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文档简介
1、神经调节的基本方式、神经系统的分级调节及人脑的高级功能第2课时课标要求1.概述神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧。2.分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应高级神经中枢相互联系、相互协调, 共同调控器官和系统的活动,维持机体稳态。3.简述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。考点一神经调节的基本方式考点二神经系统的分级调节及人脑的高级功能内容索引重温高考 真题演练课时精练神经调节的基本方式考点一1.反射与反射弧右图是反射弧的结构模式图,请分析回答下列问题。基础提炼 通读实验内容(1)请写出图中大写字母表示的反射弧的各个环节。提示E感受器,D传入神经,C神经中枢,B传出神经,
2、A效应器。(2)C位于脊髓中,据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射?提示由于脊髓中的神经中枢属于低级的神经中枢,该反射弧完成的反射不需要大脑皮层的参与,所以为非条件反射。(3)如果反射弧中的某个结构被破坏,则反射还能否发生?为什么?提示不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射活动。(4)刺激a,A也会作出反应,这种反应是不是反射,为什么?提示不是,因为该反应没有经过整个反射弧的各个环节,不能称为反射。归纳总结反射与反射弧中枢神经系统规律性非条件传入神经效应器源于选择性必修1 P18图1112:一个完整的反射弧至少需要 神经元构成,反射活动越复杂,参与的神经元越 。两个多2.反射
3、弧中相关结构对反射弧功能的影响反射弧的结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感觉神经末梢的特殊结构将内、外界刺激的信息转变为神经细胞的兴奋既无感觉又无效应感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢_调节某一特定生理功能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合_运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器_传出神经末梢和_ 等对内、外界刺激作出相应的应答_既无感觉又无效应既无感觉又无效应或只有感觉无效应只有感觉无效应只有感觉无效应它所支配的肌肉或腺体3.非条件反射与条件反射反射类型非条件反射条件反射概念生来就有的反射通过后天 而形成的反射刺激类型具体的直接刺激引起的反应信号(光、
4、声音等)刺激引起的反应数量有限的数量庞大神经中枢无须大脑皮层的参与主要神经中枢位于_神经联系反射弧及神经联系永久、固定,反射一般不消退反射弧及神经联系暂时、可变,反射易消退,需强化适应学习和训练大脑皮层意义完成机体基本的生命活动提高动物应对 的适应能力举例缩手反射、膝跳反射、眨眼反射、吸吮反射、排尿反射、吃东西时分泌唾液等望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变、听见铃声走进教室等联系 反射是在 反射的基础上,通过学习和训练而建立的,条件反射应不断用非条件刺激强化才能维持下去,否则将不断减弱,甚至消失环境条件非条件考向一反射与反射弧的结构分析1.(多选)下图表示青蛙的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确
5、的是A.该图中,是神经中枢,是传出神经, 是传入神经B.刺激时,会产生具体效应的结构是C.结构在组成上包括传出神经末梢和它 所支配的肌肉或腺体等D.切断,刺激时,会产生具体效应的结构是考向突破 强化关键能力刺激时,效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等;当切断时,由于反射弧结构不完整,刺激时,效应器不会产生效应。科学思维(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“ ”相连的为传入神经,与“ ”相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。反射弧中
6、传入神经和传出神经的判断方法科学思维(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之,则为传出神经。反射弧中传入神经和传出神经的判断方法2.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D.高级中枢控制的反射一定是条件反射无论是条件反射还是非条件反射,都需要在神经中枢的参与下才能完成,C错误;脑中的神经中枢都是高级中枢,但其中的一些反
