中考常考知识总结

1、中考英语常考知识点1. Can you tell me Could you please tell me + 从句(用陈述句语气，即：主+谓+宾)Do you know 2. some 一般用在肯定句中，类似的有：something，someone，somebody。在表示询问某人意愿时也可用some。如：Would you like some coffee? any用于否定句和疑问句中，类似的有: anything，anyone，anybody。此外，any 还表示“何一个”的意思。3. enough 表示“足够”， 可用来修饰名词和形容词。修饰名词放于名词之前，修饰形容词放于形容词之后。如

2、：enough money （足够的钱）, long enough (足够长)。is (not) enough (for sb.) to do sth. (对某人来说)做某事(不)够 4动词+介词 若宾语是名词，可放中间，也可放后面；如：pick up the book/pick the book up (把书捡起来)； 若宾语是代词，则必须放于其中间。如：pick it up(把它捡起来)。hundred（百），thousand（千），million（百万） 在表示具体数量的时候不加S， 但在短语：hundreds of(成百上千)，thousands of（成千上万），millions o

3、f(数以百万计的) 中，S不能少。must, cant, might, could 表示推测。 must 可能性最大，表示“肯定是”；cant 表示“不可能是”；might 和 could 表示可能性不大。名词主要考察单复数；形容词用来修饰名词，也可用来做表语；动词要根据主语的人称和单复数；句子的时态、语态来变化；副词修饰动词和形容词。英语句子按结构分为：简单句，并列句，复合句。其中简单句运用最多。简单句中只能有一个谓语动词，也必须要有一个动词。若简单句中不用行为动词，则要考虑是否要用be 动词。复合不定代词（如：something, nothing, everybody）+ 形容词 如：so

4、mething fun程度副词very 不能直接用来修饰动词。不能说I very like. just now 表示“刚刚，刚才”，用于过去时态的句子中；right now 表示“目前，现在”，用在现在进行时态中。12. 非谓语动词1. 其后只跟doing 作宾语的有： enjoy /like /love doing sth.喜欢做某事 keep /keep on / go on doing sth.继续做某事practice doing sth. 练习做某事 finish doing sth. 完成做某事mind doing sth. 介意做某事 cant stand doing sth.

5、不能忍受做某事spend doing sth.花时间做某时 prefer doing sth. to doing sth.喜欢胜过cant stop doing情不自禁要做某事 pay attention to doing sth. 注意作某事thank you for doing sth.为感谢某人 what about/ how about doing sth?做某事怎么样?look forward to doing.盼望做某事 be used for doing sth.被用来作某事give up doing sth.放弃作某事 be busy doing/ with sth.忙于作某事

6、be good at/ do well in doing sth.擅长作某事 be/get used to doing sth.习惯作某事stop/ prevent sb. from doing sth.阻止某人作某事 insist on doing sth.坚持做某事 注：动词+介词 这样的短语其后跟宾语，宾语常用动ing 形式。2. 只跟 to do 作宾语的有： want需要, wish想要, hope希望, plan计划, refuse拒绝, decide决定, agree同意, offer提供, expect期望, promise许诺, pretend假装, intend打算, af

7、ford负担得起, aim立志 常使用动词不定式的短语有：1) Its time to do sth. Its time for sth 该作某事的时候了2) cant wait to do sth. 迫不及待要作某事3) allow sb. to do sth. 允许某人作某事4) ask /tell sb. (not ) to do sth. 要求/告诉某人(不)做某事5) would like (sb.) (not) to do sth. 想要作某事6) be supposed to do sth. 应该作某事7）Its better /best to do sth. 最好做某事8) h

8、ave sth /nothing to do 有时要做/与无关9) sb. find it +形 + to do sth.某人发觉作某事怎么样10) Its +形 + for sb. to do sth. 作某事对某人来说怎么样11) prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿作某事,而不愿作某事12) It takes / took sb. some time to do sth. 某人做某事用了一些时间3. 后跟省略to的不定式的情况，即后跟动词原形的有：1）情态动词 （ 除ought 外） 后。 如：can / must / should + 动词原

9、形2）使役动词 let, have, make后， 感官动词 see, watch, look , notice , hear, sound, smell, feel, find等后。 注意：被动语态中不能省去to。 如：I saw him dance. = He was seen to dance. 我看见他跳舞。3）Youd better (not) do sth. 你最好(不)做某事 4) would rather (not) do sth. 宁愿（不）做某事 5）Why dont you/ not do sth.为什么不作某事 6）Would/Will you (not) do sth

