2022-2023学年河南省沁阳市化学九上期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是()AO2和H2O的含量BO2和N2的含量CO2和H2的含量DO2和CO2的含量2

2、下列关于元素与人体健康关系的叙述中,错误的是A缺碘易患坏血病B缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松C缺铁会引起贫血D缺锌会引起生长迟缓、发育不良3空气中氧气含量测定的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是( )A燃烧匙中的红磷可以换成木炭B选用红磷是因为它消耗氧气,生成固态的五氧化二磷,压强减小C本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体D燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高4体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的, 并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )A提问B猜想C实验D得出结论5逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑

3、合理的是 ( )A离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物C燃烧伴随发光放热的现象,伴随发光放热现象的不一定是燃烧D单质中含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质6目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。下列说法正确的是()A此钙片为纯净物B碳酸钙是氧化物C碳酸钙是一种易溶于水的物质D如按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为0.5克7稀释浓硫酸的正确操作是()A将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边倒边搅拌B将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中,边倒边搅拌C将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中,充分振荡D将浓硫酸缓缓倒入盛

4、有水的烧杯中,边倒边搅拌8具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误()A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积9如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )A、两类反应均体现了氧气的氧化性B、中的反应类型都是化合反应C类反应放出热量,类反应吸收热量D、两类反应均会发光10可口的饭菜离不开油脂,在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亚油酸会使人体发育不良。下列说法正确的是()A亚油酸的相对分子质量为280B亚油酸由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成C亚油酸中氢元素的质量分数最大D亚油酸中C、H、O

5、三种元素的质量之比为18:32:2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11在“ 氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因_(写一种);经过改进后实验成功了,其反应的符号表达式_。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因_ 。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12结合下图回答问题:(1)写出编号仪器的名称:_(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(填序号), 该反应的化学方程式为_。用D装置收集氧气完毕后,应先_选填 “从水中取出导管或“熄灭酒精灯”)。(3

6、)实验室可用装置B或C制CO2该反应的化学方程式为_,B装置相对于C装置的优点有_。(4)若用上述制取CO2的装置来制取O2发生反应的化学方程式为_:其基本反应类型为_反应。(5)F图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中,二氧化碳的体积可以通过_(填仪器名称)中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是_。集气瓶中未装满水,液面上的空气对实验结果_(选填“有 ”或“无 )影响。不考虑气压和温度的影响,用此套装置的测量结果仍然偏大,其原因是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的_性。(2

7、)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度_(填“”或“”)纯铜的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。实验操作小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。提出猜想:产物是MgO和C;:产物是MgC2和C;:产物是MgO、MgC2和C某同学提出猜想一定是错误的, 其依据是_.查阅资料 MgO+H

8、2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2为可燃性气体。实验分析 为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_不正确.请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_实验反思通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_。 (填字母)A 用水浇灭 B 用CO2灭火 C 用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是_.实验二中,针筒内

9、各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器内有mg锌片、容器内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最终_。(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应) :实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:从以上数据可知,这四

10、次实验中,第_次生铁样品中铁已完全反应。第3次剩余固体的质量时m=_g。该生铁样品中铁的质量分数为_。(写出解题过程)14某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。红磷燃烧的文字表达式为_。红磷燃烧时的现象是_,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_。冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是_。实验结论:_(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)取足量的四硫

11、化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2h1=_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)碳酸钙共含有_种元素,钙、碳、氧的质量比为_(最简整数比);CaCO3中钙元素的质量分数为_。(2)每片“XX钙片”中钙元素的质量_g。(3)如果按用量服用

12、,每天摄入钙元素的质量为_g。16碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签的部分文字说明,请回答下列问题:(1)该碘酸钾由_种元素组成。它的相对分子质量为_,碘酸钾中钾、碘、氧、三种元素比为_。(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_(结果保留到0.1%)(3)每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?_(结果保留到0.1mg)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】人体吸入的气体主要成分是氮气和氧气,呼出的气体会增加水蒸气和二氧化碳,故需要调节的是氧气和二氧化碳的含量;故选D。2、A【解析】A、缺碘易患甲状腺肿大,故A错

13、误;B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松,故B正确;C、缺铁会引起贫血,故C正确;D、缺锌会引起生长迟缓。发育不良,故D正确。故选A。3、B【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去了氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,选项错误;B、选用红磷是因为它消耗氧气,生成固态的五氧化二磷,装置中压强减小,能用来测定空气中氧气含量,选项正确;C、本实验仅能验证空气中氧气的含量,不能证明空气含有N2、CO2和稀有气体,故选项说法错误。D、并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,红磷消耗完氧气就不再燃烧,选项错误,故选B。4、C【解析】“吸一下”这一过程属于科学探究中的

14、实验,故C选项符合题意。5、C【解析】试题分析:A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒不一定是离子,可能是电子或质子;B.由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。C燃烧伴随发光放热的现象,伴随发光放热现象的不一定是燃烧 ,如灯泡通电发光;D单质中含有一种元素,所以含有一种元素的纯净物是单质.考点:氧化物,物质的构成,单质,离子6、D【解析】A、此钙片的主要成分是碳酸钙、维生素D,属于混合物,故不符合题意;B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故不符合题意; C、碳酸钙难溶于水,故不符合题意;D、每片含碳酸钙0.625g,每次1片,每天两次,如按用量服用,则每天

