A13数据可视化呈现与解读(初中)；数据及呈现结果

1、A13数据可视化呈现与解读1.数据及呈现结果：提交一份学生数据及数据可视化呈现结果。若为 文本，请以文档形式提交。数据分析目的：借助信息技术工具可以对数据进行快速整理、分析并呈现结果， 使得数据分析更为快捷，内容呈现更加直观、清楚。信息技术工具能 够将数据转换成图形或图像在屏幕上显示，继而帮忙读者能够形象直 观地看清问题和结论。教师要留意分析数据之间的潜在的、多维度的 关联，为发觉问题、查找依据供应方向和思路，尤其要结合学生和教 学进行分析，同时考虑如何利用数据分析结果改进教育教学。针对七年级的学生成果进行可视化的分析，通过分析结果能看出 是否有偏科现象，以及各班的及格率优秀率，通过现代化的信

2、息技术工 具，能够准确飞快的分析出结果，使学生成果呈现出来更直观更清楚, 依据分析结果分析主观客观缘由,对学生的成果提高有较大的帮扶作 用。数据分析对象:七年级学生数据分析工具：EXCEL表格中的函数公式r)axI： h一I J K L M N 0 f Q R S 7号史平公布：沔位三戊字称吏洎主弋预W理林呈厅步S436)$3116;1 1 A- -316;2 19tl I 32990294635914 6 10J - 45516533i5S31203110103si3S9436369718S340293336303230272030IsM363026401614291640323.19287

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