地理教案教学设计世界经济全球化(教案1)

1、.：.；5.2 世界经济全球化一、教学目的：知识目的1、使学生了解经济兴隆国家和开展中国家的分布及其特征，了解南北差距的由来及其开展特征；2、使学生掌握推进经济全球化的主要要素；3、使学生了解经济全球化的地理意义。才干目的1、培育学生的综合分析才干；2、让学生搜集与经济全球化有关的资料，培育学生查找，整理资料的才干，并能利用资料阐明问题的才干。德育目的培育学生认清世界经济情势，知道我国与其他国家相比的优势和缺乏，让本人更加努力学习，为中国经济的腾飞而努力。二、教学重点：1、兴隆国家与开展中国家的构成缘由；2、跨国公司对经济全球化的推进作用；3、经济全球化的地理意义。三、教学方法：讲授法、讨论法

2、相结合。四、教具预备：自治课件，相关视频等五、课时安排：1课时六、教学过程：导入新课 上一节我们讲了世界政治地理格局，是由有关政治方面的内容在地理上的表现。如今我们来用地理学的知识来看一看世界经济的情况。板书 5.2 世界经济全球化 一、经济活动的空间分散表达 每个国家的经济开展程度不同，我们每天看或常听到兴隆国家、开展中国家等。我国世界上最大的开展中国家。那么兴隆国家与开展中国家有什么差别呢？投影图表 兴隆国家(或地域) 开展中国家(或地域) 国家欧洲绝大部分国家，北美洲的美、加，亚洲的日本，大洋洲的澳、新，非洲的南非亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲的绝大多数国家 分布 北半球(所谓的北方)北半

3、球南部、南半球(所谓的南方) 面积 40 60 人口 25 75 财富 75 25 贸易 75 25 技术 先进 落后 人均收入 高 低 经济构造 工业产值比重高，制造业比重高工业产值比重低，采矿业比艰苦表达 从上表可以看出：兴隆国家技术先进，人均收入高，向开展中国家输出产品、资本和技术，在世界经济中处于中心位置；开展中国家技术相对落后，人均收入低，为兴隆国家提供原料和燃料，在世界经济中相对处于边缘。中心和边缘反映各个国家和地域在世界经济中位置和作用的不同。中心指经济兴隆、工资高、技术先进的国家和地域，在经济上剥削其他国家和地域；边缘国家那么经济落后、技术简陋，消费单一，经济上蒙受先进地域的剥

4、削。开展中国家内部也存在差别。大致可分为三类：1高收入的石油输出国，如海湾地域的科威特、东南亚的文莱等，人口少，人均财富多，产业构造比较单一；2新兴的工业化国家或地域,如亚洲的新加坡、韩国、我国的台湾、拉丁美洲的巴西等，人均国民消费总值接近或超越10000美圆；3其他开展中国家，人均国民消费总值都在1000美圆以下。兴隆国家即所谓的北方，主要是一些欧洲国家和北美国家(美国、加拿大)以及部分亚洲国家(日本)和大洋洲国家(澳大利亚、新西兰)，此外还包括非洲的南非。开展中国家即所谓的南方，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。世界经济中心和边缘格局的构成：世界经济的中心地域首先出如今西欧。15世纪，随着欧

5、洲资本主义的开展，欧洲人开场对外掠夺和殖民扩张，欧洲经济开场向外分散。欧洲人的经济活动逐渐扩展到拉丁美洲、非洲、北美、印度、东亚、大洋洲，到20世纪扩展到全球，构成一个欧洲人的世界经济。在欧洲经济向外分散的过程中，北美、日本和澳大利亚等地也参与中心地域。在欧洲经济向外分散的过程中，拉美、非洲和亚洲宽广地域相继变成边缘地域请思索：当今世界经济地理格局中的南北差距构成的主要缘由是什么? 学生回答 主要缘由是殖民侵略和不合理的国际经济次序。过渡 国家间的贫富差距的构成是帝国主义和殖民主义对外进展掠夺和殖民扩张的结果。随着科技革命的迸发，科学技术是日新月异，在经济活动的空间分散过程中，世界经济活动的范

