下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、最新2022年湖南烟草局招考时间安排 给人改变未来的力量2022年湖南烟草局招考时间安排2022年湖南省烟草专卖局招聘公告暂未公布,湖南烟草局考试时间安排可以参考2022年湖南烟草专卖局系统招聘考试时间安排,信息如下:报名时间:3月20日-26日笔试时间:4月25日报名确认时间:3月31日-4月4日网上缴费时间:3月30日-4月4日准考证打印时间:4月20日-24日笔试成绩查询时间:5月20日面试资格复审公告:6月5日面试资格复审时间:6月5日面试公告:6月11日面试时间:6月25日-26日以下是湖南国家企业考试网为大家准备的国企考试的备考资料,希望能帮助大家,祝大家考试成功!2022湖南公务
2、员考试申论技巧:攻克阅读难关公务员考试中申论题目的核心是给定资料,答案要点主要来源于材料,因此快速地阅读资料无疑是成功作答的根本保障。而在阅读给定材料的过程中,考生除了需要掌握一定的阅读技巧和方法外,还要理解相关材料的含义,摸清出题者的意图,分析材料里面包含的深刻内涵,才能真正做到高效、实效、快速作答。在阅读过程中对相关文字的认知仅仅是第一步,阅读的关键还在于理解上,这种所谓的理解是对材料内容的抽象理解,是全面、深刻的理性认识,这就要求考生必须有一个对材料从形式到内容、从外表到内部、从局部到整体的悟意明理的过程。那么如何理解给定材料呢?中公教育专家通过对历年真题的研悉,总结如下:一、理清给定材
3、料的逻辑关系理清给定材料的逻辑关系对于考生理解给定材料的总体框架和主要内容具有十分重要的意义。如果考生对材料组合的逻辑理解不清,无法掌握材料的总体框架,往往就无法全面理解材料的内容,无法掌握给定材料所包含的意义。无论申论的给定资料多么复杂,总是围绕一定的社会现象或热点问题拼合而成的,所以它们之间必定存在着一定的逻辑关系,完全有必要也有可能通过一定的方法来理清这种逻辑关系并对它们进行分类。只有这样才能够分清层次,明确对象,正确分类,从而为进一步分析问题打下根底。一般而言,考生应该利用第一遍阅读的时机,通过快速阅读全文掌握给定材料的总体框架和逻辑关系。理清给定材料的逻辑关系的方法有三种:一是可按事
4、件开展的时间顺序来梳理;二是可按“现象问题危害原因已做的工作未来对策的逻辑来梳理;三是可按对立的逻辑来梳理,如正面和负面、积极和消极、经验和教训等。二、区分材料的主次关系如前所述,申论材料包含着十分庞杂的文字,给定材料中除重要材料和有用材料外,也包含着许多干扰考生阅读的次要材料或无用材料。要想在有限的时间内全面把握给定材料,考生就必须区分材料的主次关系,区分哪些是重要材料和有用材料,哪些是次要材料和无用材料。一般而言,考生必须首先弄清楚给定材料的主题,那些与主题及命题意图关系紧密的材料,是主要材料,是阅读的重点;那些与主题及命题意图有一定关系但不是很密切的材料,是次要材料,对其应作一般了解;那
5、些与主题及命题意图没有关系的材料,是无用材料,阅读时一眼带过即可。三、正确领会主题及出题意图正确领会出题意图是确保申论答题高分的关键。一些考生由于对材料中所透露的出题意图理解不清,把握不好,导致在答题中出现观点上偏差,可能会使其答卷大大失分。领会出题意图方面一般有几个方法:第一,认真阅读给定材料后面的题目及作答要求。一般而言,题目及作答要求大致透露了出题者的意图,考生需要认真加以研究其中所包含的含义,并从中猜想材料的主题及出题意图。第二,认真研读给定材料的语气及正反逻辑。一般而言,材料里面所持的肯定语气说明出题者对某些个问题或做法持肯定看法;而否认的语气或给定材料里所提出的负面材料较多,那么说明出题者对于某个问题和做法的否认态度。第三,认真研读给定材料里面的经验与教训。给定材料里面所给出的典型经验往往透露着出题者对于解决某些问题做法所持的赞成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版小学数学三年级-第六单元-口算乘法公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件
- 现代气动与液压技术 课件 10.2 阀块钻孔加工系统的急停与复位功能实现
- 人教版数学二年级下册-02表内除法(一)-01除法的初步认识-课件03
- 苏教版小学数学一年级上册课件:《1~5的认识(想想做做)》教学课件
- 文化进校园方案
- 2024年浙教版小学四年级上学期期中数学试卷及解答参考
- 湖北省黄冈市高新区部分学校2024-2025学年上学期九年级第一次月考化学试题(解析版)
- 云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习((上下)学期)试卷及答案
- 甘肃省白银市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案
- 西藏拉萨市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案
- 人教版二年级上册脱式计算大全600题及答案
- 博鳌BNCT硼中子治疗中心 环评报告
- 人工智能训练师的工作内容
- 海味零食行业报告
- 《国庆节主题班会》课件
- 肉羊屠宰项目可行性方案
- 2024年度中学生交通安全教育
- 综合医院口腔科发展规划方案
- 家居装饰团队建设工作方案
- 加氢工艺的危险点和安全防范措施详解
- 临床医学检验诊断技术的进展精
评论
0/150
提交评论