10、. 你(不)会做某事吗?7）由and, or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去。4. 一些重要的区分： stop to do 停下来去做另一件事 forget/ remember to do忘记/记住要去做某事stop doing 停止做某事 forget/ remember doing 忘记/记住做过某事try to do 努力，企图做某事 go on to do做了一件事后，接着做另一件事try doing 试验，试着做某事 go on doing 继续做原来做的事see sb. do sth. 看见某人做过某事 I saw him work in the garden.se

11、e sb. doing sth.看见某人正在做某事 I saw him working in the garden . 类似的有watch / notice / hear / smell + do表示动作的完整性，+doing 表示动作的进行。13. tooto do sth. 太而不能 so + 形/副+ that从句 如此以致 such +(a/an +形)+n.+ that从句 如此以致14. make + sb. + adj. 使某人make sb. do sth.使某人做某事 Sb. be made to sth.某人被迫做某事(被动句)15. So +be/助动词/情态动词 + 主

12、语 “也一样” Neither + be /助动词/ 情态动词+主语 “也不”(用于否定句) So +主语+be/助动词/ 情态动词 “是呀”, 表示赞同别人的观点。如：He has been to Beijing. So have I.He hasnt been to Beijing. Neither have I.He has been to Beijing. So he has.16. Its /was/has been+ some time +since+一般过去时 “ 自从以来有多久了” 如：It has been two years since we met last time.

13、自从遇见他已有两年了。17. I dont think that +从句“我认为不”为否定前移结构。I dont think you are right.要用否定前移的动词还有：believe相信 , suppose认为, imagine想象, expect期待。18. 常考词汇：success successful - succeed important- importance- unimportant decide-decision danger- dangerousdie - dead - death (dies died dying) different- difference - d

14、ifferently sleep - sleepy - sleeping - asleep19. 常考短语:give up (放弃)，let sb. down (使某人失望)，write down (写下)，hand out (分发)，set up (建立)，cheer up(使高兴)，put off (推迟)，laugh at sb.(嘲笑某人)，make mistakes (犯错误)，take it easy (放轻松)，as soon as possible (尽快地)，in general (大体上) 20 语言知识：1）It is + 形容词 + for sb. + to do st

15、h. (对于某人做某事是怎么样的)2）短暂性动词（如：leave(离开)，arrive(到达)，get(得到)，marry(结婚)，borrow（借进），lend（借出）等）不与表示一段时间的时间状语（如：how long, for+一段时间）连用。若要用于一段时间中，可用keep, have, be on, be away等代替3）It seems that/as if + 陈述句语气 （表示可能性很多）虚拟语气 （表示可能性不大）4）单复数同形的名词：people(人)，police(警察)，Chinese(中国人)， sheep(羊)，fish(鱼)，5）只有复数形式的名词： 形复意单：

16、news（新闻），physics（物理） 形复意复：trousers/pants（裤子），shorts（短裤），glasses（眼镜）6）notuntil +从句 (直到才) -主句用将来时态， 从句用一般现在时态表将来。 如：I wont leave until he gets back again. 我直到他再回来我才会离开。7）主句中有few/little(表示几乎没有)，never（从不），hardly（几乎不）等否定词，则主句表达否定含义，其后的反义疑问句要用肯定形式。 如： She has few good friends, does she? 她几乎没有好朋友，是吗？8）修饰比较

17、级的词有：even, much, pretty, quite, a little, a lot等9) play + 球类（football, soccer, basketball, volleyball, tennis, golf ,chess等） play + the + 乐器（piano, guitar, violin, trumpet, drum等 ）10) 身高用tall/short 价格用high/low 长短用long/short21常考动词的第三人称单数，现在分词，过去式，过去分词。be-is-being- was/were-been do-does-doing-did-done

18、 take-takes-taking-took-takenhave-has-having-had-had get-gets-getting-got-got/gotten go-goes-going-went-gone22近义词，近形词辨析 lend sth to sb(借出) borrow sth from sb (借进) sleepy(困倦的)，lively(活泼的)，lonely(孤独的) -（可修饰名词） in time 及时asleep(睡着的)，alive(活着的)，alone(独自的) -（不可修饰名词） on time 准时 a number of (许多，一些) -作主语，看成

19、复数 the number of (的数量) -作主语，看成单数 sth cost sb + 钱 both 表示两者都 everyday 每天的sb spend 钱/时间 on sth/ doing sth neither 表示两者不 every day 每一天sb pay 钱 for sth either 表示两者中的一个也. most +名词sth/ it take sb 时间 to do sth none 表示三者或三者以上都不 most of + the/形物/不定代词+ 名词 have been to 去过，已经回来了 used to do sth. 过去常常做某事have gone

