2014物理中考试卷预测

1、河北省2010年中考试题分析2011年中考物理备考研讨 石家庄市裕华区 程俊杰试题的特点1.试题结构在基本稳定的基础上，稍有变动；2.试题难度基本稳定，相比09年，整体上难度稍有降低；3.试题对知识点覆盖比较全面，分值分配合理；4.注重学生实验能力的考查，在设计实验、深入剖析实验上加大了力度，实验中加大了考查计算的分量，减弱了科学探究试题的考查力度。试题结构的变化1、实验探究题由原来的32、33、34、35四个小题变为32、33、34三个小题。总分值仍为17分。2、化学实验探究试题由两个小题减少为一个小题，分值由原来的10分减为7分。3、化学填空及简答题由原来的11分增加为14分。题号和试题数

2、量不变。近几年试题结构对比石市抽样数据难度统计 09年 10年物理填空 0.71 0.77物理实验 0.57 0.56物理计算 0.48 0.54物理主观（含27题综合） 0.60 0.62化学主观（含28题综合） 0.65整个理综主观题 0.616全市理综平均 0.606（72.7） 0.62 （ 74.64 ）试题的难度特点选择题的难度基本不变；填空题难度降低，尽管开放性增加，但计算量不大，思维深度不大，学生容易上手；实验探究题仍然维持09年难度；计算题难度有明显降低。增加的试题的难度途径问题中学科的综合性问题中条件的隐蔽性问题中涉及知识点的相似性解答问题的数学手段问题的表达水平、问题的文

3、字量问题的晦涩程度难题分析举例对策对策对策对策7371总分 07年06年138.5524.5302329623.527.5科学探究 能源声 热学 光学 电学 力学 3228.552427.57208年414.5105.520246909年41.59623.526.570.510年知识点分布统计数据表知识点分布特点1.力学和电学依然保持着最大的分值。 （力学知识点很多，涉及14个小题、19个知识点；电学知识点也比较多，涉及11（5）个小题。）2.热学所占分值仅次力学和电学，涉及8个知识点、11个小题，但难度不大，这是理化综合的结果。知识点分布特点3.光学试题注重了设计小实验，（没有作图）考查光的

4、直线传播、反射、折射、凸透镜成像规律、色散几个知识点。4.声学出现在3个选择题、4个选项。涉及知识点有：声音的特性、超声波和声波的应用、振动产生声音。声与电磁波的结合仍是主流。关于复习的六字原则准确落实高效关于复习的几点建议不主张猜题押宝，但要熟悉中考命题习惯。不要做题“一贯制”，习题练习要像作战部署一样统筹规划。习题练习不是要抛弃课本，要将课标、课本、练习有机整合。针对计算题，在一定程度上，“结果”变得更加重要。第一轮复习（1）必须扎扎实实地夯实基础。（2）充分挖掘教材，探讨高效使用教材复习的课堂教学模式。（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。 （4）使用统一的一本教辅，每次考试

5、后力争在最短时间内使学生明确正确答案。（5）注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，探索通过考试成功让学困生体验成功的喜悦的评价模式。 面对试题的难度，我们需要 在复习中，注意不要将物理学科中的力学、热学、光学、电学完全割裂开复习，要将各部分知识在某些共同背景下不失时机地进行综合。学科的综合性电热器温度计两用气筒案例对策结束面对试题的难度，我们需要解题训练要加强学生审题练习，养成良好的审题习惯。这需要一个过程。时间、等待、期待切忌越俎代庖，该学生做的就要交给学生。条件的隐蔽性对策结束面对试题的难度，我们需要在第一轮复习中，把课本中的内容进行归纳整理，使之形成体系，构建知识网络图

6、，提高复习效率。将某些装置和现象相似的小实验和生活现象进行广泛、深入的对比和分析。知识点的相似性电学电学概念电学规律应用电路串、并联电路及其判断电流电流的形成及电流表的使用电压电压的作用及电压表的使用电阻：影响电阻大小的因素；滑动变阻器、电阻箱串联电路的电流、电压、电阻的特点并联电路的电流、电压、电阻的特点欧姆定律电功、电功率、焦耳定律电阻、电功率的测量家庭电路、生活用电控制变量法、图表分析问题电表、变阻器的使用技能电路的识别实验方法的综合运用家庭安全用电中电学规律的应用电路动态分析和计算演示文稿1.ppt力学网络链接对比知识点案例声包括可听声、超声波和次声波。回声定位、诊断疾、病、检查机械故