7、射中枢控制的反射,如下丘脑中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射,D错误。考向二与反射弧功能有关的实验分析3.如图为反射弧结构示意图,下列相关叙述正确的是A.用橡皮锤轻轻敲击处,小腿突然抬起, 不属于反射B.刺激处,可在处检测到电位变化C.剪断处,敲击处,小腿不能抬起D.处的神经元不受大脑皮层的控制处为传出神经,处为传入神经,由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此刺激处,不能在处检测到电位变化,B项错误;剪断处,反射弧被破坏,敲击处,小腿不能抬起,C项正确;处为脊髓,脊髓(低级中枢)受大脑皮层(高级中枢)的调控,D项错误。4.(2022南通期中)在人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时,会引起骨骼肌内的
8、腱梭兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制运动神经元的活动,使受拉的肌肉舒张(如图),这种现象称为反牵张反射。下列相关叙述正确的是A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射B.在a处给予适宜刺激也会引起反牵张反射C.腱梭兴奋后,b、c处膜外电位变化情况相同D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤据题干信息和图示可知,反牵张反射属于脊髓控制的非条件反射,A错误;由于没有通过感受器(反射弧不完整),因此在a处给予适宜刺激不属于反牵张反射,B错误;b是抑制性神经,c是传出神经,因此腱梭兴奋后,b、c处膜外电位变化情况可能不同,C错误。神经系统的分级调节及人脑的高级功能考点二1.低级神经中枢和高级
9、神经中枢相互联系、相互协调(1)请完善排尿反射示意图梳理归纳 夯实必备知识大脑皮层收缩舒张舒张躯体运动副交感(2)据图可知,在排尿反射中,自主神经系统中的 的作用占优势。(3)反射性排尿是 神经中枢和 神经中枢相互联系、相互协调的结果。2.人脑的高级功能(1)大脑皮层的功能调控 和运动。调控睡眠、 、 、 和思维。副交感神经低级高级感觉语言学习记忆(2)人类大脑皮层的言语区言语区联想记忆受损特征说(S区)SportS病人能书写、看书、听懂别人的谈话,但不能口头表达听(H区)HearH病人能讲话、书写,能看懂文字,但_别人的谈话读(V区)VisualV病人能讲话、书写、听懂别人的谈话,但看不懂文
10、字含义写(W区)WriteW病人能讲话、看书、听懂别人的谈话,但不能_听不懂书写(3)学习和记忆学习的形式非联合型条件反射记忆非陈述性记忆运用和强化考向一神经系统的分级调节5.给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相关推理正确的是A.脑桥释放的氨基丁酸能抑制排尿B.氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥D.不同年龄段的人排尿阈值都是相同的考向突破 强化关键能力根据题干信息,注射能阻止氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值降低,说明脑桥释放的氨基丁酸能抑制排尿,A正确;氨基丁酸无
11、法使高位截瘫患者排尿顺畅,B错误;人体排尿反射的低级中枢位于脊髓,C错误;不同年龄段的人排尿阈值不同,D错误。6.(2022宿迁模拟)排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意。当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张,产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,下列分析不合理的是A.当冲动到达a点时,神经细胞质膜对钠离子的 通透性增加B.产生尿意后,(适宜条件下)脑发出神经冲动完 成排尿过程的传导途径为:fdca膀胱 逼尿肌、尿道括约肌C.某患者神经系统受损,能产生尿意但排尿反射 不能完成,其受损部位一定是图中的
12、cD.排尿过程中,逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱内牵张感受器,由此 导致膀胱逼尿肌进一步收缩,并持续到膀胱内尿液被排空为止,该过 程属于正反馈调节能够产生尿意,说明兴奋能够传至大脑皮层,排尿反射不能完成,可能是位于脊髓的排尿中枢受损,或者是脊髓的排尿中枢正常,但发出的指令不能到达膀胱,因此受损部位可能是图中的c或者a或者a、c同时受损,C错误。考向二人脑的高级功能7.下列关于人脑的高级功能的叙述错误的是A.W区受损会引起运动性失语症B.H区受损会出现听觉性失语症C.大脑皮层是高级神经活动的结构基础,也是神经系统的最高级中枢D.大脑受损可能会导致小便失禁8.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列
