响水县实验初中教

1、响水县实验初中教育集团2010-2011学年度第二学期学情调研 初三年级政治试题 命题人：李 广说明：（1）考试时间：50分钟 卷面满分：50分 形式：闭卷；（2）本卷中的所有选择题用2B铅笔填涂的答题卡1-12题上，否则不得分；（3）答题前，务必将自己的班级、姓名、考号填在答题纸和答题卡的指定位置。一、单项选择题(每小题只有一个是最符合题意的答案。每小题2分，共24分）1初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对这一事件认识正确的是 A王某上网是个人私事，老师不应干涉 B网络传播许多不健康的东

2、西，学生不能上网 C适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 D受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉2因家庭经济困难，正在读初二的李军同学被父母强迫退学到城里打工。李军父母的这一做法 A符合劳动法的有关规定 B违背了义务教育法的有关规定 C是家长有权决定的 D符合李军家的实际情况3学校举行逃生演练紧急疏散活动，有部分同学对此不以为然，认为又不会发生火灾、地震，用得着这么瞎练吗？下列说法中，最能说服这些同学的观点是A无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望B生命的价值只有在突发事件中才能更好体现C人的生命是最有价值的，所以要珍惜D关爱生命从小事做起，要通过实践活动培

3、养珍爱生命的能力4.未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是 A.隐私权 B.生命健康权 C.受教育的权利 D.人格尊严权5.下列同学中意志薄弱的是 A. 小李能自觉学习，科学地安排时间B. 小张遇到一点困难就退缩C. 小王在紧要关头能把握时机，当机立断D. 小扬能战胜网吧的诱惑，专心学习6.在思想品德课上，张华在说话，同桌李凯提醒他注意听讲，老师却误以为是李凯违反课堂纪律，对李凯进行了严厉批评。李凯觉得很委屈，这时，李凯的正确做法应该是：A.记在心中，以后上课故意与老师作对 B.有意疏远老师，避免发生冲突C.选择适当的时机，主动找老师解释清楚 D.让张华去向老师说明情况7.“512”四川汶川

4、大地震中，小明一个非常要好的网友不幸遇难，他感到非常痛苦，奔跑到无人处，放声大喊这种调节情绪的方法是： A.意志控制法 B.情绪升华法 C.认识改变法 D.合理发泄法8.下列做法符合未成年人保护法的是： A.父母成天在外赌博，13岁的儿子在家误吃毒药而死亡 B.政府整治学校的周边环境，关闭了20多家营业性网吧 C.某人民法院公开审理了某少年犯的偷窃案件 D.某学生家长由于家庭经济困难，让14岁的儿子外出打工9秀怡从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，她通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育A.社会主义法律的要求 B.亲情的自然流露 C.社会主

5、义道德的要求 D.传统美德的彰显与发扬10.目前，某市开展联合执法行为，查缴涉及暴力、色情的“口袋书”，以净化图书市场，为青少年营造良好的成长环境。这一做法属于对未成年人实行 A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护11进入初中的我们学习有了一些新的特点，我们要做学习的主人。下列属于搞好初中学习的有效方法和策略的是学会自主学习 提高学习效率科学安排时间 多请家庭教师补课A B C D12目前，考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止。从公平与正义的角度看，考试作弊是 一种不公平现象 小事一桩，无需大惊小怪 非正义的行为，损害了他人的利益 不利于学生形成正直诚信的人格A. B.

6、 C. D.二简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。14分）13.情景一：某考场，一个女生在考试时，因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来，一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场。情景二：小明在一次考试时，本属于自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真地把试卷订正一遍，并将做错题的原因记录在册，使这次失败成为鞭策自己的动力。（1）这两位同学的情绪表现有什么不同？（2分）（2）这两位同学不同的情绪状态会产生什么不同的行为后果？（4分）14著名经济学家约凯恩斯曾说过：“习惯形成性格,性格决定命运。” 著名作家巴金先生也曾说过：“

7、孩子成功教育从好习惯培养开始。”可见，习惯对人的影响是巨大的，所以我们中学生要努力培养一些良好的学习习惯。根据你的学习经验和教训，请谈谈：（1）中学生应该养成哪些好的学习习惯？（至少写出2个，共2分）（2）你认为最好的一个学习习惯是什么？为帮助其他同学也养成这个好习惯，请你提两条建议。（6分）三.实践探究题（要求语言简洁、思路清晰。12分）15一天，大鱼对小鱼们说：在一个钓钩上挂着一条肉质鲜美的蚯蚓，你们会怎样想，怎样做呢?小鱼们听了，各自苦思冥想。怎样才能既吃到美味，又不至于丢掉性命呢?第一条小鱼欢快地摆动着尾巴说：“咬住蚯蚓的一端，使劲猛扯，把它从钓钩上撕扯下来。”第二条小鱼说：“一点一点

8、地躲避着钓钩慢慢蚕食。”第三条小鱼说：“猛吞钓钩上的美味，而后快吐钓钩。”大鱼听了摇摇头，把它们的回答全部给否定了，然后，意味深长的说：“”小鱼们听了之后信服地点了点头。 (1)你能猜测出鱼妈妈说了什么吗?（2分） (2)其实，在我们的周围也有像钓饵之类的诱惑，你知道有哪些吗?请你选择其中一种说明其危害。（4分）(3)面对这些不良诱惑，我们应当怎样做?（4分）(4)我校政教处准备在全校开展抵制不良诱惑宣传教育活动，请你为这次活动写两条宣传标语。（2分）初三政治参考答案一、单项选择题（每小题2分，共24分） C B D B B / C D B A B / A D二、简答题（14分）13（1）材料

9、一中女生表现出的是消极情绪；材料二中小明表现出的是积极情绪。(2分)（2）消极情绪会产生不良后果，使人感到难受，降低人的自控能力和活动效率，不利于人际关系的协调和身心健康，容易使人做出一些令自己后悔甚至违法的事情。积极情绪可以产生积极的结果，可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。(4分)14（1）上课认真听讲，积极回答问题；按时完成作业；及时复习等。(2分)（2）上课认真听讲，积极回答问题。必须有完善可行的计划；必须有毅力；必须改掉坏习惯；必须有实际行动。(6分)（答到两点就给满分，言之有理也给分）三、实践探究题(12分)15.(1)面对不良诱惑，千万别总想着怎样得到它的利益，最好的方法，要远离它，越远越好。(2分) (2)有吸烟、赌博、毒品、黄色出版物、邪教等。(至少两个，)如：吸烟可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟成瘾，可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。吸烟还会助长青少年追求享受的生活态度，增加父母的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪等等。(4分)(3)我们应善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气。 学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。(4分) (4)只要切合主题即可.(2分)注意：非选择题答案具有开放性，只要言之有理，可酌情给分