C、口腔比较干燥D、分泌的口水较多(正确答案)83职工企业诚实守信应该做到的是()。 单选题 *A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识(正确答案)C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事D

25、、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做84思维的含义是()。 单选题 *A、思维是大脑的一种自然反应B、思维是一种低级认识过程C、思维是婴儿感知外界事物的方法D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程(正确答案)85下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。 单选题 *A、只要把握短期目标就可以了B、只要把握每天的单元活动就可以了C、要把握整体(正确答案)D、只要把握好活动题目就可以了86. 下列不属于婴儿教育原则内容的选项是()。 单选题 *A、尊重婴儿发展权利的原则B、促进婴儿全面和谐发展的原则C、以情感体验为主体的原则D、养育第一,教育第

26、二的教养原则(正确答案)87. ()是我国对儿童期的发展过程的划分。 单选题 *A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期(正确答案)D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期88. 婴儿前囟和后囟的闭合时间是()。 单选题 *A、前囟3个月左右,后囟11岁半B、后囟3个月左右,前囟11岁半(正确答案)C、前囟4个月左右,后囟11岁半D、后囟3个月左右,前囟22岁半89. ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。 单选题 *A、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏B、1- 3岁婴儿藏积木的游戏C、1- 3岁婴儿排列积木的游戏D、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏(正确答案)90. 市场经济条件下,()不违反职业道德规范中关于诚实

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