13、有关叙述不合理的是A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触双向传递信息B.阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传导到神经中枢C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与重温高考 真题演练1.(2019海南,15)下列与反射弧有关的叙述,错误的是A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生12341234效应器是指运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,故效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩,A正确;
14、神经递质通过与突触后膜上受体的结合引起突触后膜的兴奋或抑制,C正确;同一反射弧中感受器先兴奋,效应器后兴奋,D错误。2.(2018浙江4月选考,20)下列关于人体膝反射的叙述,错误的是A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩B.刺激传入神经,抑制性中间神经元不会兴奋C.膝反射的反射弧中,传出神经的胞体位于脊髓中D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射12341234若脊髓受损即反射中枢受损,此时刺激传出神经,兴奋能够传递到效应器,伸肌会发生收缩,A正确;刺激传入神经,会使抑制性中间神经元兴奋,并释放抑制性神经递质,使下一个神经元被抑制,B错误;在膝反射中,肌梭是感受器,皮肤的破损并
15、不会破坏膝反射反射弧的完整性,故反射仍能正常发生,D正确。3.(2020浙江7月选考,16)人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下,图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动,经医生检查后,发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12341234大脑皮层支配对侧躯体运动或感觉。躯体运动中枢位于大脑皮层中央前回,中央前回的顶部(甲部位)与下肢的运动相适应,故右腿无力可能是因为该患者大脑皮层的甲部位受损,A项符合题意。4.(2018海南,27)为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最
16、长趾趾端(简称左、右后趾)分别浸入0.5%硫酸溶液中,均出现屈肌反射(缩腿),之后用清水洗净、擦干。回答下列问题:(1)剥去甲的左后趾皮肤,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射,其原因是_。(2)分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明_。1234剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失传入神经的结构和功能完整是完成反射活动所必需的(3)捣毁乙的脊髓,再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,_(填“能”或“不能”)出现屈肌反射,原因是_。1234不能反射弧的神经中枢被破坏一、易错辨析1.人憋尿的现象说明,高级神经中枢可以
17、控制由低级神经中枢控制的反射()2.脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是最高级中枢,机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊和精准()3.膀胱受交感神经和副交感神经的双重支配,交感神经兴奋时,不会导致膀胱缩小,副交感神经兴奋时,会使膀胱缩小()五分钟查落实二、填空默写1.(选择性必修1 P17)反射:_ 。2.(选择性必修1 P17) 是神经调节的基本方式, 是完成反射的结构基础。3.(选择性必修1 P18)反射活动需要经过 来实现。4.(选择性必修1 P24)人脑具有两个信号系统,具有 是人类区别于动物的主要特征。机体在中枢神经系统的参与下,对内外环境变化作出的规律性应
18、答反射反射弧完整的反射弧第二信号系统课时精练一、单项选择题1.人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢的细胞质膜上,存在对辣椒素敏感的受体香草酸受体,该受体能被辣椒素或较高温度刺激激活。下列说法错误的是A.香草酸受体位于突触后膜B.辣椒素可与神经元上的香草酸受体结合,导致Na内流C.产生“热辣辣”或“烫口”感觉的神经中枢位于大脑皮层D.吃辣椒时喝热饮会加重疼痛感12345678910111213依题意可知,香草酸受体位于感觉神经末梢的细胞质膜上,感觉神经末梢的细胞质膜不属于突触后膜,A错误。12345678910111
