2022-2023学年盐城市亭湖区九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1在化学反应前后，一定不会发生变化的是A原子的种类B物质的种类C分子的数目D物质的状态2DHA（C22H32O2）是一种不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金”，具有增强记忆与思维能力、提高智力等作用。下列关于DHA的说法不正确的是ADHA是由多原子分子构成的化合

2、物BDHA分子中含有56个原子CDHA分子由碳、氢、氧三种元素的原子构成DDHA中氢、氧元素的质量比为1:13在反应A + B C + D 中，已知25gA与10gB恰好完全反应生成5gC，则反应生成C与D的质量比为( )A1:6B6:1C1:5D1:24元素在自然界里分布不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从整个地壳中元素的含量来看，最丰富的金属元素是 （ ）AOBSiCAlDFe5请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是A氧气B稀有气体C氮气D二氧化碳6化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是A装高锰酸钾B装大理

3、石C称食盐D量取水7某同学在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是()A将粗盐放入玻璃杯中加水溶解粒子在不断运动B溶解时用筷子搅拌加快溶解速度C用自制净水器过滤粗盐水可将粗盐水变为纯净物D实验时不用一次性塑料杯或纸杯保护环境要从身边小事做起8下列有关营养与健康的叙述中，不正确的是A钙是人体必需的微量元素 B缺锌会使儿童发育停滞C缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病 D正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入9取用食盐的仪器是（）A燃烧匙B药匙C镊子D滴管10属于化学变化的是（ ）A粮食酿酒B湿衣晾干C水的沸腾D切割玻璃11氧烛是用于缺氧下自救的化学氧源，其主要成分是NaC1O3，氧烛通过撞击火

4、帽引发反应放出氧气，主要反应原理为2NaClO3=2NaCl+ 3O2。下列说法不正确的是（ ）A氧烛是一种纯净物，不属于氧化物BNaC1O3中Cl元素的化合价为+5C运输氧烛时应避免剧烈撞击D氧烛产生氧气的反应是分解反应12下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是( )A它们表示四种不同的元素B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的元素是非金属元素D表示的是阳离子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列装置，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_（2）用装置B制取气体时，检查装置气密性的方法是_（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约

5、药品的角度考虑，发生装置最好选用_（填装置序号）（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_，反应的化学方程式_，要制备并收集一瓶干燥的氧气，你从上述装置中选择的是_（填装置序号）（5）汽车尾气中的一氧化氮（NO）是一种大气污染物，但是少量的NO在人体内具有扩张血管，增强记忆的功能NO是一种无色气体，难溶于水，密度不空气略大，在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是_（填序号）排水集气法向上排空气集气法向下排空气集气法向上排空气集气法或者排水集气法（6）铁丝可在氧气中燃烧，火星四射。在做该实验时，集气瓶底部需要放一层细沙或留

6、少量水，目的是_14某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水呈碱性） （1）实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴酚酞试液，看到的现象是_；由实验 1 得出的结论是_ 。（2）实验 2（如图甲所示）：烧杯 B 中出现现象的微观解释：_ 。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验 3（如图乙所示）作为对比实验，你认 为有没有必要？_ ,请阐述你的理由：_ 。（4）在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小丽对实验装置进行了改进，装置如图丙所示（实验操作）第一步：向 B、C、E 三支试管

7、中直接加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。第二步：A、D 试管中分别加入2mL的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好，并将D试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）E 试管放有酚酞溶液的目的是_ 。进行操作丙时观察到的现象是_ 。与改进前的实验比较，改进后实验的优点是_ 。15如图所示是实验室除去浑浊的河水中泥沙的过滤实验装置。（1）装置中a仪器的名称是_，它在实验中的作用是_。（2）实验时常用_做过滤层。（3）实验中，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免_，使过滤速度过慢。（4）实验中如果滤纸出现破损，出现的后果是_。16

8、用如图所示实验对蜡烛的燃烧进行探究。（1）实验1中，将一根火柴梗平放入火焰中，约1s后取出，该实验的目的是_。（2）实验2中，能推测蜡烛燃烧后生成了水的现象是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，要使其溶质质量分数变为20%,有以下2种方法，请你进行计算：（1）可蒸发多少克水？（2）将其与溶质质量分数为25%的食盐溶液混合，需要25%的食盐溶液多少克？18日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘- 131可能被附近居民吸收,引发人体疾病（1）碘在元素周期表中信息如题图1 ,从中获得的信息正确的有_

