小学浙教版四年级下学期语文期末考试通用检测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6小学浙教版四年级下学期语文期末考试通用检测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼一拼，把字写漂亮。xing hui gun gi ku bi gi shn sh sh bi cn ho ji wi kng cho xu yn h 二、 用“”给加点字选择正确的读音。官绅（shnchn）吊车（dodio）开凿（zozu） 纪昌（jj）剂量（jj） 骨髓（susu） 媳妇（xx） 磕头（kh）三、 比一比，再组词。摸（_） 已（_） 笼（_） 昧（_） 模（_） 己（_） 龙

2、（_） 味（_） 跃（_） 淘（_） 注（_） 观（_） 沃（_） 掏（_） 住（_） 现（_） 四、 把下列词语补充完整。高楼（_）（_） （_）水（_）龙 （_）（_）袅袅依（_）傍（_） 鸡犬（_）（_） （_）街（_）巷五、 选词填空。严重 慎重 庄重1.这个刚满18岁的年轻人，患了（_）的白血病。2.他的神态（_），好像暗下决心，誓为国家统一做殊死拼搏。3.蟋蟀常常（_）地选择住址。期待 等待 对待4.有一位青年正满怀希望，（_）着他的骨髓。5.放学了，我（_）着妈妈来接我。6.他（_）每一个人都那么热心。六、 按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。修改病句：_2.这就是

3、伟大的奇观。改写成反问句:_3.海水逼近森林扩句：_4.他一动不动地挺着长长的脖子。缩句：_5.你们做事情怎么能这样呢？ 改为陈述句：_6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改为被字句：_七、 根据古诗内容填空。1四时田园杂兴（其二十五）中“_，_”两句诗写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩艳丽。2清平乐村居是_代_所写，“清平乐”是_，“乐”这里读_。3清平乐村居中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“_，_。_，_。”八、 阅读理解。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半

4、掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1这两段话选自课文_，作者是法国作家_。2请将恰当的关联词语填在文中的括号里。3蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是（ ）A那丛草好看。B那丛草遮阳。C那丛草可以遮蔽洞的出口。4蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”，是因为（ ）A蟋蟀慎重地选择住址，不肯随遇

5、而安。B蟋蟀建造住宅的工具简单，但建造得却很精心。C蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。5从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_、_、_的特点。6这两段话主要写了什么内容？请简要概括。_九、 习作展示台。生活中，你一定会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的，甚至最后悔的事情。请你把你想写的事情按一定的顺序来叙述，把过程写完整，关键的部分写具体、写清楚，表达出真情实感。_答案1、胸怀 灌溉 溃败 改善 舒适 悲惨 豪杰 违抗 巢穴 掩护2、shndiozoj jsuxk3、抚摸 已经 笼罩 冒昧 模仿 自己 龙头 味道 跳跃 淘气 注意 观察 肥沃 掏出 住宿 现在4、大 厦 车 马 炊 烟 山 水

6、 不 宁 大 小5、严重 庄重 慎重 期待 等待 对待6、全校师生都参加了植树活动。 难道这不是伟大的奇观吗？ 汹涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺着脖子。 你们做事情不能这样。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。7、梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 宋 辛弃疾 词牌名 yu 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬8、1 蟋蟀的住宅 法布尔 2即使 也3C4B5 向阳 便于排水 门洞隐蔽 6主要写了蟋蟀住宅的外部和内部特点。9、例文：最后悔的一件事我最后悔的一件事，它两年前就深深地埋在我的心中。那是三年级上学期的事情了，在一堂课上，老师讲完了一篇课文，给我们布置了作业，是用一张纸做，明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不迟，就玩了起来，到了中午，由于数学和英语作业太多，又没有完成。我当时又想，下午放学回家做算了。没想到的是，老师晚上还布置了作业，因为我做了这个作业，就忘了做那个了。不知不觉，早上来到学校，组长，我交作业，我当时一想，“糟了，作业还没有完成呢，这回不被老师骂才怪！”我的心“砰砰”地跳动着，同桌与我说话，我也没有心情搭理了。我急得像热锅上的蚂蚁，“现在做，来不及了，马上就要上课了。”突然，我眼前出现一张纸，我立刻捡起来 一看，那正是昨天老师布置的作业，而且没有写上名字的。我没有多想，写上了自己的名字，交给了组长。组