2022届江西省赣州市中考数学考前最后一卷含解析_第1页
2022届江西省赣州市中考数学考前最后一卷含解析_第2页
2022届江西省赣州市中考数学考前最后一卷含解析_第3页
2022届江西省赣州市中考数学考前最后一卷含解析_第4页
2022届江西省赣州市中考数学考前最后一卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1的绝对值是()A4BC4D0.42如图1,在等边ABC中,D是BC的中点,P为AB 边上的一个动点,设AP=x,图1中线段DP的长为y,若表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则ABC的面积为( ) A4BC12D

2、3如图,点P是AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,PMN周长的最小值是5cm,则AOB的度数是( )ABCD4如图是婴儿车的平面示意图,其中ABCD,1=120,3=40,那么2的度数为( )A80B90C100D1025如图所示,把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,如果折叠后得等腰EBA,那么结论中:A=30;点C与AB的中点重合;点E到AB的距离等于CE的长,正确的个数是()A0B1C2D36要使分式有意义,则x的取值应满足( )Ax=2Bx2Cx2Dx27如图所示,若将ABO绕点O顺时针旋转180后得到

3、A1B1O,则A点的对应点A1点的坐标是()A(3,2)B(3,2)C(2,3)D(2,3)8已知二次函数y=ax2+bx+c(a1)的图象如图所示,则下列结论:a、b同号;当x=1和x=3时,函数值相等;4a+b=1;当y=2时,x的值只能取1;当1x5时,y1其中,正确的有()A2个B3个C4个D5个9下列图形是几家通讯公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD10甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时结果两人同时到达C地求两人的平均速度,为解决此问

4、题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时由题意列出方程其中正确的是()ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,直线与双曲线(k0)相交于A(1,)、B两点,在y轴上找一点P,当PA+PB的值最小时,点P的坐标为_.12已知A、B两地之间的距离为20千米,甲步行,乙骑车,两人沿着相同路线,由A地到B地匀速前行,甲、乙行进的路程s与x(小时)的函数图象如图所示(1)乙比甲晚出发_小时;(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x的增大而增大时,x的取值范围是_13如图(1),在矩形ABCD中,将矩形折叠,使点B落在边AD上,这时折痕与边AD和BC分别交于点E、点F然后再展

5、开铺平,以B、E、F为顶点的BEF称为矩形ABCD的“折痕三角形”如图(2),在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,当“折痕BEF”面积最大时,点E的坐标为_14在函数y=x-1的表达式中,自变量x的取值范围是 15分解因式:a3-12a2+36a=_16因式分解:9a3bab_17RtABC中,ABC=90,AB=3,BC=4,过点B的直线把ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,已知:,求证:19(5分)阅读材料:对于线段的垂直平分线我们有如下结论:到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上即如

6、图,若PAPB,则点P在线段AB的垂直平分线上请根据阅读材料,解决下列问题:如图,直线CD是等边ABC的对称轴,点D在AB上,点E是线段CD上的一动点(点E不与点C、D重合),连结AE、BE,ABE经顺时针旋转后与BCF重合(I)旋转中心是点 ,旋转了 (度);(II)当点E从点D向点C移动时,连结AF,设AF与CD交于点P,在图中将图形补全,并探究APC的大小是否保持不变?若不变,请求出APC的度数;若改变,请说出变化情况20(8分)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点求证:中点

7、四边形EFGH是平行四边形;如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,APB=CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;若改变(2)中的条件,使APB=CPD=90,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状(不必证明)21(10分)如图,已知D是AC上一点,AB=DA,DEAB,B=DAE求证:BC=AE22(10分)如图1,AB为半圆O的直径,半径的长为4cm,点C为半圆上一动点,过点C作CEAB,垂足为点E,点D为弧AC的中点,连接DE,如果DE=2OE,求线段AE的长小何根据学习函数的经验,将