20、 to 去了，还没回来 be used to do sth. 被用来做某事have been in 在某地已经待了多长时间了 be used to doing sth.习惯做某事11） too many + 可数名词复数，表示“太多” too many books（太多书）too much + 不可数名词，表示“太多” too much water (太多水)much too + 形容词/ 副词，表示“太” much too dangerous(太危险)12） turn on 打开（灯，收音机，电视等）； open-开门，窗 turn off 关闭（灯，收音机，电视等）；close-关门，窗t

21、urn up 把音量调大 turn down 把音量调小23 听力： 主要考查时间，地点，人物，事件，数量。注意疑问词：what（什么），which（哪一个），who (谁)，whose（谁的），whom（谁），when（什么时候），where（什么地方），why（什么原因），how（怎么样）24. 口语应用谈论的话题又如下几种： 谈论假期或旅行（vocation/journey/trip）-主要谈论时间，地点，事件，花费等。 谈论考试或比赛时，经常要说：Good luck to you! (祝你好运！) 问路，指路Asking the way / Showing the direction

22、去商场购物Shopping at a supermarket去餐厅吃饭Having lunch at a restaurant 去看病，买药 See a doctor 谈论日常生活Daily chores (tidying, sweeping, doing dishes, cooking， movies) 谈计划，打算Planning (holidays, social events, travel, jobs ) 谈论学校生活School life ( subjects, teachers, classmates ) 到图书馆借书还书 Borrowing/return books at th

23、e school library25. 完形填空备考指导完形填空是以考查实词（名词、动词、形容词、副词和代词等）为主。这些词统称为信息词。首先要从整体上理解文章的内容，在上下文情景中运用所学词汇，不能单纯从语法结构上确定答案。完形填空一般从交待背景开始，依次推进，直至高潮，而后结局，环环相扣，条理清楚，层次异常分明。解答完形填空时，以下策略和技巧值得注意：1、审题和解题时应遵循三个原则，即整体性原则、连贯性原则和先易后难原则。2、加强对文章上下文语境及内在逻辑关系的把握，重视文章的脉络。3、加强自己对动词、形容词，副词和名词的近义词之辨析。常见解题步骤： 一、通览全文。正确理解短文的主旨大意,

24、了解短文主要的时间、地点、人物、事件、原因、结果等以及变化,了解短文行文的上下文之间的逻辑思维关系等,为下一步解题作好充分准备。二、审题解题。仔细阅读题干内容及相关的选项,正确理解题干的意思,分析题干中的词语含义、词语用法、习惯搭配、句型特点、语法规则,然后从题后四个选项中选出最适合题干的一个答案。三、复读检查。 完形填空全部做好后,要结合自己的选择答案重新阅读短文内容。26阅读理解阅读理解短文选材广泛，内容丰富，往往涉及到日常生活，人物传记，国内外风土人情，故事传说，社会文化，政治经济，史地科技，自然现象，新闻报道，体育活动，广告说明，书信通知，目录等许多方面的内容。文体多采用叙述，描写，说

25、明，议论及应用文等形式。掌握英语阅读理解题的应试技巧，正确地理解和分析问题，考生应从以下几个方面入手： 1) 抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句。文章的首段与末段，段落的首句和末句，一般表达文章的主题和段落的中心思想，其它段落及句子只起补充，说明，解释或引申的作用。因此，首先要搜索目标，找出文章及段落中的主题句。了解了它们的含义，就可以顺着提供的主要线索去捕捉文章的相关信息，从而获得解决问题的答案。2) 进行合理推断。对文章有了详细而全面的理解之后，就要按照文章内容，上下文的逻辑关系，作出推理判断。阅读理解涉及词汇，语法，句型，段落结构，文化背景等各方面知识。答题时，要领会句子之间的逻辑关

26、系，特别是相邻句子之间的关系，这样有利于理解全文。表示逻辑关系的标志词是连接词，副词，代词，介词短语，关系词，插入语等，通读时应特别注意。如: if, because, though, which, and, but, however, therefore, so, for example, so that, on the one hand， on the other hand等词语。它们在上下文中具有条件，原因，让步，指代，递进，对比，列举，结果，目的，承上启下等作用，正确理解并掌握这些词汇的作用，对做阅读理解题是大有好处的。3) 猜测推敲生词。阅读短文时，常常会遇到一些生词。这时，考生要沉

