1.科学调查报告_第1页
1.科学调查报告_第2页
1.科学调查报告_第3页
1.科学调查报告_第4页
1.科学调查报告_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 18 -1.科学调查报告1.科学调查报告 水污染的调查报告 一、调查缘由 随着科学的进展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和进展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必需爱惜地球,共同关怀和解决全球性的环境问题。由于我们“只有一个地球。” 水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法连续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧急的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。 二、调查过程 第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸

2、的老同学刘海华了解长安镇河道状况,然后,乘坐快艇,巡游了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇四周的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。水污染主要缘由:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河四周大量农田,农夫使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,常常将生活垃圾倒入河中。 其次步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严峻滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。 三、调查结论 为了改善

3、河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避开其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避开沙土流失。 2、为了对河道环境的保障,应对四周的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严厉的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增加环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉爱护河道,爱护环境。这样,一条全新河流才会永久呈现在人们面前

4、。 总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系,充分熟悉到人们转变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我们的调查讨论或许还不够成熟,但盼望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使消失的问题一每天好转。 2.科学调查报告600字 一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据表明,我国学校生近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%。更令人震动的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童

5、及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。 为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中同学近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七班级同学作了一次调查。 二、调查问卷 为了防止中同学近视,我们为广阔中同学出此问卷 1.你是不是近视? a. 是的 b、不是 2.你是如何近视的?(不近视的可不答) a、看电视过度 b、坐姿不端 c. 其它 3 你近视多少度? a. 100以下 b. 500以下 c. 更高 4.你近视几年了? a. 一年以下 b. 五年以下 c. 其它 5.你身边大部分同学近视吗? a. 是的 b. 不是 三

6、、调查分析:导致眼睛近视的缘由: 大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性转变,它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 1 看电视距离太近 2 看电视的时间太长 3 所看电视的画面浓度太深 4 写作业时的姿态不正确 5 在光线太强的阳光下看书 6 在光线太弱的光下看书 7 长时间的在电脑前 8 不合理饮食 9 看激光 10 在车厢里看书 11 遗传因素 12 不仔细做眼保健操 四、调查结果: 通过调查发觉,在当今的中同学近

7、视率不断上升,而中同学们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。 五、建议 (一)看书时作姿要端正,光线要充分。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。 (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼睛肌肉。 (三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液,明目滴眼液,珍宝滴眼液等。在课间非常钟坚持做眼保健操。 (四)尽可能少上网或看其他辐

8、射性强的东西。留意作息时间的支配,不能让眼睛长期处于疲惫状态。 (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。 (六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。 六、体会 为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,熬炼身体,保障身心健康;二要订正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,准时发觉眼病,以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱惜我们的眼睛,不让我们将来懊悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人! 3.科学调查报告 200字左右 水污染的调查报告 一、调查

9、缘由 随着科学的进展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和进展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必需爱惜地球,共同关怀和解决全球性的环境问题。由于我们“只有一个地球。” 水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法连续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧急的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。 二、调查过程 第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道状况,然后,乘坐快艇,巡游了崇长港及长山河和泰山港,一

10、路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇四周的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。水污染主要缘由:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河四周大量农田,农夫使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,常常将生活垃圾倒入河中。 其次步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严峻滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。 三、调查结论 为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂

11、、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避开其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避开沙土流失。 2、为了对河道环境的保障,应对四周的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严厉的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增加环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉爱护河道,爱护环境。这样,一条全新河流才会永久呈现在人们面前。 总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间

12、的相互关系,充分熟悉到人们转变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我们的调查讨论或许还不够成熟,但盼望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使消失的问题一每天好转。 4.科学调查报告作文200字 调查水的报告 水是一切生命之源,没有生命随着现代科学的进展,地球境已被人类严峻破。 我们来到了汉丰湖边,就闻到了一股臭熏熏的味道,于是我们拿岀一个玻璃取上一些水我拿到眼前一看,里面有很多细小的微生物,我们沿着湖边细细的观看一遍,四周还有工业废水、生活废弃物不经过专业的处理,直接排入河里,就会造成严峻的水污染。,原来这些污染都是我们日常生活的用品。 我们捡着垃圾,一路还