19、2132.“渐冻症”学名为“肌萎缩侧索硬化”或“运动神经元病”,从发现至今已有130多年,病因至今不明,当代著名物理学家史蒂芬霍金即患该病。该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,致使几乎全身所有的肌肉逐渐无力和萎缩而不能运动,直至呼吸衰竭,身体就像逐渐被冻住一样,故称该病为“渐冻症”。下列说法错误的是A.患者体内损伤的运动神经应属于传出神经B.患者体内的传入神经是正常的C.患者的大脑皮层是正常的D.呼吸衰竭的原因一定是病灶扩展到脑干,导致脑干损伤1234567891011121312345678910111213该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,且机体的感觉
20、是由大脑皮层产生的,故该病患者体内损伤的运动神经即为传出神经,传入神经和大脑皮层是正常的,A、B、C正确;题意显示呼吸衰竭是该病患者最终的死因,而呼吸衰竭的原因可能是几乎全身所有的肌肉逐渐无力和萎缩导致机体无法完成呼吸运动,不一定是病灶扩展到脑干,导致脑干损伤,D错误。3.当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如下图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述正确的是A.图中a、b、c组成一个完整的反射弧B.在牵涉痛形成过程中a没有发生兴奋C.牵涉痛产生过程中兴奋在a、b之间双向传递D.牵涉痛为条
21、件反射,神经中枢位于大脑皮层1234567891011121312345678910111213由题干信息可知,牵涉痛是神经中枢将内脏痛误认为是体表痛,说明是位于内脏的感受器产生了兴奋,兴奋通过c传至b,再在大脑皮层产生痛觉,而皮肤上的感受器未产生兴奋,则a没有发生兴奋,B正确;由于a、b之间存在突触,兴奋在a、b之间单向传递,而牵涉痛产生过程中,兴奋只会从c传至b,不会从a传至b,C错误;牵涉痛是生来就有的,为非条件反射,D错误。4.(2022苏州高三检测)神经科医生常对患者做如下检查:手持钝物自足底外侧从后向前快速轻划至小趾根部,再转向拇趾侧。成年人的正常表现是足趾向跖面屈曲,称为巴宾斯基
22、征阴性。如出现拇趾背屈,其余足趾呈扇形展开,称为巴宾斯基征阳性,是一种病理性反射。婴儿以及成年人在深睡状态下,也都可出现巴宾斯基征阳性。下列有关推理分析错误的是12345678910111213A.巴宾斯基征阴性有完整的反射弧,但巴宾斯基征阳性没有B.巴宾斯基征的初级控制中枢位于脊髓,但受大脑皮层的控制C.正常人巴宾斯基征阴性体现了神经系统的分级调节特点D.推测巴宾斯基征阳性成年人患者可能是大脑皮层相关区域有损伤1234567891011121312345678910111213巴宾斯基征阳性是一种病理性反射,而反射的结构基础是反射弧,所以巴宾斯基征阴性和阳性都具有完整的反射弧,A错误。5.某
23、人脚不小心踩到钉子时,马上引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,以避开损伤性刺激,又不会跌倒。该过程的反射弧结构示意图如下,其中为突触,“”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。下列叙述正确的是12345678910111213A.处突触前膜的信号使突触后膜兴奋,处突触前膜的信号使突触后 膜受抑制B.兴奋性递质使突触后膜的膜电位变为 内正外负,抑制性递质不引起突触后 膜电位变化C.屈腿反射属于非条件反射,完成屈腿 反射的过程中共需要5个神经元参与D.若刺激处,该侧腿屈曲但神经节处检测不到动作电位,说明反射弧 的传出神经受损12345678910111213123456
24、78910111213据题图分析可知,左侧腿屈曲,屈肌收缩,伸肌舒张,则处突触前膜的信号使突触后膜兴奋,右侧腿伸展,伸肌收缩,屈肌舒张,则处突触前膜的信号使突触后膜兴奋,A错误;兴奋性递质使突触后膜的膜电位变为内正外负,抑制性递质使突触后膜静息电位绝对值增大,更难产生兴奋,B错误;屈腿反射属于非条件反射,由示意图可知,完成屈腿反射的过程中共需要5个神经元参与,C正确;12345678910111213若刺激处,该侧腿屈曲但神经节处检测不到动作电位,说明兴奋在突触结构上是单向传递的,D错误。6.膀胱充盈时,牵张感受器兴奋,反射性引起逼尿肌收缩,尿道括约肌舒张,使尿液排出;当尿液流经尿道,刺激尿道
25、中感受器兴奋,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。如图为相关反射弧部分示意图,下列说法正确的是A.不宜排尿时,逼尿肌和括约肌都处于 舒张状态B.尿液减少可引起牵张感受器兴奋C.牵张感受器产生的兴奋传入脊髓即可产生尿意D.尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于反馈调节1234567891011121312345678910111213不宜排尿时,逼尿肌舒张,括约肌收缩,A错误;尿液减少可引起牵张感受器抑制,B错误;大脑皮层产生尿意,C错误。7.下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是A.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射C.某