8、此问题转化为函数问题解决小华假设AE的长度为xcm,线段DE的长度为ycm(当点C与点A重合时,AE的长度为0cm),对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行探究下面是小何的探究过程,请补充完整:(说明:相关数据保留一位小数)(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm012345678y/cm01.62.53.34.04.7 5.85.7当x=6cm时,请你在图中帮助小何完成作图,并使用刻度尺度量此时线段DE的长度,填写在表格空白处:(2)在图2中建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各组对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象解决问题,当DE=2OE

9、时,AE的长度约为 cm23(12分)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(m,n)(m0,n0),E点在边BC上,F点在边OA上将矩形OABC沿EF折叠,点B正好与点O重合,双曲线y=k(1) 若m8,n 4,直接写出E、F的坐标;(2) 若直线EF的解析式为y=3(3) 若双曲线y=k24(14分)某渔业养殖场,对每天打捞上来的鱼,一部分由工人运到集贸市场按10元/斤销售,剩下的全部按3元/斤的购销合同直接包销给外面的某公司:养殖场共有30名工人,每名工人只能参与打捞与到集贸市场销售中的一项工作,且每人每天可以打捞鱼100斤或销售鱼50斤,设安排x名员工负责打捞

10、,剩下的负责到市场销售(1)若养殖场一天的总销售收入为y元,求y与x的函数关系式;(2)若合同要求每天销售给外面某公司的鱼至少200斤,在遵守合同的前提下,问如何分配工人,才能使一天的销售收入最大?并求出最大值参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】分析:根据绝对值的性质,一个负数的绝对值等于其相反数,可有相反数的意义求解.详解:因为-的相反数为所以-的绝对值为.故选:B点睛:此题主要考查了求一个数的绝对值,关键是明确绝对值的性质,一个正数的绝对值等于本身,0的绝对值是0,一个负数的绝对值为其相反数.2、D【解析】分析:由图1、图2结合题意可知,当DP

11、AB时,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,这样如图3,过点P作PDAB于点P,连接AD,结合ABC是等边三角形和点D是BC边的中点进行分析解答即可.详解:由题意可知:当DPAB时,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,如图3,过点P作PDAB于点P,连接AD,ABC是等边三角形,点D是BC边上的中点,ABC=60,ADBC,DPAB于点P,此时DP=,BD=,BC=2BD=4,AB=4,AD=ABsinB=4sin60=,SABC=ADBC=.故选D.点睛:“读懂题意,知道当DPAB于点P时,DP最短=”是解答本题的关键.3、B【解析】试题分析:作点P关于OA对称的点P3,作点P关于OB对

12、称的点P3,连接P3P3,与OA交于点M,与OB交于点N,此时PMN的周长最小由线段垂直平分线性质可得出PMN的周长就是P3P3的长,OP=3,OP3=OP3=OP=3又P3P3=3,,OP3=OP3=P3P3,OP3P3是等边三角形, P3OP3=60,即3(AOP+BOP)=60,AOP+BOP=30,即AOB=30,故选B考点:3线段垂直平分线性质;3轴对称作图4、A【解析】分析:根据平行线性质求出A,根据三角形内角和定理得出2=1801A,代入求出即可详解:ABCD.A=3=40,1=60,2=1801A=80,故选:A.点睛:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.三角形内角

13、和定理:三角形内角和为180.5、D【解析】根据翻折变换的性质分别得出对应角相等以及利用等腰三角形的性质判断得出即可【详解】把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,折叠后得等腰EBA,A=EBA,CBE=EBA,A=CBE=EBA,C=90,A+CBE+EBA=90,A=CBE=EBA=30,故选项正确;A=EBA,EDB=90,AD=BD,故选项正确;C=EDB=90,CBE=EBD=30,EC=ED(角平分线上的点到角的两边距离相等),点E到AB的距离等于CE的长,故选项正确,故正确的有3个故选D【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及角平分线的性

