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文档简介
1、Word 实习实习报告 西瓜种植基地实习报告。 光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。不知不觉高校生校内生活已经结束,开头步入了职场进行实习。当我们需要对自己的工作进行一个总结时,就可以写一份实习报告。撰写一份好的实习报告可以促使我们不断进步。那么,优秀的实习报告应当如何书写呢?以下是我为大家细心整理的“西瓜种植基地实习报告”,仅供参考,盼望可以关心到您。 活动时间:20 xx年6月11日 活动地点:xx西瓜种植基地;荷塘和鱼塘 小组成员:张迪 刘舒凝 梁峥 活动内容:给西瓜除草,摘西瓜,荷塘除草 6月11日上午,我们3人坐上汽车奔赴目的地xx的一家西瓜种植基地。到达基地,首先映入眼前的是大片的西瓜
2、大棚。 一大早,我们3人在一位叔叔的带领下,向西瓜棚动身。我们先参观了一圈,然后,开头关心当地的叔叔阿姨给西瓜除草。 除杂草可不是一个简洁的活,小草都是那么的坚韧,可别小看这些小草,它们的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,乐观仔细地把地里的杂草给除了。 除过杂草之后,我们便又换了一个大棚,开头进行摘西瓜活动了。大棚里的西瓜可真大,一个个都长得特殊性感。这里的西瓜有三个品种。我们从颜色上便可以看出啦,有黄色的,深绿色的,浅绿色的。西瓜地看着和别的地方没有什么两样,但是,进去就要当心了,你有可以一脚把它们踢坏,听到这里,我有一点不敢进去了,叔叔说,看到西瓜后不要立刻就摘,要拍一拍
3、,看一看有没有熟透,熟了才可以摘下来。我们呢?第一次去西瓜地,不会摘,也怕踢坏它们,于是我只好看着叔叔开头动手了,他首先找到一个西瓜拍一拍,然后把西瓜转一了下,看一看有没有熟,听到“咚咚咚”悦耳的声音后,用力一拽,最终把一个大西瓜摘下来了,那时叔叔已经满头大汗了,摘了二十几个大西瓜后,我们要回去了,我们也帮他们抱西瓜,西瓜抱在怀里沉沉的,但心里是美滋滋的,由于我们也出一份力。关心农户车大叔摘西瓜,体验农村生活的艰辛与乐趣。 此次我们下地除草,摘瓜,亲身体验了广阔农夫的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在肯定的落后性。此次体验,培育了我们高中生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳
4、作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;敬重每一个辛勤的农夫,尽可能的将我们知道的先进的农业学问传授给他们,改进他们农业生产技术。 为期三天的社会实践活动中,我们三人一起同甘共苦,一起体验生活,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题,自立思索的力量,社会适应力量,以及磨练了我们的意志,吃苦耐劳的精神。 感谢在这次活动中赐予我们关心的人。 f132.CoM更多实习报告编辑推举 西瓜种植基地实习报告1000字 活动时间:20 xx年6月11日 活动地点:xx西瓜种植基地;荷塘和鱼塘 小组成员:张迪 刘舒凝 梁峥 活
5、动内容:给西瓜除草,摘西瓜,荷塘除草 6月11日上午,我们3人坐上汽车奔赴目的地xx的一家西瓜种植基地。到达基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。 一大早,我们3人在一位叔叔的带领下,向西瓜棚动身。我们先参观了一圈,然后,开头关心当地的叔叔阿姨给西瓜除草。 除杂草可不是一个简洁的活,小草都是那么的坚韧,可别小看这些小草,它们的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,乐观仔细地把地里的杂草给除了。 除过杂草之后,我们便又换了一个大棚,开头进行摘西瓜活动了。大棚里的西瓜可真大,一个个都长得特殊性感。这里的西瓜有三个品种。我们从颜色上便可以看出啦,有黄色的,深绿色的,浅绿色的。西瓜地看着
6、和别的地方没有什么两样,但是,进去就要当心了,你有可以一脚把它们踢坏,听到这里,我有一点不敢进去了,叔叔说,看到西瓜后不要立刻就摘,要拍一拍,看一看有没有熟透,熟了才可以摘下来。我们呢?第一次去西瓜地,不会摘,也怕踢坏它们,于是我只好看着叔叔开头动手了,他首先找到一个西瓜拍一拍,然后把西瓜转一了下,看一看有没有熟,听到“咚咚咚”悦耳的声音后,用力一拽,最终把一个大西瓜摘下来了,那时叔叔已经满头大汗了,摘了二十几个大西瓜后,我们要回去了,我们也帮他们抱西瓜,西瓜抱在怀里沉沉的,但心里是美滋滋的,由于我们也出一份力。关心农户车大叔摘西瓜,体验农村生活的艰辛与乐趣。 此次我们下地除草,摘瓜,亲身体验
7、了广阔农夫的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在肯定的落后性。此次体验,培育了我们高中生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;敬重每一个辛勤的农夫,尽可能的将我们知道的先进的农业学问传授给他们,改进他们农业生产技术。 为期三天的社会实践活动中,我们三人一起同甘共苦,一起体验生活,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题,自立思索的力量,社会适应力量,以及磨练了我们的意志,吃苦耐劳的精神。 感谢在这次活动中赐予我们关心的人。 基地实习报告 五天的工总实习转瞬就过
8、去了。通过这次实际的基地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其详细的施工环节,详细的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束
9、了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作力量。 这次实习的前两天是学习扎钢筋,第一天是扎一个圈梁。 圈梁钢筋的绑扎: 1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采纳预制绑扎骨架时,可将骨架按编号吊装就位进行组装,在构造柱处进行搭接绑扎。 2:在模内绑扎时,按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距,放箍筋后穿入受力钢筋,与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直,箍筋搭接处沿受力钢筋方向相互错开。 3:圈梁钢筋应交圈绑扎,使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。 4:圈梁和构造柱钢筋交接处
10、,圈梁钢筋要放在构造柱内侧,锚入柱长度应符合设计要求。 5:圈梁钢筋的搭接长度,对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于35d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开,有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%,受压区不大于50%。 6:圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰,钢筋需切断时应搭接补强,构造要求符合设计要求。 7:圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块,以爱护层厚度。 其次天我们是学习绑扎板 三、四、五天我们学习砌筑,主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。 通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有爱好将来能在开创天地。以前听到就业
11、不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈,你可以从他们身上学习到许多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增加自己的交际力量,让自己在以后的生活中更加自信,更加顽强! 实习结束了,我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西
12、,也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力! 热门基地实习报告 五天的工总实习转瞬就过去了。通过这次实际的基地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所
13、传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其详细的施工环节,详细的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作力量。 这次实习的前两天是学习扎钢筋,第一天是扎一个圈梁。 圈梁钢筋的绑扎: 1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑
14、扎。当采纳预制绑扎骨架时,可将骨架按编号吊装就位进行组装,在构造柱处进行搭接绑扎。 2:在模内绑扎时,按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距,放箍筋后穿入受力钢筋,与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直,箍筋搭接处沿受力钢筋方向相互错开。 3:圈梁钢筋应交圈绑扎,使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。 4:圈梁和构造柱钢筋交接处,圈梁钢筋要放在构造柱内侧,锚入柱长度应符合设计要求。 5:圈梁钢筋的搭接长度,对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于35d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开,有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受
15、拉区不大于25%,受压区不大于50%。 6:圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰,钢筋需切断时应搭接补强,构造要求符合设计要求。 7:圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块,以爱护层厚度。 其次天我们是学习绑扎板 三、四、五天我们学习砌筑,主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。 通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有爱好将来能在开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自
16、己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈,你可以从他们身上学习到许多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增加自己的交际力量,让自己在以后的生活中更加自信,更加顽强! 实习结束了,我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西,也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来
17、,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力! 2022基地实习报告 五天的工总实习转瞬就过去了。通过这次实际的基地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以
18、前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其详细的施工环节,详细的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作力量。 这次实习的前两天是学习扎钢筋,第一天是扎一个圈梁。 圈梁钢筋的绑扎: 1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采纳预制绑扎骨架时,可将骨架按编号吊装就位进行组装,在构造柱处进行搭接绑扎。 2:在模内绑扎时,按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距,放箍筋后穿入受力钢筋,与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直,箍筋搭接处沿受力钢筋方向相互错开。 3:圈
19、梁钢筋应交圈绑扎,使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。 4:圈梁和构造柱钢筋交接处,圈梁钢筋要放在构造柱内侧,锚入柱长度应符合设计要求。 5:圈梁钢筋的搭接长度,对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于35d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开,有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%,受压区不大于50%。 6:圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰,钢筋需切断时应搭接补强,构造要求符合设计要求。 7:圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块,以爱护层厚度。 其次天我们是学习绑扎板 三、四、五天我们学习砌筑
20、,主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。 通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有爱好将来能在开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈,你可以从他们身上学习到许多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象
21、,增加自己的交际力量,让自己在以后的生活中更加自信,更加顽强! 实习结束了,我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西,也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力! 原创基地实习报告 五天的工总实习转瞬就过去了。通过这次实际的基地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际
22、相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其详细的施工环节,详细的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的
23、实际操作力量。 这次实习的前两天是学习扎钢筋,第一天是扎一个圈梁。 圈梁钢筋的绑扎: 1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采纳预制绑扎骨架时,可将骨架按编号吊装就位进行组装,在构造柱处进行搭接绑扎。 2:在模内绑扎时,按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距,放箍筋后穿入受力钢筋,与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直,箍筋搭接处沿受力钢筋方向相互错开。 3:圈梁钢筋应交圈绑扎,使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。 4:圈梁和构造柱钢筋交接处,圈梁钢筋要放在构造柱内侧,锚入柱长度应符合设计要求。 5:圈梁钢筋的搭接长度,对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于3
24、5d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开,有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%,受压区不大于50%。 6:圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰,钢筋需切断时应搭接补强,构造要求符合设计要求。 7:圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块,以爱护层厚度。 其次天我们是学习绑扎板 三、四、五天我们学习砌筑,主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。 通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有爱好将来能在开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大
25、的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈,你可以从他们身上学习到许多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增加自己的交际力量,让自己在以后的生活中更加自信,更加顽强! 实习结束了,我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西,也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到
26、验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力! 基地实习报告模板 五天的工总实习转瞬就过去了。通过这次实际的基地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习
27、和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其详细的施工环节,详细的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作力量。这次实习的前两天是学习扎钢筋,第一天是扎一个圈梁。圈梁钢筋的绑扎:1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采纳预制绑扎骨架时,可将骨架按编号吊装就位进行组装,在构造柱处进行搭接绑扎。2:在模内绑扎时,按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距,
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