26、人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件 反射12345678910111213“望梅止渴”是一种复杂的条件反射,A错误;金星四溅的感觉在大脑皮层形成,该过程并没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误。123456789101112138.缝衣服的时候手被针扎后迅速将手缩回,取指血化验的时候手忍住不缩回。下列关于这两种反射的叙述,正确的是A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓12345678910111213二、多项选择题
27、9.星形胶质细胞是中枢神经系统中数量最多的一种胶质细胞。研究表明,该细胞能将神经元活动产生的过多的钾通过主动运输泵入细胞内,保障神经元的正常活动;且其细胞质膜上存在与神经元相同的神经递质受体。下列说法正确的是12345678910111213A.星形胶质细胞与神经元结构类似,由营养中心胞体和起连接作用的 树突和轴突组成B.脑中缺氧时,星形胶质细胞利用葡萄糖进行无氧呼吸产生CO2并释放能量C.星形胶质细胞功能减弱会影响钾在神经元细胞内外的分布,从而增加 脑的兴奋性D.存在于海马区的星形胶质细胞有可能也参与信息的传递、调节以及学 习、记忆等活动123456789101112131234567891
28、0111213星形胶质细胞无氧呼吸会产生乳酸,不会生成CO2,B错误。10.动脉血压升高时,人体的压力感受性调控如图所示,下列相关叙述正确的是A.该调控机制只属于神经调节B.感受器单向传递信号至调节中枢C.心脏和血管都是效应器D.血压降低时,压力感受器不产生 动作电位1234567891011121312345678910111213图示体现的是反馈调节,在体液调节中也存在这种调控机制,A错误;据图分析可知,心脏和血管都属于反射弧的效应器,C正确;压力感受器可以感受血压升高和降低的变化,D错误。11.人依靠视杆细胞感受弱光刺激。黑暗环境中,视杆细胞质膜上的Na、K通道开放,Na内流,K外流。受
29、到光照后,细胞内的cGMP(一种具有细胞内信息传递的第二信使)浓度降低,Na通道关闭,K通道仍然开放,这种电位变化传到视杆细胞突触部,影响此处递质的释放,最终将光信息传导出去。下列说法正确的是A.视杆细胞外高Na、细胞内高K有利于动作电位和静息电位的形成B.黑暗中视杆细胞内的cGMP浓度较高可能是使Na通道开放的原因C.光照使视杆细胞的膜电位转变为内正外负形成动作电位D.神经元处于兴奋状态时才能合成和释放神经递质1234567891011121312345678910111213黑暗环境中,Na内流,K外流,受到光照后,Na通道关闭,K通道仍然开放,可以推测,视杆细胞外高Na、细胞内高K有利于
30、动作电位和静息电位的形成,A正确;受到光照后,细胞内的cGMP浓度降低,Na通道关闭,K通道仍然开放,推测黑暗环境中,Na通道开放是视杆细胞内的cGMP浓度较高的原因,B正确;受到光照后,Na通道关闭,视杆细胞不能形成动作电位,C错误;神经元处于静息状态时可以合成神经递质,合成后包裹在突触小泡中,当处于兴奋时,可以释放神经递质,D错误。三、非选择题12.学习、记忆是动物适应环境,使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。请回答问题:(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的_作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜
31、电位变化。12345678910111213神经递质(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高23倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。12345678910111213如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2会以_方式进入胞内,Ca2与_共同作用,使C酶的_发生改变,C酶被激活。协助扩散钙调蛋白空间结构(3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞质膜上的A受体数量明显增加,该结果为图中的_(填图中序号)过程提供了实验证据。12345678910111213图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,干预C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸_。A.数目不同、序列不同B.数目相同、序列相反C.数目相同、序列相同123456789101
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