15、摄入钙元素的质量为0.625g2100%=0.5g,故符合题意。7、D【解析】浓硫酸溶于水放出大量的热,所以稀释浓硫酸不能在量筒及其他测量容器中进行,具体操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,不断搅拌的目的是将放出的热量及时散发出去,故选D。8、C【解析】A. 倾倒液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,故A正确;B. 装入固体粉末,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,故B正确;C. 加热液体,试管口斜向上,与水平方向成45度夹角,用外焰加热,故C错误;D. 读取液体体积,视线与凹液面的最低处保持水平,故D正确。故选C。9、A【解析】A、两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应,均

16、体现了氧气的氧化性,故正确;B、中的反应有的是化合反应,有的不是化合反应,故错误;C、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故错误;D、缓慢氧化不发光,故错误。故选A。【点睛】可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。10、A【解析】A、亚油酸的相对分子质量为:1218+132+162=280,该选项说法正确;B、应改为每个亚油酸分子由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成,故该选项说法不正确;C、亚油酸中碳元素的质量分数最大,该选项说法不正确;D、亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为:(1218):(132):(162)=27:4:4,该选项说法不

17、正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气不足或铁丝表面生锈或温度未达到铁丝的着火点 FeO2Fe3O4 防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底 【解析】铁丝燃烧失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈未除去(任选一点);“铁丝燃烧”反应的符号表达式为FeO2Fe3O4;为了防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底,因此实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 长颈漏斗 A 2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2 从水中取出导管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 通过控制液体药品用量来控制反应速率 2H2O22H2O+

18、O2 分解 量筒 防止二氧化碳溶于水或与水反应 无 加入的稀盐酸的体积也计算在气体的体积内(合理答案均可给分) 【解析】(1)仪器1是酒精灯,仪器2是长颈漏斗。(2)高锰酸钾制取氧气的装置是固固加热型装置,故选A。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2。用排水法收集氧气结束时,要向将导管从水中移出,后熄灭酒精灯,防止水倒流引起试管炸裂。(3)实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。B装置是将固体碳酸钙放在隔板的上面,可以起到随时控

19、制反应的发生与停止,而C装置的优点是可以控制加入稀盐酸的量的多少,从而控制反应的速率。(4)用B或C装置制取氧气属于固液常温型装置,故是用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2。该反应的特点是一变多的反应,故是分解反应。(5)该装置中进入多功能瓶中多少体积的二氧化碳,就有多少体积的水被挤入量筒中,故可以通过读取量筒中水的体积得知二氧化碳的体积。该收集方法中为了防止生成的二氧化碳溶解与水中,故水面上放由少量的油。该装置中进入多功能瓶中多少体积的二氧化碳,就有多少体积的水被挤入量筒中,故瓶中的空气对测定结果不影响。该测定方法中

20、,加入的稀盐酸的体积也计算在气体的体积内,故测量的结果偏大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、导热 4Al+3O2=2Al2O3 生成物中没有氧元素,不符合质量守定律(合理答案均可给分) 猜想 2Mg+CO22MgO+C C 有2个变量(合理答案均可给分) 左低右高 左高右低 4 m=6.4g 97% 【解析】(1)图A是金属可以用作炊具,是利用了金属的导热性。故填:导热;(2)图B是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度大于铜的硬度。故填:;(3)铝是一种活泼金属,但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是铝和氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜,反应

21、的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同学提出猜想一定是错误的,其依据是质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。故填:生成物中没有O元素,不符合质量守定律;【实验分析】取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想不正确;猜想I是正确的,Mg与CO2反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C【实验反思】通过本实验,金属镁着火时,可以采用的灭火方法是用沙子灭火。故填:C;(5)实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是反应物中的酸不同,一个是稀硫酸,一个是稀盐酸,因此无法比较反应速率。故填:反应的

22、酸不同。实验二中,同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的变化情况是:开始时,锌和稀盐酸反应的速率快,单位时间内产生的氢气多,因此红墨水是左低右高;最终由于铁和稀盐酸反应生成的氢气多于锌和稀盐酸反应生成的氢气,因此红墨水是左高右低。故填:左低右高;左高右低;(6)由第一次反应可知,100g稀硫酸能和11.2g铁反应,第四次反应后剩余1.2g固体,则前三次反应后,固体均减少11.2g,则m=17.6g-11.2g=6.4g;故填:6.4;第四次又加入100g稀硫酸充分反应后,剩余固体1.2g,固体减少:6.4g-1.2g=5.2g,说明生铁中的铁已完全与酸反应,铁的质量为:40g-1.2g=

23、38.8g,则该生铁样品中铁的质量分数为 100%97%;故填:97%。14、红磷氧气五氧化二磷 剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热 进入集气瓶 红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶 氧气约占空气体积的五分之一 试管内液面上升至液面高度不再改变 h2h1= 79:100(或4:5) 【解析】(1)根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积;(2)根据氧气约占空气总体积的五分之一(或21%)进行分析解答;【详解】(1)红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷,红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热;冷却到室温打开止水夹后,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,能够观察到烧杯中的水进入集气瓶;冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的

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