14、质和等腰三角形的性质等知识,利用折叠前后对应角相等是解题关键6、D【解析】试题分析:分式有意义,x+10,x1,即x的取值应满足:x1故选D考点:分式有意义的条件7、A【解析】由题意可知, 点A与点A1关于原点成中心对称,根据图象确定点A的坐标,即可求得点A1的坐标.【详解】由题意可知, 点A与点A1关于原点成中心对称,点A的坐标是(3,2),点A关于点O的对称点A点的坐标是(3,2)故选A【点睛】本题考查了中心对称的性质及关于原点对称点的坐标的特征,熟知中心对称的性质及关于原点对称点的坐标的特征是解决问题的关键.8、A【解析】根据二次函数的性质和图象可以判断题目中各个小题是否成立【详解】由函

15、数图象可得,a1,b1,即a、b异号,故错误,x=-1和x=5时,函数值相等,故错误,-2,得4a+b=1,故正确,由图象可得,当y=-2时,x=1或x=4,故错误,由图象可得,当-1x5时,y1,故正确,故选A【点睛】考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答9、C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A不是轴对称图形,也不是中心对称图形故错误;B不是轴对称图形,也不是中心对称图形故错误;C是轴对称图形,也是中心对称图形故正确;D不是轴对称图形,是中心对称图形故错误故选C【点睛】掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形

16、的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180后与原图重合10、A【解析】设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,则甲骑自行车的平均速度为(x+2)千米/时,根据题意可得等量关系:甲骑110千米所用时间=乙骑100千米所用时间,根据等量关系可列出方程即可解:设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意得:=,故选A二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、(0,)【解析】试题分析:把点A坐标代入y=x+4得a=3,即A(1,3),把点A坐标代入双曲线的解析式得3=k,即k=3,联立两函数解析式得:,解得:,即点B坐标为:(3,1),作出点A关于y轴的对

17、称点C,连接BC,与y轴的交点即为点P,使得PA+PB的值最小,则点C坐标为:(1,3),设直线BC的解析式为:y=ax+b,把B、C的坐标代入得:,解得:,所以函数解析式为:y=x+,则与y轴的交点为:(0,)考点:反比例函数与一次函数的交点问题;轴对称-最短路线问题12、2, 0 x2或x2 【解析】(2)由图象直接可得答案;(2)根据图象求出甲乙的函数解析式,再求出方程组的解集即可解答【详解】(2)由 函数图象可知,乙比甲晚出发2小时故答案为2(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x的增大而增大时,有两种情况:一是甲出发,乙还未出发时:此时0 x2;二是乙追上甲后,直至乙到达终点

18、时:设甲的函数解析式为:ykx,由图象可知,(4,20)在函数图象上,代入得:204k,k5,甲的函数解析式为:y5x设乙的函数解析式为:ykx+b,将坐标(2,0),(2,20)代入得: ,解得 ,乙的函数解析式为:y20 x20 由得 , ,故 x2符合题意故答案为0 x2或x2【点睛】此题考查函数的图象和二元一次方程组的解,解题关键在于看懂图中数据13、(,2)【解析】解:如图,当点B与点D重合时,BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RTABE中,EA2+AB2=BE2,(4-x)2+22=x2,x=,BE=ED=,AE=AD-ED=,点E坐标(,2)故答案为:(,2)【

19、点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键14、x1【解析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解【详解】根据题意得,x10,解得x1故答案为x1【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,知识点为:二次根式的被开方数是非负数15、a(a-6)2【解析】原式提取a,再利用完全平方公式分解即可【详解】原式=a(a2-12a+36)=a(a-6)2, 故答案为a(a-6)2【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键16、ab(3a+1)(3a-1)【解析】试题分析:原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可试题解析:原式=ab(9a2-1)=ab

20、(3a+1)(3a-1)考点: 提公因式法与公式法的综合运用17、3.1或4.32或4.2【解析】【分析】在RtABC中,通过解直角三角形可得出AC=5、SABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积即可【详解】在RtABC中,ACB=90,AB=3,BC=4,AB=5,SABC=ABBC=1沿过点B的直线把ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,有三种情况:当AB=AP=3时,如图1所示,S等腰ABP=SABC=1=3.1;当AB=BP=3,且P在AC上时,如图2所示,作ABC的高BD,则BD=,AD=DP=1.2,AP=2AD=3.1,S等腰ABP=SABC

