星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法综合评价

1、第6页 共6页星五小学毕业生质量综合评价工作施行方法-综合评价星五小学毕业生质量综合评价工作施行方法为认真贯彻执行鹿城区教育局关于鹿城区20_年小学毕业生质量综合评价工作施行方法的通知精神，实在做好我校今年毕业生质量综合评价工作，现结合我校实际，制定方法如下：一、考试考核指导小组：z二、学科考核命题小组：z三、考试、考核审核小组：z四、评价内容及方法：20_年小学毕业生质量综合评价，采取一份评语、三门考试、五项考核&”的方法。1、评语根据小学德育纲要中关于小学生德育培养目的的要求，针对每一位毕业生的思想品德与个性品质开展状况，写出客观公正的、突出个性的鉴定性评语；班主任撰写好鉴定性评语后须交教

2、导处审查。2、考试、考察考试、考核时间：20_年6月8之前完成英语口试；6月1日前完成音、体、美、信息技术考核；20_年6月6日下午为科学考核，6月8日下午理论操作考核；20_年6月16日为语数英书面考试。考试、考察科目：语文：上午9：00-10：40100分钟数学：下午1：30-2：5080分钟英学：下午3：05-4：0560分钟考试成绩采用等级制a、b、c、d、e；考试以学校为单位组织，监考人员由学区统筹安排，一个试场两名监考人员；评卷由鹿城区教师培训与科研中心统一组织；评卷人员以五年级任课教师为主。3、考核考核科目为科学、体育、音乐、美术、信息技术；各校自行组织考核。科学科目开卷考核。命

3、题方法：科学科目由区教师培训和科研中心负责统一命题，其余科目各集团校根据20_年鹿城区小学毕业生学科素质评价指导纲要自行命题。考核时间：6月8日下午进展科学实验考核，6月6日下午第二节课科学书面考核。其余科目考核于6月1日前完成，每科考核时间为35分钟。考核成绩采用等级制a、b、c、d、e；6月12日将学生成绩汇总教导处。五、评价结果记录：将毕业生考试考核成绩统一填入鹿城区小学毕业生质量综合评价成绩登记表一式3份，其中一份学校存档，其余两份于6月24日前报送集团学校管理办公室，并由集团学校管理办公室统一报送教育局普教科、区教师培训和科研中心各一份。温州市星五小学20_年6月星五小学20_年毕业

4、生考试工作安排一、考试指导小组：组长：z组员：z二、主考：z三、考务人员安排1、考务室人员安排：考务员：z负责落实试场、安排工作及考试当日整体调配试卷保管员：z负责领卷、试卷保管及发、收试卷司铃员：z负责考前10钟摇进场铃，及考试开始、完毕铃校医：z负责卫生保健工作保卫：z负责校园巡视及平安后勤：z负责试卷装订工作，由z教师协助并保证试场所需用品供应考务室设于三楼会议室，教师领卷、回卷均在考务室进展。2、考场及监考人员安排：试场序号考生人数学号起讫试场安排监考人员注：监考教师必须佩戴监考证；z教师负责英语学科听力读题工作。领卷时间：语文：8：40-8：45；数学：1:15-1:20；英语2：5

5、5-3:00；开考前10分钟进试场，宣读试场规那么，考前5分钟在试场启封试卷；四、考试时间：午别日期上午下午6月16日周六语文9：00-10：40100分钟数学1：30-2：5080分钟英语3：05-4：0560分钟五、考务用房安排工作：1、学生休息室：一楼二1、二2教室2、教师休息室：一楼办公室3、考务室：三楼会议室4、试卷保管室：校长室5、试场安排：由校长室、教导处统筹安排；陈力、侯国海教师负责布置。六、领卷与回卷：领卷：6月16日上午6：30-8：00，由郑文余、陈力教师负责到鹿城区教师培训和科研中心领卷；回卷：6月16日，由郑文余、陈力教师负责回卷，三门学科试卷装订完成后下午统一回卷。七、评卷和