6、围在扩展。经济活动的空间分散加强了世界各国各地域的经济联络，世界经济出现全球化趋势。什么是经济全球化呢？板书 二、推进经济全球化的要素 1、经济全球化概念：经济全球化普通是指资本、商品、效力、劳动、信息和人员超越国界，在全球范围内分散的景象。表达 20世纪90年代以来，经济全球化浪潮滚滚而来，进入21世纪，全球化的洪流更加汹涌，全球市场化、全球信息化、消费全球化和国际资本迅速流动这四大特征将表现得更加充分。随着世界经济全球化趋势蓬勃开展，各国的经济联络日益亲密，任何国家分开了国际市场，都将寸步难行。因此，加强国际经济联络，进入世界大市场，曾经成为一个国家和地域开展本身经济的重要手段，我国实行对

7、外开放，开展对外经济关系，既是开展市场经济的内在要求，也是经济全球化的客观要求。我国恳求参与WTO，目的就是为了进入世界大市场，加快经济开展。经济全球化从根本上说是消费力开展的必然结果。详细来说，当前推进经济全球化的要素有以下几个：1高科技开展为经济全球化奠定了物质技术根底；2越来越多的国家实行对外开放和开展市场经济，边境控制减弱，是经济全球化的政策保证；3国际贸易和投资自在化是经济全球化的直接动因；4企业运营国际化，特别是跨国公司在全球范围的迅速扩张起了推波助澜的作用。这里我们主要讲一下科学技术和跨国公司的两个要素。板书 2、推进经济全球化的要素1科学技术对经济全球化的推进表达 科学技术最具

8、世界性，也最早实现全球化。科学技术对经济全球化的影响主要表如今两方面：(1)促进世界一致的消费体系和技术体系的运用，使产品可以大量消费和销售。科学技术可以提高消费效率，扩展产品市场范围，使产品和效力能迅速在全球普及；面对日益猛烈的市场竞争，企业也需求经过技术创新和产品更新来占领新的市场。这些都阐明，科学技术是经济全球化的推进器。(2)改良货物运输和信息交流的工具，大大缩短世界的间隔 ，加强了经济活动的全球联络。板书2跨国公司对经济全球化的推进表达 跨国公司是指在两个或更多国家内控制有工厂、矿山、销售机构和其它资产的企业。跨国公司作为世界性消费的根本组织方式，不仅有相当大的才干左右一些产品在全球

9、的消费和销售，而且能够从根本上改动世界经济格局。跨国公司在推进世界经济全球化进程中的作用主要表如今：(1)加速消费和资本的国际化。跨国公司采取全球化战略，在资本过剩的国家筹集资本，在原资料和劳动力低廉的国家加工产品，在物资短缺的国家出卖产品，较好地实现了资本、技术、劳动力等资源的优化配置。(2)促进技术的空间分散。在新技术分散过程中，跨国公司经过知识产品的内部化，处理了国家之间、公司之间买卖费用昂贵的问题，促进技术提高和国际技术交流。(3)扩展贸易量，提高国际金融市场的运转效益。例如，在拉美地域，90的小麦和玉米贸易、85的咖啡贸易、80的茶叶贸易、60的糖料贸易是由跨国公司完成的；在美国，8

10、0以上的进出口额是经过跨国公司实现的。跨国公司还是对外直接投资的主要力量。 (4)促进各国经济政策的协调和交融。跨国公司的开展使各国经济相互依赖性加强，也迫使东道国政府关注别国经济政策，以求得在吸引对外直接投资和创培育业岗位上的优势。请同窗们思索：跨国公司实行全球运营战略，其优势有哪些?学生回答 其优势在于它有能够在全球范围内更合理地进展资源配置，实行高度科学的运营管理，从而最大限制地降低本钱，提高劳动消费率和经济效益。过渡 那么经济全球化对兴隆国家与开展中国家的意义能否一样呢？板书 三、经济全球化的地理意义 1兴隆国家是全球化的最大受害者表达 兴隆国家具有制造业和金融业兴隆、科技根底雄厚、根