9、（填序号）.A 碘属于金属元素B 碘的相对原子质量为126.9gC 碘的原子序数为53D 碘的元素符号是I（2）民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_。通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_mg。（精确到小数点后一位）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）元素周期表是学习研究化学的重要工具（1）自元素被发现以来，科学家一直在寻找已发现元素的排列规律，1869年，俄国化学家_发现化学元素的周期性，排列出第一张元素周期表。

10、成为科学家探索未知世界的有力工具（2）元素周期表中每一个横行叫做一个周期。根据第二周期各元素的原子结构示意图，分析同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：_ (填字母)。A 从左到右，各元素原子的电子层数相同B 从左到右，各元素的原子序数依次递增C 从左到右，各元素原子的最外层电子数相同。（3）12号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它的离子与_（写元素符号）原子具有相同的核外电子数（4）我们知道元素周期表中，每一竖列（族）中元素的化学性质都很相似。A族元素组成的物质单质化合物FF2HFClCl2HClHClO HClO2 HClO3 HClO4BrBr2HBrHBrO HBrO2_H

11、BrO4II2HI根据表中规律在表中横线上写出物质的化学式_（5）推断53号元素I元素的最高正化合价为_，17号元素其最低负化合价与Si形成化合物的化学式为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】由质量守恒定律可知，化学变化中原子是不变的（种类、个数、质量都不变），化学变化中元素的种类也不变。【详解】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，正确；B、化学变化是生成新物质的变化，所以物质的种类一定改变，错误；C、化学反应前后分子的数目可能改变，错误；D、化学反应前后物质的状态可能改变，水通电生成氢气和氧气，由液态变成了

12、气态，错误。故选A。2、B【解析】A、DHA化学式为C22H32O2可知，是由多原子分子构成的化合物，选项正确；B、一个DHA分子中含有56个原子，选项错误；C、由化学式可知，DHA分子由碳、氢、氧三种元素的原子构成，选项正确；D、DHA中氢、氧元素的质量比=132：162=1：1，选项正确。故选B。3、A【解析】化学反应遵守质量守恒定律，生成D的质量是：25g+10g-5g=30g，生成C与D的质量比为：5g：30g=1:6，故选A。4、C【解析】地壳中含量居前五位的元素依次为：氧硅铝铁钙；所以含量最多的金属元素为铝元素，元素符号为Al，所以应选C项。5、C【解析】空气的组成按体积分数计算，

13、氮气78%，氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故选C。6、A【解析】A、装粉末状固体时，先将试管横放，再用纸槽或药匙将药品送到试管底部，然后慢慢竖起，正确；B、装块状或颗粒状固体时，应先将试管横放，将药品放入试管口，再慢慢竖起，错误；C、用托盘天平称量药品的质量时，应将药品放在左盘进行称量，错误；D、量取液体体积时，视线应与凹液面最低处保持水平，错误。故选A。7、C【解析】A、将粗盐放入水中溶解，是构成粗盐的粒子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故A正确；B、 溶解时用筷子搅拌，能加快溶解的速率，故B正确；C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离

14、的一种方法，过滤粗盐水只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能将混合物变为纯净物，故C错误；D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯，会造成白色污染、浪费资源，实验时不用一次性塑料杯或纸杯，符合环保低碳的理念，故D正确。故选C。8、A【解析】A、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。铁、锌属于微量元素，钙属于常量元素，故A错误；B、人体缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，智力低下，故B正确；C、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺碘或碘过量均会导致甲状腺疾病，故C正确；D、正常饮食一般能保证人体必需元素的摄

15、入，故D正确。故选A。9、B【解析】A、用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验，故A不正确；B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽，故B正确；C、取用块状固体试剂需夹持用的是镊子，故C不正确；D、取用少量液体用胶头滴管，故D不正确。故选B。10、A【解析】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项正确；B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、水的沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、切割玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物

