社会调查报告怎么写(大全)

1、Word - 8 -社会调查报告怎么写(大全)第一篇：社会调查报告怎么写一、如何写社会调查报告一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个大事、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析讨论，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。调查报告有以下几个特点：(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面把握真实牢靠的素材是写好调查报告的基础。(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题绽开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。(三)规律性。

2、调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的规律论证，探明事物进展变化的缘由，猜测事物进展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论二、分类调查报告的种类主要有以下几种：(一)状况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本状况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清状况，供决策者使用。(二)典型阅历调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中消失的新阅历，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的缘由和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最终

3、处理供应依据，也为其他有关方面供应参考和借鉴的一种调查报告。三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范高校硕士毕业生就业状况调查，提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校进展重在学科建设DD高校学科建设实践思索等。作为公文，最

4、好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出

5、的各种详细熟悉、观点和基本结论。3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或展望前景，发出鼓舞和号召。其次篇：传染病现场流行病学调查传染病现场流行病学调查1、现场工作预备（1）人员预备：中心依据大事性质，支配相关专业人员参与现场处置工作组，确定工作组负责人，明确成员职责和分工。（2）技术预备：现场工作组依据已经把握的线索，开展文献检索或处置技术复习，询问有关专家看法，以及与相关试验室联系现场采样和检测预备事宜。（3）物资预备：现场工作组领取应急箱、消杀药品和器械，现场警示标识等，清理

6、预备个人防护用品、样本和标本采集、运输设备和工具、现场快速检测设备和试剂、预防药物或疫苗、消杀器械、痕迹记录器材（照相机、录音笔、摄像机）、调查表、参考资料（专业、法律）、宣扬资料、通信设备、电脑、现场联系资料（联系人及联系电话）等。（4）后勤保障：支配车辆、交通、食宿等。（5）其他事项：现场工作组与大事发生地取得联系，预约预备会，沟通状况、共商现场工作方案和实施方案。（6）响应时限：派消失场工作组的指令下达后，工作组应在1小时内预备完毕，从中心动身赶赴大事发生所在地。2、现场工作实施（1）核实疫情或大事：现场工作组一旦到达现场，应马上与当地有关部门一起核实疫情或大事，召开有关会议，了解状况，

7、沟通看法，支配布置有关工作。主要内容：听取汇报：了解大事发生、进展过程，以及最新状况；了解当地过去有无类似大事发生；发病地区人群近期与大事相关的生产、生活、消遣等相关活动状况；共同暴露或接触人群；已实行的措施及效果；周边地区或单位有无类似病例发生。核实疫情或大事：与参加诊诒的临床医生进行访谈，查阅病历记录，核实化验结果，收集临床相关资料；访视部分病例，必要时亲自对现症病例进行体格检查和采样检测。依据病例的临床表现和体征、试验室结果，结合流行病学资料进行综合分析，对疫情或大事性质做出初步推断。（2）确定现场工作方案：商讨现场工作思路，协商初步的预防掌握措施实施方案，依据对已有资料的分析和已实行的

8、措施效果，形成初步的预防掌握方案，列消失场必需完成的工作项目，确定联络人和现场工作例会制度，协商落实实施方案。（3）设计调查表：依据大事性质，采纳现有调查表，并依据现场详细状况进行补充或重新拟订。在病原或流行因素还未明确的状况下，调查表内容应尽可能全面和详尽。 流行病学个案调查表内容：基本信息：姓名、性别、年龄（15岁以下要填家长姓名）、职业、住址、工作单位（同学填学校名称和班级）、联系方式等；临床相关信息：发病日期、就诊日期、临床症状、体征、就诊和治疗经过、临床检查和化验结果等，以及病情的进展或转归；流行病学信息：患者感染、暴露来源及途径等；试验室资料：采样、检测状况及结果。（4）确定病例定

9、义，搜寻病例：在初步调查的基础上建立病例定义，定义应包括时间、地点、人群范围界限，以及临床表现、试验室检测结果等基本内容。病例定义分确诊病例、临床诊断病例和疑似病例。在现场调查早期或搜寻病例阶段，使用敏感性高的病例定义（也就是“较为宽松”病例定义），以便发觉更多可能的病例及线索；如进行病因讨论则使用特异性高的病例定义。根据确定的病例定义开展病例搜寻，列出病例信息清单（或一览表），并对病例进行流行病学个案调查。除在大事发生地通过医院、社区调查、接触者追踪进行病例搜寻处，还需了解周边地区或单位有无类似病例发生，同时建立临时的监测系统，动态收集新发病例资料。（5）流行病学调查：个案调查：对发觉并核实

10、后的每一个病例都应准时地进行详尽的流行病学调查，完整地逐项地填写个案调查表。在进行个案调查时应留意对调查表中虽没有列入，但在调查中发觉有流行病学意义的内容（或线索）应进行具体追问和描述，特殊要留意收集指征病例和病例的资料。专题调查：在个案调查基础上，依据需要，有针对性对某一状况进行深化调查，调查前应设计专用调查表和调查提纲，在调查过程中要留意采集有价值的标本。（6）标本采集、运输和检测：依据调查状况，采集患者、宿主动物和传播媒介等标本，按“准时、精确、足量、代表性强和平安”的原则，准时进行试验室血清学和病原学检测，综合患者的临床症状及流行病学调查结果，在规定时间以最快的速度出具检测报告。（7）

11、描述性分析，提出假设：在全面调查的基础上，对调查资料进行归纳分析，选用恰当的统计图表，以形象、直观、明白的方式展现疾病的三间分布状况。必要时建立和提出病因假设。病因假设应具有合理性，可解释各种分布的特征；被调查中的事实所验证；能够解释大多数的病例状况。（8）确定防控措施和督促落实：依据大事起因、发生进展途径，以及大事的特征确定掌握和预防措施。现场掌握措施主要包括掌握或消退传染源、削减与暴露因素的接触、爱护易感人群，开展卫生救援，掌握事态进一步进展。必要时建议启动相关预案。在工作人员在现场处置过程中，应做好个人防护。开展卫生救援，帮助救治病人，怀疑为传染病时，应对尚未隔离的病人进行隔离治疗； 对

12、疑似病例、亲密接触者（共同暴露者）进行追踪和医学观看；必要时，对易感者进行预防服药、应急接种，针对性地开展健康教育和行为干预； 在现场及周边地区开展主动监测，必要时实行日报、零报；提出对传杂病划分疫点、疫区的建议；对影响范围广的疫情应视状况，帮助有关部门制定疫区封锁、人员疏散方案。开展应急健康教育，编印相应的健康传播材料，实行多种形式，开展健康教育和危机干预。（9）进一步深化的流行病学调查：针对可能的危急因素、传播途径和暴露人群，应用病例对比讨论、队列讨论等分析流行病学讨论方法，对病因假设、传播规律等进行调查。（10）现场工作报告：现场工作组应准时通过有效方式向中心领导、县卫生局领导报告现场工作处置与掌握进展状况，包括初次报告、进程报告、阶段报告、结案报告等。（11）现场工作结束：当现场工作基本完成，大事得到有效掌握，可结束现场工作。在撤离现场前应与当地有关部门召开会议，对现场流行病学调查和处置工作进行正式的总结，反馈调查结果和下一步工作建议。3、现场工作总