11、底设备完善、法制健全等优势，在世界经济全球化的浪潮中，可以主导世界贸易和国际金融市场，是全球化的最大受害者。例如，一半以上的世界贸易是在兴隆国家之间进展的，全球直接对外投资绝大部分集中在兴隆国家，跨国公司的活动及其地理分布，也相对集中在这里。随着经济全球化的开展，兴隆国家独世界市场的依赖程度加大。据统计，近几年美国出口对经济增长的奉献已占40%，阐明美国越来越依托对外经济来维持本国的昌盛。下面我们来看看对开展中国家的影响。板书 2开展中国家面临挑战和机遇 (1)开展中国家面临的机遇表达 开展中国家具有资源和劳动力优势，有利于吸引兴隆国家的资金和技术。在经济全球化的浪潮中，宽广开展中国家作为全球

12、经济体系的重要成员，应积极发扬组织者的作用，促进公平、合理的国际经济新次序的建立，推进本身经济的开展。板书 (2)开展中国家面临的挑战和风险表达 开展中国家由于比较弱小，在世界贸易中是相对被动的一方，经济全球化既能带来开展机遇，也伴随着宏大风险。一方面，南北差距有能够进一步扩展，另一方面，开展中国家之间的差距也会拉大，世界经济开展的不平衡性更加突出。投影图表经济全球化使南北差距进一步拉大(见下表) 占全球国内消费总值(GDP)()占世界贸易()人均GDP(美圆)年份1960198019921960198719801995北方80746747037451499419665 南方202542629

13、7255780968 经济全球化使开展中国家之间的差距拉大(见下表) 区域 参人经济全球化情况拉美继续的国内改革为提高竞争力奠定了根底，自20世纪90年代以来，墨、阿、智等国调整产业构造，推进区域一体化，改善投资环境，吸引了众多外资，贸易也有较大开展亚洲东亚和东南亚有效的产业政策和高程度的教育投入，吸引较多外资；亚洲新兴工业化地域转移劳动密集型产业，带动了经济开展南亚经过实施开放的经济政策，已开展成为世界市场劳动密集型产品(尤其是纺织品)的供应地撒哈拉以南非洲工业根底薄弱，竞争力低，吸引外资条件较差，国家财政严重依赖外援；一些国家政治动荡，经济开展动摇明显西亚和北非制造业技术程度低，技术工人短

14、缺；一些国家内部及国家间政治冲突不断，吸引外资才干较低表达 从上面两表中可以看出经济全球化对开展中国家是有利的，但是对于那些没有资源优势，投资条件差，政局不稳，缺乏竞争力的开展中国家来说，在经济全球化过程中与兴隆国家以及其他开展中国家之间的差距将越来越大，世界经济开展不平衡的矛盾将更加突出。课堂活动讨论：(1)为什么说世界经济的南北差距有能够进一步扩展?(开展中国家需求从兴隆国家引进资金和技术，从而对兴隆国家构成依赖，容易被兴隆国家控制；由于规模小、程度低、根底差、开展中国家的许多产品在国际市场上缺乏竞争力；在国际贸易中，兴隆国家输出的是先进的工业产品，开展中国家那么多是农矿产品，在产品交换中

15、，一直处于不等价形状；开展中国家债务繁重，有些国家政局动荡，社会不稳定，给经济开展带来很多困难；兴隆国家为了维护本身既得利益，有能够在贸易和环保等方面提出苛刻条件，给开展中国家进入世界市场设置高门槛。)(2)经济全球化对开展中国家有什么不同影响?(世界经济全球化对开展中国家不同地域影响不同。继续的国内改革为拉美国家和地域提高竞争力奠定了根底；有效的产业政策和高程度的教育投入，使东亚和东南亚成为吸引对外直接投资较多的地域，从而带动了这些国家和地域的经济开展；撒哈拉以南非洲工业根底薄弱，竞争力低，吸引对外直接投资条件较差，国家财政严重依赖外援。一些国家由于政局动荡，经济开展动摇比较明显；北非和西亚制造业技术程度低、技术工人短缺，