16、质生成。11、A【解析】A、氧烛主要成分是NaC1O3，则为混合物，故不正确；B、根据化合物中正负化合价代数和为零，钠元素为+1价，氧元素-2价，则Cl元素的化合价为+5，故正确；C、由于氧烛通过撞击火帽引发反应放出氧气，故运输氧烛时应避免剧烈撞击，故正确；D、氧烛产生氧气的反应符合一变多的特点，是分解反应，故正确。故选A12、B【解析】四种粒子的结构示意图中，图表示氧离子；图表示镁原子；图表示钠离子；图表示镁离子。A、由粒子结构示意图可知：和质子数相同，都表示镁元素；故A错误；B、最外层有2个电子，故易失去显+2价；故B正确；C、的原子结构示意图中最外层电子为2，所以是金属元素，故C错误；D

17、、中核内质子数核外电子数，故是阴离子；故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分液漏斗；锥形瓶；堵住右侧导气管，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；关闭分液漏斗的活塞，将导管末端插入水中，用手捂住锥形瓶，过一会儿看到导管口有气泡冒出，则说明B装置气密性良好；B；D2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2E；防止溅落物炸裂瓶底【解析】（1）仪器1是分液漏斗，仪器2是锥形瓶。（2）装置B制取气体时，检查装置气密性的方法是堵住右侧导气管，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定

18、的水柱，则装置不漏气；或关闭分液漏斗的活塞，将导管末端插入水中，用手捂住锥形瓶，过一会儿看到导管口有气泡冒出，则说明B装置气密性良好；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，选用固液不加热型装置，为了控制反应的速率，节约药品，故用分液漏斗，故选B 。（4）高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故选固固加热型装置D。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。氧气可以选排水法和向上排空气法收集，排水法收集的氧气较纯，向上排空气法收集的氧气较干燥，故选向上排空气法收集装置E。（5）NO是一种无色气体

19、，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体，故不能选排空气法收集，只能选排水法收集。（6）铁在氧气中燃烧放出大量的热量，为了防止溅落物炸裂瓶底，需要在集气瓶底放少许沙子或水。14、无明显变化 蒸馏水无法使酚酞变红 氨气分子从烧杯 A 运动到烧杯 B 中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红 没有 在实验 1 中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红 进行对比 B 试管中液体缓慢变红；C 试管中液体较快变红；ADE 试管中无明显现象 密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气。（能够说明分子在不同温度时运动的快慢等，合理即可） 【解析】（1）实验1

20、：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，看到的现象是无明显变化。由实验1得出的结论是蒸馏水无法使酚酞变红。（2）氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红。（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红。故填：无必要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了。（4）分析讨论E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比；进行操作丙时观察到的现象是 B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象；对比改进前的实验，改进后实验的优点是：能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。故答案

21、为：（1）无明显变化；蒸馏水无法使酚酞变红。（2）氨气分子从烧杯A运动到烧杯B中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红；（3）没有；在实验1中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红；（4）进行对比；B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异。15、玻璃棒 引流 滤纸 堵住滤纸 滤液浑浊 【解析】（1）仪器a是玻璃棒，其作用是引流；（2）实验时常用滤纸做过滤层，生活中还可以用纱布和细沙等做过滤层；（3）过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免沉淀先进入漏斗后

22、可能堵塞滤纸纤维间的间隙，使过滤速度过慢；（4）滤纸出现破损，导致滤液中混入杂质，会使过滤液变浑浊。16、探究火焰不同位置的温度是否相同 烧杯壁上有无色液滴生成 【解析】（1）将一根火柴梗平放入火焰中，是为了根据火柴烧焦的程度判断蜡烛火焰各层温度；故填：探究火焰不同位置的温度是否相同；（2）实验中，观察到烧杯内壁出现无色液体，说明蜡烛燃烧生成了水；故填：烧杯壁上有无色液滴生成。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）设可蒸发水的质量为x 答：可蒸发50克水。（2）设需要25%的食盐溶液的质量为y答：需要25%的食盐溶液200克。【解析】溶液稀释前后溶质质量不变。【详解】（1）见答案。（2）见答案。18、CD 不停地进行无规则运动 16.9mg 【解析】相对原子质量单位为“1”，构成物质的粒子在不断地运动。【详解】（1）A、碘是石字旁，属于非金属元素，故A不正确；B、碘的相对原子质量为126.9，相