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文档简介

1、凤台四中体育艺术“2+1”工程音乐类（口风琴兴趣学习小组）活动方案一、指导思想：以贯彻新的教育理念，推动新课程标准和相关的教学改革，促进学生的全面发展为指导思想，积极实施体育艺术“2+1”工程，倡导学生养成主动参加体育艺术时间锻炼的习惯、提升审美素质、陶冶艺术情操。我校始终坚持以人为本，从学生实际需要出发，注重培养学生体育和艺术兴趣，引导学生熟练掌握2个体育项目和1个艺术项目，使之成为终身的爱好和特长。学校充分利用课外活动时间，鼓励学生积极参加体育艺术课程的学习和培训，充分发挥学生的一技之长，养成自觉锻炼的良好习惯。二、活动目标：通过进行“2+1”项目训练，使每一位学生都能掌握两项体育运动技能

2、和一项艺术特长，为他们全面发展打下一个良好的基础。同时利用课外活动时间也可以在一定程度上放松一下，让学生从过重的课业负担中解脱出来。通过学习能够熟练掌握口风琴的演奏技巧，认识乐谱，能够熟练进行独奏和齐奏表演。三、训练时间每周二、周五下午4:505:50四、训练地点体育艺术2+1音乐类（口风琴）活动教室五、指导教师音乐教师：朱大朋六、学生名单班 级姓 名联系电话班 级姓 名联系电话口风琴兴趣学习小组训练计划：一，教学目的：1、 初步认识口风琴和使用须知，学习右手指法和正确的手型。2、 认识键盘和熟悉do,re,mi,fa,sol，la,si的正确弹奏，学习正确呼吸和进行长短音练习。3、认识乐谱，

3、能够熟练进行独奏和齐奏表演。二，教学准备：32键口风琴，乐谱三，教学计划：周次活动内容备注第一周第二周对我校新初一学生进行特长调查，选拔口风琴特长生和热爱音乐活动的学生，对原有口风琴员进行重新调整。第三周召开口风琴兴趣小组成员大会1、介绍学习口风琴的意义。学习口风琴不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。2、介绍口风琴兴趣小组的要求，以及本学期、本学年的目标。3、队员组成情况介绍第四周音乐素质基本训练1、认识音符，并逐步熟练掌握音符的时值。2、学习组成音乐旋律最基本的节奏型。3、基本音高的练习。第五周节奏视唱组合练习1、由最基本的节奏型，通过大量的练习引导学生进入组合节奏的练习，并逐步开始背唱简单节奏。2、通过对音符时值、节奏及音高的逐步练习，开始加入简单的组合视唱。3、开始简单视唱的音高背唱练习，逐步巩固学生的音高概念。4、技能训练入门第六周初步认识口风琴和使用须知，学习右手指法和正确的手型第七周认识键盘和熟悉do,re,mi,fa,sol，la,si的正确弹奏，学习正确呼吸和进行长短音练习。第八周学习穿指法。学习正确的呼吸练习，并学会吹奏欢乐颂等歌曲。第九周学习跨指法、学习吹奏龙的传人第十周学习吹奏我和你第十一周学习扩指法与缩指法。学习吹奏校园的早晨第

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