13、观察几位清洁工人也在水里挠着垃圾。1为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避开其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避开沙土流失。2、对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增加环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉爱护河道,爱护环境。这样,一条全新河流才会永久呈现在人们面前。总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关

14、系,充分熟悉到人们转变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我的调查讨论或许还不够成熟,但盼望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使消失的问题一每天好转。才能让我们的汉丰湖变得更加漂亮富裕 5.科学讨论报告怎么写 专心完成下面一份关于科学家的“讨论报告”. 1.外国科学家有:(居里夫人)(牛顿)(哥白尼)(伽利略)(爱因斯坦)(阿基米德)中国科学家有:(钱三强)(钱学森)(蔡伦)(王晓渔)(朱光亚)(严济慈) 2.你最简单想起哪些科学家? 牛顿 3.(1)看看你写出的中外科学家的数量和最简单想起的科学家的结果,你发觉了什么? 我写的都是闻名科学家 4.(2)你

15、认为为什么会消失这样的现象? 由于他们的贡献很大 5.(1)对上面的调查和分析,你有什么感想? 科学家真了不起 (2)由此,你想对自己提几点建议:我以后也要这样,为人们做贡献 。 6.科普调查报告 讨论报告大致分为三类: 一、问题的提出 二、讨论现状及其分析 三、建议 范文: 常德市 一中同学开展讨论性学习的现状的讨论 一、问题的提出 为全面实施素养教育,培育同学的创新精神和动手力量, 2000 年教育部将讨论性学习作为必修课已纳入全日制一般高级中学课程方案(试验修订稿)。 从 2022 年 9 月起,市一中将其列为正式课程,成为每位同学的一门必修课。此后,讨论性学习便在市一中蓬勃开展起来。

16、实行之初,同学们也算取得了些可喜成果。但由于该课程的开设正处于初级阶段,对于同学来说,他们对讨论性学习这门课程的了解还不够深刻、透彻,致使在学习过程中部分人显现出对“研”不够热忱,将其当作儿戏的现状;而从学校方面来说,由于规章制度不很完善,设施供不应求等多方面缘由,也阻碍和抑制着同学们对“研”的乐观性 可见,内因与外因的双重作用,已给开展讨论性学习的路程设下了重重障碍。 因而,目前该课程开设的状况如何以及怎样将其开展得更好,已成为我们共同关注的问题。 二、常德市一中同学进行讨论性学习的现状及其分析 2022 年 3 月,本课题讨论小组就我校同学开展讨论性学习的现状,对我校同学进行了问卷调查。

17、发出问卷 120 张,收回 100 张。 我校开展讨论性学习的时间是每周四下午,通过调查,我们发觉 85% 的同学都是在这段时间进行讨论。 不到 10% 的同学在双休日也进行调查,寒暑假进行讨论的几乎没有。据了解,要完成一个较胜利的课题,要耗费肯定时间对资料进行收集整理,并且要时常调查和讨论课题的实施方式和最终成果展现的结构和布局,有时还要因问卷、成稿等工作,需要在校外进行。 在选题阶段, 51% 的同学能依据自己的爱好选题,有肯定的目标。有 12% 则与老师一同争论让老师来指导选择。 另有 12% 的同学通过网上、书本等途径进行查询。多方式选题,显示同学们在讨论中有较大的自主力量,能自行支配

18、讨论方向,进行实践。 每周四的讨论性学习课程你怎样度过?有 56% 的同学仔细地进行讨论性学习,对此课程较重视。但是 2/5 的同学在此时间自由活动,或是做其他学科作业,更有少数同学上网消遣,他们铺张了大量时间,也无法有效地进行讨论,以至有些课题组在讨论过程中消失解散或人员的四处调动的状况,这些成为阻碍正常讨论的不利因素。 讨论性学习过程中应重视的实践、创新、自主力量也难以得到培育与体现。 现阶段,大多数课题组的讨论成果都是通过讨论报告展现出来的。 讨论报告能对讨论过程有较全面的体现。 52% 的同学通过自己的讨论成果,得出自己的讨论报告,体现了同学们分析、利用信息的力量。 有 40% 左右的