7、障等等，都是利用声携带的信息工作的。声波是一种波动，能传递能量。我省试题中常将电磁波与声波、光进行比较。复习“光的反射和折射”时，像和影是光现象的最终表现，而生活中常常将两者混为一谈。中考命题常将两者混合在一起，学生要能将光的发射与折射现象区别开，复习时应注意将课本中出现的每个事例、图片识别清楚。 复习“生活中的凸透镜”，比较老花镜、近视镜、盛水的玻璃杯、圆形鱼缸、照相机的镜头、眼球、放大镜、幻灯机等。 对策结束（07河北40）小明看到他家5月份的电费缴费通知单，这个月的用电量是116kWh，过去他家每个月的用电量在90kWh100kWh之间，家里没有增添新的电器且用电器工作的时间与过去基本相

8、同，5月份为什么会用这么多电呢？于是，小明将一个标准的灯泡（220V 100W）单独连入了家庭电路，用调节好的电压表测出了其两端电压为198V，怀疑电能表可能有问题灯泡额定电压、额定功率数据可靠实际电压数据准确可靠思维导图案例观察到电能表（3000转/千瓦时）的铝盘在10min 内转过了50转。（灯丝电阻不变）求：（1）灯泡的灯丝电阻多大？（2）灯泡消耗的实际功率多大？（3）10min灯泡消耗电能多少？（4）请通过计算分析小明家的电能表是否存在问题。因为已经怀疑电能表了，所以数据不可靠根据灯泡的额定电压、额定功率计算根据准确测出的电压计算用怀疑的电能表的数据与准确的灯泡的数据比较38图17是测

9、量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为6V，小灯泡标有“2V 2W”字样（灯丝电阻不变）。两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图18所示（x为容器内水柱高度h的倒数，即电源电压不变根据额定电压、额定功率可求电阻x=1h）。求：（1）小灯泡的电阻。（2）湖水水位高于警戒水位多少米时，灯泡正常工作。（3）将电流表改为水位计，水位计的刻度是否均匀，说明理由。A警戒水位薄金属板SLA图170.40.20.648012R/x/m-1图18达到灯泡的额定电压、额定功率电流与水深是否存在一次

10、函数的关系思维导图案例8下列过程中发生化学变化的是A铁丝弯曲B西瓜榨汁C食物腐烂D灯丝熔断9“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A教科书循环使用B少用一次性木筷C用完电器后拔掉插头D使用一次性塑料袋购物10下列事实不能用分子观点解释的是A柳絮纷飞B花香四溢C给轮胎打气时气体被压缩D1滴水中大约有1.671021个水分子11下列各组物质的分类正确的是A玻璃、冰和铝都是晶体B铜、水银和食盐水都是导体C一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物D氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物12下列关于家庭防盗门的说法不正确的是A铁制防盗门的材料属

11、于合金B隔着防盗门也能辨别说话的人，依据的是说话人声音的大小C防盗门的把手安装在离门轴较远处，利用了力的作用效果与力的作用点有关D防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用13下列实验中，运用了控制变量法的是A研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论B电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素D测量滑动摩擦力大小时，通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小 14下列对图4所示实验的分析不正确的是Ac烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色B烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素C在冰面上小明推小华，自己却

12、向后运动，说明力的作用是相互的D物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力CH4浓氨水酚酞溶液abcv1v215下列数据最接近实际的是A一颗小铁钉重约为5N B手电筒的额定功率约为40WC一本八年级物理课本厚度约为6mmD去年我省北部的最低气温达零下6016下列关于声和电磁波的说法正确的是A玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射B移动电话是通过电磁波来传递信息的C电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播D地震后，用音频探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息15下列数据最接近实际的是A一颗小铁钉重约为5N B手电筒的额定功率约为40WC一本八年级物理课本厚度约为6mmD去年我省北部的最低气温达零下

13、6016下列关于声和电磁波的说法正确的是A玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射B移动电话是通过电磁波来传递信息的C电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播D地震后，用音频探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息17下列有关凸透镜的说法不正确的是A凸透镜对光有会聚作用B凸透镜可以矫正近视眼的视力C凸透镜所成的虚像一定是放大的D凸透镜所成的实像可以是放大的，也可以是缩小的18下列有关惯性的说法正确的一组是小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A B C

14、 D19图5是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是A电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动 D小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性20如图6所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）A铅球由ab时，动能逐渐增大B铅球在b点的机械能大于a点的机械能C铅球由b c时，机械能逐渐减小D铅球在c点时动能最大图5弹性片铃碗衔铁Aabc图6学科综合隐蔽性21小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2。下列关系正确

