浙教版一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14浙教版一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题有答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。s xing chung qin d tu y s wi min zi jin zhn de go xng 2. 读拼音,写词语。pi d po b z qi lng shng shn t d shng shn shang d rn 3. 读拼音,写词语。shng bng y shng bi rn sh gn ho q q g xng xing t bi 笔画填空4. 我会写,我会填。 加“加”字共( )笔,第四笔是( )。边 “

2、边”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。直 “直”字的笔顺是 。5. 我会读一读,再完成填空。1“再”的笔顺是_,一共有画。2“造”的部首是,第三笔是。3“成”一共有画,第四笔是。4“声”是结构,可以组词。6. 我会写,我会填。 远“远”字共( )笔,第四笔是( )。习“习”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。义“义”字的笔顺是 。形近词7. 比一比,组词语。一(_) 木(_) 大(_) 上(_) 二(_) 禾(_) 火(_) 下(_) 日(_) 八(_) 子(_) 月(_) 目(_) 六(_) 了(_) 目(_)8. 比一比,再组词。主(_) 可(_) 午(_)住(_) 河(_) 许(_)看(_)

3、晴(_) 他(_)着(_) 情(_) 地(_)9. 比一比,组词语。亮(_) 台(_) 放(_) 问(_) 朵(_)高(_) 合(_) 攻(_) 闪(_) 采(_)连一连10. 诗词连一连。时时闻鸟语 入竹万竿斜 昔去雪如花 处处是泉声 红豆生南国 莲叶何田田 江南可采莲 今来花似雪 过江千尺浪 春来发几枝 11. 读一读,连一连。qng w 江南 xio nio 秋天 lin y 青蛙 qi tin 空气 jin nn 火车 hu co 小鸟 hu ch 雪地 kn q 花草 xu d 莲叶 mn shn 马上 12. 想一想,连一连。连词成句13. 仿照例子写句子。例:小白兔割草。小白兔在

4、山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠说荷叶是我的摇篮,小水珠躺在荷叶,眨着亮晶晶的眼睛1_2_14. 按要求写句子1你很漂亮。(改成感叹句)_2用不仅而且造句。_3冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。(仿写句子)_15. 把下列字词连成一句通顺的话。(填序号)1放声歌唱 圆圆的 小青蛙 呱呱地 蹲在 荷叶上_2一把 尾巴 松鼠的 降落伞 好像_3赏风景 在重阳节里 我们全家 登高_4在森林里 啄木鸟 勤劳的 捉害虫 日夜忙着_16. 按照正确顺序排列下面的句子。(_)小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。(_)

5、小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”(_)小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。(_)小红捡起书包,到处寻找失主。17. 连词成句。(填序号)(1)我们 祖国 的 家 就是_(2)小树林的 蜗牛 住在 一家 旁边_(3)他 为什么 今天 没上学 呢_阅读理解18. 阅读短文,回答问题。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过来朝井里问:“谁在里头唱歌?”“是我,小青蛙!”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象问:“你掉进井里,怎么还有心思唱歌啊?”小青蛙说:“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声,一定

6、会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子,那多没出息啊!”“小家伙,你真棒!”大象说着就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。1短文共有(_)个自然段,第(_)自然段讲大象把小青蛙救了出来。2短文主要写了(_)和(_)之间的故事。3“小家伙,你真棒!”这句话是(_)说的,句子中的“你”指的是(_)。4小青蛙为什么在枯井里唱歌?()A因为他非常喜欢唱歌。B因为他想让别人听见他的歌声,救他出去。5你来夸一夸这只小青蛙吧!_19. 读短文,完成练习。 小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这

7、样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。1为什么小贝壳身上五颜六色的?_2小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。20. 快乐阅读。谁捞西瓜十月五日是小兔的生日,小猪扛(kng)着西瓜,小羊捧(png)着青草,小猫抱着一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河边,小猪不小心,西瓜滚(gn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。正在这时,小河马把西瓜捞上来,小猪笑了。1(_)、(_)和(_)去给小兔过生日。(_)把西瓜捞起来了? (填序号)小兔 河马 小猪 小羊2这个故事有(_)个自然段,第一自然段有(_)句话。3连一连大家给小兔送了什么礼物。小猪的礼物 青 草小羊的

8、礼物 大白菜小猫的礼物 西 瓜21. 课内阅读。“请注意啦!狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。1用“_”画出狗熊的通知。2并根据狗熊的通知填一填。时间:_ 地点:_参加人:_ 事情:_3文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?用“”画出来。22. 读一读,做一做。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子,羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢

9、!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子,羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1数一数,短文共有_个自然段。2羊妈妈带小羊去了菜园的哪些地方?请用“ ”在文中画出来。3读了短文,我知道了:西红柿的_好吃,萝卜的_好吃,白菜的_好吃。(不会写的字用拼音代替)看图写话23. 妙笔生花,看图写话。从两幅图中选择一幅,完成写话。请你仔细观察图片:他们是谁?什么时间?他们在做什么?请认真观察图画发挥想象写一段话。_24. 看图写话。(不会写的字可用拼音代替)图画上是什么季节?有哪些人?他们在干什么?请你用几句话写一写。_25. 看图写话 春天提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请

10、你用句式“春天,什么怎么样。”来描述一下。_26. 看图写话_27. 看图写话。思维提示:仔细看图,小朋友蒙着眼睛在干什么?结果怎么样?同学们的表情怎么样?用一段话把小朋友的活动写下来。词语提示:摸索 蒙住眼睛 歪斜 哈哈大笑 快乐_答案1、思想 床前 低头 夜色 外面 再见 真的 高兴2、拍打 跑步 足球 铃声 身体 大声 身上 打人3、生病 医生 别人 树干 好奇 七个 星星 特别4、加加5 边 边 b ian 上边直 直 5、1 六 2辶 丨 3六 乁 4上下 回声或声音6、远 远 7 乚习 习 x i 学习义 义 7、一个 木头 大人 上下 二个 禾苗 火山 下地 日记 八个 儿子 日

11、月 目光 六个 来了 目光 8、主要 可以 中午 住下 河水 也许 看见 晴天 他们 听着 情况 土地 9、亮光 台灯 放学 问题 花朵 高兴 合计 攻击 闪亮 采花 10、11、12、13、小山羊在草原上吃草。 小山羊低着头在草原上吃草。 小蜻蜓说荷叶是我的机场,小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。 小青蛙说荷叶是我的舞台,小青蛙蹲在荷叶上,呱呱的放声唱14、你真的很漂亮啊! 这只笔不仅好看,而且耐用。 母爱是人生的一首歌:责怪是低音,呵护是高音,牵挂怀念是母爱的主旋律。15、 16、3 4 1 2 17、 18、1 6 6 2 小青蛙 大象 3 大象 小青蛙 4B5示例:你真是一只既聪明又勇

12、敢的小青蛙!19、1那是大海妈妈给我画的花。2那是它在听大海妈妈唱歌20、1 小猪 小羊 小猫 小河马 2 2 2 321、1明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!2 明天上午八点 森林广场 所有动物 开大会 3第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。22、142萝卜地 白菜地 西红柿地3 果实 根 叶子 23、范文:周末到了,小刚要去奶奶家过年。到了奶奶家,小刚就想去自己的房间打电脑。但是,当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子,就连忙说:“奶奶,您歇会儿吧,我帮您摘菜。”奶奶说:“不用,不用,小孩子家谁要你摘菜。玩儿去吧!”小刚说:“我不想玩了。奶奶,要不我帮您捶背吧!”奶奶高兴

13、地说:“你真是一个好孩子。”24、范文:冬天来了,小明穿着厚厚的衣服,带着帽子和围巾出来玩雪。玩着玩着,小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服,他跑过去问:“老爷爷,您为什么要给小树穿衣服?”爷爷说:“给小树穿上衣服后,它就不会受冻了。”衣服穿好了,一阵风吹来,小树摇晃着脑袋,好像在向爷爷道谢呢!25、不知不觉,春天伴着雨的节奏,轻轻降临在我面前。推开窗,飘入鼻翼的味道,是那样新,那样香。春雨是五月的一道风景。她呼唤出冬天缩在地底的小草,召唤出春天随风游荡的泥土的味道,和着雨声,奏出世上最美的音符,滑进人们的耳朵,温暖人的心房。柳树叶上的小调皮,闪着春天独有的晶莹,滴落在半湿的泥土中。我闭着眼,伸手触摸春天。这一刻,我仿佛与自然融为一体,与这场姗姗来迟的春雨合二为一,接受这一次洗礼。雨,滴落在我的手上,一阵凉爽。她带来了娇艳欲滴的青翠,送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。她在天地间奏出曼妙的音乐,她低吟着春的魔法。“滴答”,听见了吗,那春的歌声?雨点掉落在地上,温柔地渗进每一寸土地;花朵正要裂开,绽放出生命里最美的色彩。欢迎春天的声音是那样繁多,在不知不觉中组成了美妙的交响。26、一天,小红吃完饭,她想:“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧

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