21、=1=4.32;当CB=CP=4时,如图3所示,S等腰BCP=SABC=1=4.2;综上所述:等腰三角形的面积可能为3.1或4.32或4.2,故答案为:3.1或4.32或4.2【点睛】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积是解题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、证明见解析;【解析】根据HL定理证明RtABCRtDEF,根据全等三角形的性质证明即可【详解】,BE为公共线段,CE+BE=BF+BE,即 又,在与中, AC=DF.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键1

22、9、B 60 【解析】分析:(1)根据旋转的性质可得出结论;(2)根据旋转的性质可得BF=CF,则点F在线段BC的垂直平分线上,又由AC=AB,可得点A在线段BC的垂直平分线上,由AF垂直平分BC,即CQP=90,进而得出APC的度数.详解:(1)B,60;(2)补全图形如图所示; 的大小保持不变, 理由如下:设与交于点直线是等边的对称轴, 经顺时针旋转后与重合 , 点在线段的垂直平分线上点在线段的垂直平分线上垂直平分,即 点睛:本题考查了旋转的性质,解题的关键是熟记旋转的性质及垂直平分线的性质,注意只证明一点是不能说明这条直线是垂直平分线的.20、(1)证明见解析;(2)四边形EFGH是菱形

23、,证明见解析;(3)四边形EFGH是正方形.【解析】(1)如图1中,连接BD,根据三角形中位线定理只要证明EHFG,EH=FG即可(2)四边形EFGH是菱形先证明APCBPD,得到AC=BD,再证明EF=FG即可(3)四边形EFGH是正方形,只要证明EHG=90,利用APCBPD,得ACP=BDP,即可证明COD=CPD=90,再根据平行线的性质即可证明【详解】(1)证明:如图1中,连接BD点E,H分别为边AB,DA的中点,EHBD,EH=BD,点F,G分别为边BC,CD的中点,FGBD,FG=BD,EHFG,EH=GF,中点四边形EFGH是平行四边形(2)四边形EFGH是菱形证明:如图2中,

24、连接AC,BDAPB=CPD,APB+APD=CPD+APD,即APC=BPD,在APC和BPD中,AP=PB,APC=BPD,PC=PD,APCBPD,AC=BD点E,F,G分别为边AB,BC,CD的中点,EF=AC,FG=BD,四边形EFGH是平行四边形,四边形EFGH是菱形(3)四边形EFGH是正方形证明:如图2中,设AC与BD交于点OAC与PD交于点M,AC与EH交于点NAPCBPD,ACP=BDP,DMO=CMP,COD=CPD=90,EHBD,ACHG,EHG=ENO=BOC=DOC=90,四边形EFGH是菱形,四边形EFGH是正方形考点:平行四边形的判定与性质;中点四边形21、见

25、解析【解析】证明:DEAB,CAB=ADE在ABC和DAE中,ABCDAE(ASA)BC=AE【点睛】根据两直线平行,内错角相等求出CAB=ADE,然后利用“角边角”证明ABC和DAE全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可22、(1)5.3(2)见解析(3)2.5或6.9【解析】(1)(2)按照题意取点、画图、测量即可(3)中需要将DE=2OE转换为y与x的函数关系,注意DE为非负数,函数为分段函数【详解】(1)根据题意取点、画图、测量的x=6时,y=5.3故答案为5.3(2)根据数据表格画图象得(3)当DE=2OE时,问题可以转化为折线y= 与(2)中图象的交点经测量得x=2.5或6.9时DE=2OE故答案为2.5或6.9【点睛】动点问题的函数图象探究题,考查了函数图象的画法,应用了数形结合思想和转化的数学思想23、(1)E(3,4)、F(5,0);(2)-334【解析】(1) 连接OE,BF,根据题意可知:BC=OA=8,BA=OC=4,设EC=x,则BE=OE=8-x,根据勾股定理可得:OC2+CE2(2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GOGB,BEOE,证明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论