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文档简介

学校教师个人研修计划（20 年20 年）姓名任教学科所属教研组学校信息化环境多媒体环境 混合学习环境 智慧学习环境教研组能力选点能力点1（ ）能力点2（ ）能力点3（ ）能力点4（ ）能力点5（ ）个人关注的能力点（ ）个人能力选点 （从本教研组能力选点及个人关注能力点中，选定3项）个人研修专题：（在教研组设定的研修专题基础上，结合个人能力选点，确定研修专题）预期研修成果学情分析教学设计学法指导学业评价分析软件操作过程与结果的视频记录及说明分析结果应用于教学设计的说明其它教案教学设计片断教学设计反思教案修改与优化结果其它信息技术应用课例视频信息技术应用教学片断视频教学反思其它评价量规设计及工具说明评价数据采集工具与采集方法说明数据可视化呈现方式与结果档案袋评价的工具、方法与评价结果其它学习共同体（结构和人员）教研组同伴校内相同能力点研修同伴区域教研同伴上级指导专家其它同伴学习与研修设计进度（可加页）周次研修能力点自主选学个人实践同伴互助（听评课、教法研讨、展示交流等）活动方式（网络、现场）技术/资源支持终期成果 教师培训记录表（ ）份 教学设计（ ）份课堂实录视频（ ）分钟 学生学习体验视频（ ）分钟教学反思（ ）份 课件（ ）份 其它（ ）份学

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