15、的是（忽略绳重及摩擦）AF1 F2，1 =2BF1 F2，1 2CF1 F2，1 =2DF1 2F2F1隐蔽性22如图8所示，电源电压保持不变，R1R2=12。只闭合S1时，电流表的示数为0.3A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.8W，R2消耗的功率为P2，且P1P2=98。则下列结果正确的是A电源电压为12V BR0的阻值为40CR2的阻值为20DR0先后两次消耗的功率之比为32图8R2S2R0AR1S1解析数学手段学科综合23电冰箱在结构上和工作过程中应用了许多物理知识（如图9所示）。（1）问题：为什么要使用三脚插头？回答： 。（2）问题：为什么要使用具有磁性的密封

16、条？回答： 。（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题： ？回答： 。冷冻室电动压缩机液态制冷剂蒸气蒸气密封条三脚插头冷凝器0.780.880.830.66学科综合24盘山公路是一种变形的_（填写简单机械名称）。如图10所示，当汽车在AB路段行驶时，由于_（从光学角度回答），司机看不到BC路段的情况；为了看到BC路段的情况，人们利用_规律，在公路急拐弯B处装上凸面镜，以减少事故的发生。 图10CAB0.60.860.72学科综合 25小明家的太阳能集热器中装有40kg、35的水，经太阳光照射温度升高到45，水吸收的热量是 J。用电热水器对相同的水也加热到45，标有“900r/kWh”字样

17、的电能表铝盘转过了450r（电路中只有热水器工作），热水器消耗的电能是 J。热水器消耗的电能比水吸收的热量多，其原因是：_ （答出一种即可）。 c水=4.2103J/（kg）0.760.670.62隐蔽性26阅读短文，回答问题。海水的利用 地球表面的70%以上是海洋，开发利用海洋有广阔的前景。 潮汐是一种海平面周期性变化现象，海平面每昼夜有两次涨落。人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝，在大坝中间装上水轮发电机组。涨潮时，海水通过大坝流进河口，带动水轮发电机发电；退潮时，海水又流回海洋，从相反方向带动水轮发电机发电。法国的郎斯潮汐电站年发电量达5108 kWh。 海水淡化和海水直接用于工业冷却用

18、水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟。部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水。（1）潮汐发电是将 能转化为电能；发电机是应用_ 现象制成的。 （2）吨煤燃烧后可发电2.5103 kWh，郎斯电站每年的发电量可节约 吨煤。 （3）海水作工业冷却用水主要是利用了水的 大的特性。0.940.770.820.8527太阳是巨大的“核能火炉”，是人类能源的宝库。（1）太阳光通过三棱镜，被分解成彩色光束的现象叫做 。（2）核能在一些发达国家已成为常规能源，它是 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。（3）上海世博会主题馆表面铺设太阳能电池板，采用并网发电方式将电能传回城市电网。请写出一条使用太阳能的优点：

19、_ 28用图11所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3 固体加入到水中搅拌，观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。（1）由于试管内气体的压强 （选填“增大”或“减小”），使得玻璃管内液面上升。（2）NH4NO3固体溶于水 （选填“放出”或“吸收”）热量。（3）活性炭吸附气体的能力随温度 而增强。活性炭NH4NO3固体水32身边处处有物理。利用一个玻璃杯、足量的水，设计三个物理小实验，按照项目要求将表格补充完整。添加一种器材主要实验过程和现象说明或研究的物理问题1铅笔光的折射2注射器用注射器抽取半管水，用手指封闭注射器开口，水很难被压缩3压力的作用效果与压力大小有关项目内

20、容次数0.940.390.80返回难度33小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤：在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。用刻度尺测出竹筷的长度L。把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图14所示）。 。请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（水=1.0 g/cm3，F浮=液gV排 ）（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。（2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。（3）被测盐水的密度表达式：盐水=_（不计铅丝体积）（4）小明计算得出盐水的密度

21、为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）图14h10.560.270.330.820.270.16答答返回难度数学手段34探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜 想】导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、

22、15），两只滑动变阻器（20 2A、50 1A），导线若干。【实验过程】（1）根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图。（2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。图15+-0.63A3V150.820.520.540.34（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。 （4）小红在探究猜想时，先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出

23、，猜想是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 。（5）小华在探究猜想时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是： 。【知识拓展】（1）小明实验时选择的是 电阻。（2）小红实验时选择的变阻器规格是_。电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/51015电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.100.820.560.280.790.48表一表二0.540.370.180.520.32表达水平返回37某小汽车的“经济耗油量（90km/h）L/100km”，是指这辆汽车以90km/h的速度行驶100km，消耗汽油8L。（1）如图16所示，这辆流线型汽车高速行驶时对水平地面的压力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。在图中O点画出汽车所受重力的示意图。（2）该汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶25km，汽车的效率为31.25%。求：汽车消耗多少升汽油及