27、着，冷静，细心思考。首先要把整段，整篇文章看完。通过对全篇短文的理解，就很有可能猜测出生词的大意。另外，还可以从含有生词句子的上下文，以及句子和段落之间的关系来判断，理解生词以求获得其真正含义。 4) 正确理解题干。阅读理解试题一般有以下几种题型:一是直接回答who，whom，which，what，where，when，why，how等疑问词引起的细节问题；二是猜测词义题；三是推理判断题；四是综合概括题。在做阅读理解题时，一定要看仔细，看清楚试题要求，特别要注意NOT，true（真实的），false（假的），right（正确的），wrong（错误的），main idea（中心思想），EXCEP

28、T（除了）等词。有时，要先看题后阅读文章，带着问题去读短文，可缩短阅读时间，效果更好。英语顺口溜一英语的词类句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加来沟通。二.语序歌 主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。 状语位置最特殊，不能全和汉语比。三Be 动词的用法口诀：我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 遇上一般过去时； are变were不用怕。am，is变was， be是原形老妈妈。四以-f(e)结尾的名词复数变f(

29、e)为v再加es的有：妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌；躲在架(shelf)后保己（self）命（life），半（half）片树叶（leaf）遮目光。其他以-fe结尾的名词则直接在词尾加s变复数五名词的所有格 名词只变数， 不分主宾格。 人和动物类， 可变所有格。 撇()后加s， 相当汉语“的”。 时间、距离等， 也变所有格。六.时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏用at，黎明用它也不差。 说“差”可要用上to， 说“过”只可用pas

30、t。多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。七基数词变序数词一、二、三，要全变，其余th加后边，th变化有特例，八减t，九去e，ty改成tie，ve变f，再加th 。若要遇到几十几，前为基来后为序。八情态动词的用法情态动词要记牢；动词原形在后跑。 不管人称单复数；现在过去乐逍遥。can表能力和许可；也许可能may来表；必须一定must；should应该来报到。回答不须neednt ；mustnt为不必要。否定只要接not；疑问赶紧往前跑。六助动词的用法助动词，用法怪；只当佐料不当菜。句型变换显身手；常与时态谈恋爱。have完成be进行；will将来三大块。加上各自过去式；总共构成六时态。否定疑问靠它

31、们；用法如同be相待。一般现在和过去；没有助动也无碍。否定疑问照常变；过去did, do现在。第三人单用does；遵守be法和情态。七特殊疑问句疑问词的选用口诀如下：特殊疑问有多变；人作主语who来问。 How long用来问多久；多久一次how often。问到钟点what time；什么时候when走前。 What does问职业；哪个which在前面。价格多少how much；how many可数永不变。要问地点用where；怎么让how上前线。年龄总是how old；what color涂颜面。八肯定句变一般疑问句 have和be提句首， 其它助词比开头。时间、人称由do变， 动词只把

32、原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 九.肯定句变否定句 否定谓语加not， 放在be和have后。 其它要加助词do， do的后边加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， not紧跟第一个。十分数表达： 分子基，分母序，分子大于1，分母加s.十一. 动词的时态 四种时间各四式， 现在，过去，将来时。 一般、完成、进行式， 完成进行是四式。四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去havebe以外， 动词变化有规律。十二. 动词形式的变化 动词根本是原形， 变化形式有四种： 原形词尾加“s”， 现在第三单人称； 过去原形加“ed”， 过去分词也相同； 原形加上

33、“ing”， 现在分词或动名。 原形词尾加“s”， 如同名词复数式。 若加“eding”， 以下情况要注意： 词尾有e只加d， ing去无声e； 词尾ie变成y， 然后再加ing； 辅音之后y结尾， y要变i加ed； 现在分词不变y， 直接加上ing ； 词尾重读闭音节， 加缀辅音都双写， r做结尾也一样， 重读音节r双写； 结尾字母是“t”， 不是重读也双写。 过去分词过去式， 不按规则也有些。十三. there be的位置和用法 说明何时何地有， there be在主前头。随着主语第一个， be的形式做变换。 十四. be going to的用法 be going是助动词， 后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”， 时间人称只变be 。 十五. 以or结尾的名词 售票员班长(照)镜子， 蓖麻教授(找)医生。 doctor医生monitor班长conductor售票员mirror镜子castor蓖麻professor教授十六. 非谓语动词 动词不做谓语用， 不定、分词与动名。 to加原形不定式， 词组可做名、副、形。 分词现在和过去， 相当副词和形容。 原形加上“ing”， 动词具有名词性。 十七. Have 作为动词“有”， 情态动词have to； have got惯用语， got可有也可无。 若变否定和疑问， 去