19、同学却是从网上或书中转载一些与本课题相关的内容来填充自己的报告,或是通过凭空想象,写出报告。这些状况显示有一部分同学没有重视讨论性学习,为了应付成果检验,只有临时滥竽充数地搬来一些无意义的文字。 对于这项课程, 80% 的同学认为很有意义,其中各有一半同学认为应连续开展或是认为对其他学习有影响。有 7% 的同学认为这项课程没 有任何意义,是在铺张时间。 剩下的少数同学抱着无所谓的态度。同学们对此的不同态度也将会影响在讨论性学习开展时自己的实际行动。 同学们对老师的指导作用进行了完全的确定,并提出建议,盼望老师们能花更多时间对同学进行指导,能仔细地与同学进行沟通,更多地关注同学们的课题实施状况,

20、并且不要指导太多课题,能做到少而精。 同学们同样表示自己在讨论性学习中有了大量收获:积累了更多学问,培育了实践、创新力量,熬炼出更强的思维力量;在课题组共同实践的过程中也增加了责任感,让自身自觉性提高,更加发挥了团结合作的精神。 同学们也提到了讨论性学习开展中的困难。大多数都表示资料查找困难,时常资料不足,大量资料难以处理。 另外,也提到时间不足,组员分工不明确,导致工作不易开展,同时也盼望能更多地进行试验,更多地深化社会去进行调查等。 我们对老师进行了询问。 大多数老师都对讨论性学习课程非常确定,而且也指出此课程开展的不长时间内,消失了一些问题,是正常现象。也有老师认为目前的开展形式并不能真

21、正起到提高力量的作用,也有可能铺张周四下午的正常学习时间,应当有更好的形式消失。 以上内容是我们对本校同学讨论性学习课程开展状况的调查结果,为了更深化地对课程开展状况和进展有所熟悉,我们进行了深层次的讨论。 讨论性学习作为一门新的课程提出,旨在培育同学的自觉性、开放性和制造性等多方面力量。 提出之初同学们都带有极大的奇怪与新奇感。想想在校内内,和同学在一起也能像宏大的科学家一样试验讨论,也能成立个“红学会”之类的组织进行文学讨论但很多问题也随之而来。 首先是选题,怎样才能找到一个既适合在学校里讨论,又不需太多的工具,也能满意周四下午固定的时间要求的课题。如此之多的要求,最终剩下的交集也就使同学

22、们的热忱大打折扣。 有少部分同学在选题面前就退缩了,要不随便地在别人的讨论小组上挂个名,要不就听随指导老师任意提定的某个题目,茫然地讨论;也有随。 7.科学调查报告 水污染的调查报告一、调查缘由随着科学的进展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和进展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必需爱惜地球,共同关怀和解决全球性的环境问题。 由于我们“只有一个地球。”水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法连续下去。 水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧急的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。 为

23、此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。二、调查过程第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道状况,然后,乘坐快艇,巡游了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇四周的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。 水污染主要缘由:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河四周大量农田,农夫使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,常常将生活垃圾倒入河中。其次步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。 地下水污染

24、,用水困难,河水污染严峻滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。三、调查结论为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。 首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避开其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。 后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避开沙土流失。2、为了对河道环境的保障,应对四周的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严厉的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增加环保意识,河流的

25、环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉爱护河道,爱护环境。 这样,一条全新河流才会永久呈现在人们面前。总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系,充分熟悉到人们转变环境的利与弊。 影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我们的调查讨论或许还不够成熟,但盼望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使消失的问题一每天好转。 8.学校五班级科学讨论报告怎么写 关于少先队员近视率与用眼习惯的调查最近,学校里近视的人越来越多了,特殊是高班级的同学。 校内里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一班级的小伴侣,脸上一副非常稚气的样子,

26、可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。 不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。在老师的关心下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。 在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。其中,学校生近视率为22.78%,学校生为55.22%,高中生为70.34%,高校生高达80%以上。 我国中学校生患近视的人数占整个同学比例的60%,患者人数超过6000万。居世界首位。 看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么学校生也有那么多人近视呢?为什么高校生近视人数那么多呢?从学校生到高校生人数渐渐上升,近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。我又查找到了其他资料,猜想造成近视的缘由是用眼习惯不良与学习任务加重。 在蒋老师的关心下,我们又拿到了学校2022年9月份的同学视力表,经过统计,我得到如下近视(视力不到5.0)数据:一班级92人中有12人近视;二班级82人中有8人近

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论