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1、第3页 共3页小学生活班主任职责与考核细那么 小学班主任职责及义务小学生活班主任职责与考核细那么职责协助德育班主任做好学生的管理和教育工作，班级卫生工作总负责。1、协助德育班主任制订实在可行的班队工作方案，并按方案进展日常的品德教育和德育管理。2、协助德育班主任培养健全的班集体组织，有方案进展小干部培养，指导小干部开展班级工作。3、协助德育班主任组织开展丰富多彩的班队活动，每学年至少举行一次德育活动观摩，并作好记载。4、协助德育班主任组织带着学生参加学校活动和有意义的社会理论活动，进步学生的理论才能。5、做好家校联络工作。6、主管班级卫生工作，有方案对学生进展卫生习惯培养，负责每周一次大扫除。

2、7、协助德育班主任管理校图书角。8、经常学习德育经典文章，不断进步自身德育管理程度。9、认真进展日常管理工作，到位到岗有成效：早自学2天/周，升旗仪式1次/周，早操2次/周，午膳管理5天/周，课间、午间管理2天/周。10、完成学校布置的临时性任务。待遇1、每月补贴60元，一、二年级普通班另加20元。2、参加班主任考核，享受考核奖励。3、作为学校年度考核优秀奖条件之一。4、参加有关班级管理方面先进的评选。5、连续两年未被聘为班主任者，取消学校年度考核评优资格；连续三年未聘者，扣除学校年度考核合格奖。本条款后勤人员除外6、鼓励德育班主任和生活班主任兼任，同时享受两种职务待遇。聘任1、教师申报；2、

3、德育班主任选择；3、学校调配考核细那么一、考核细那么内容自评校评1、卫生随机检查记录2、卫生、劳动教育有特色，加30分。3、论文、案例、报告获奖、发表、交流校级每次加5分，街道及以上每次加10分4、家长满意率97%，非常满意率90%，加10分；满意率97%，非常满意率85%，加5分；满意率不到85%，扣5分。5、德育班主任评价20分。6、学生评价20分。7、学校评价20分。总分：综合评定：二、考核说明1、根据本制度，分年段考核，每学年考核一次。考核工作由校长室、政教处、大队部详细负责。2、考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等次。考核成绩为一般&”和较差&”的教师，当年度考核不得评优。3、优秀班主任&”、优秀辅导员&”等有

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