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文档简介
1、三年级科学上册第四单元测试题一、填空题.1、物体可以分为( )、( )、( )三类,他们之间的区别在于固体有固定的( ),液体和气体没有固定的( )。2、水是一种没有( )、没有( )、没有( )、透明的流动的液体。地球表面有( )的面积被水覆盖着。3、水是重要的物质,它存在于( )、( )、( )、( )中。水是生命的源泉。( )、( )和人类都离不开水。4、食用油会浮在水的上面,所以水比食用油( )。水和食用油相比,在( )、( )、( )、( )、( )、( )等方面有差异,但它们都会( )、没有固定的( )。5、在科学观察中,我们一般不用( )的方法观察物体。6、液体都会流动,流动的快
2、慢受到( )的影响。液体具有一定的体积,液体的体积是可以( )的。7、量筒是一个有( )的玻璃筒,专门用来测量( )的多少,也就是测量液体的( )液体体积的单位是( )和( )。8、使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点:(1)量筒必须放( )。(2)读数时,视线要与量筒内液体的( )的最低处保持( ),然后读出液体的体积数。9、空气是一种没有( )、没有( )、没有( )透明会流动的气体。10、空气占据( ),空气可以被( )但不能被压缩到0。,被压缩的空气有( )。11、空气有( )。但是重量很轻,风是(空气)流动形成的,最早证明空气有重量的科学家是( )。12、生活中( )、( )、(
3、 )等运用到了空气可以被压缩了的性质。二、判断。(对的打“”,错的打“”( )1、水是一种液体,我们周围还有许多液体。( )2、在进行科学观察时,我们一般采用尝的方法。( )3、水能占据空间,空气不占据空间。( )4、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。( )5、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。( )6、通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。( )7、水能流动,空气也能流动。( )8、水有重量,石头有重量,空气没有重量。( )9、因为水的表面张力,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。( )10、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。()11、有几
4、瓶不知名的液体,我们可用尝的方法判断哪瓶是水。()12、水是白色的液体。( )13、沙子也能流动,它也是液体。三、选择。(将正确答案的序号填在方框里)1、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。液体 固体 气体2、( )是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。烧杯 量筒 滴管3、液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。轻重 颜色 黏度4、用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。液面 刻度 量筒5、18世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。诺贝尔 拉瓦锡 居里夫人6、液体体积的单位是( )。千克 公斤 毫升7、下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(
5、)。风扇 轮胎 瓶子8、下列是液体的物体是( )。A、石头 B、牛奶 C、筷子9、流得最快的液体是( )。A、水 B、食用油 C、洗洁精10、空气是一种( )。A、单一的气体 B、由三种气体组成C、混合气体11、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( )A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了12、观察水多少正确的方法是( ) 空气是什么样的空气四、把你了解的有关空气的知识表示在气泡图上。五、实验与研究。1、通过观察与实验,你知道了液体和固体有哪些相同和不同,请填写在下图中。2、水和空气相比,有哪些相同和不同之处?请填写在下面的圈图中。六、思考与实践。1、我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?2、下面的物体分别属于哪一类,填写在相应的括号里。沙子、石块、食用油、奶粉、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、果冻、空气液体:( )固体:( )气体:( )3、把
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