2022年一年级足球教案

1、课题1、小足球：前脚掌停球；2、嬉戏：运球；老师活动同学活动教学目标1、能知道前脚掌的部位,说出用前脚掌停球的动作方法；2、90%以上同学能学会原地前脚掌交替停球动作,及慢速运球中 准时的前脚掌停球；3、体验练习的乐趣,并勇于大胆展现 4、课前安全训练；教学重难点 : 重点：初步学会原地和行进间用前脚掌停球的技术动作；难点：动作连贯、和谐、灵敏；一、基本部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；二、基础部分1、成四列横队站立；1、同学仔细观看老师 示范和仔 细听讲；2、一路纵队随老师慢跑,并模仿老师动作（举球后踢腿、2、积极参加,不断改 进动作；3、仔细观看同伴动

2、作抱球 前踢腿、抱球高抬腿等）；3、随口令仿照足球操；（舒展、举球体转、踢腿、腹背、演示,找出自己的不脚踝）足；5、积极练习,改进动作；三、终止部分1、总结本次课的情形；2、下课；教学反思课题1、小足球（脚内侧射门） 2、嬉戏：射门接力大战老师活动同学活动教学目标1明白足球运动学问,知道并初步学习足球脚内侧射门的动 作和方法；2培育对足球运动的爱好,调动同学参加运动的积极性,在学习活动中体验欢乐；3、能在学习活动中努力展现自我,并能表达自主学习和合作 探究的才能；教学重难点 : 重点：各节的动作要领及要求；难点：动作的精确性和美丽大方有节奏感；教学过程：在同伴面前展现自己对 足球的明白 1、自

3、主足球练习活动一、激情导入：介绍足球学问和足球明星,激发同学对足球学习的热忱；二、玩耍足球1、参加活动 2、语言勉励 三、足球练习 1、尝试射门三分钟；2、仔细动作,留意安 全 1、同学尝试用下肢去 踢（触）足球 用脚的几个部位去射 门；2、熟识脚弓部位并贴 上标志物3、自行练习,比较脚弓、脚尖射门精确性、2、脚内侧射门稳固性的对比；4 脚内侧射门5组长统计各组成3、射门竞赛（方向准、力气小）终止部分四、激情升华1、射“ 人体”2、评判五稳固心情,复原身心阶段教学反思绩；1、示范各式各样的“ 人体” 门；2、与同伴合作进行设 门与射门练习；3、在射“ 人体门” 时 练习力气小,方向准；1同学与

4、老师一起做 放松练习；2沟通自己的感受 3 领悟作业要求 归仍 器材,师生再见课题1、各种玩球： 1）颠球； 2）踩球； 3）运球； 2、运球： 1）直线运 球；老师活动同学活动教学目标1、通过老师的引导和辅导,复习各种玩球的方法,达到提 高球感的目的,从而激发参加学习足球技术的爱好,培育创新能 力；2、进行运球和抢截球嬉戏,培育小组合作的意识和参加足 球运动的爱好；教学重难点 : 重点：复习各种玩球的方法,达到提高球感的目的；难点：进行运球和抢截球嬉戏,培育小组合作的意识和参加 足球运动的爱好；教学过程：开头部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务

5、；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注意关查；3、听从指挥留意力集 中；4、同学充分活动各关 节；基础部分 1、讲解示范,引导同学尝试多种玩球的方法；2、讲解示范,组织练习；不断转变触球部位,语言勉励个 别辅导；1、按老师提示,尝试 多种玩球的方法；2、运用所学的技术,进行运球练习；3、讲解嬉戏的方法和规章,组织参加嬉戏活动；终止部分一、放松；二、小结；三、下课教学反思3、遵守嬉戏规章,积极 参加嬉戏活动；课题 1、绕场运球； 2、运球绕杆接力； 3、对墙踢准；老师活动 同学活动 教学目标 1、通过绕场运球和运球绕杆接力的练习,进一步提高同学 控球才能和反应才能,培育同学合作的意识；2、学

6、习对墙踢准方法,体验射门胜利的乐趣,培育同学展 示自我的士气和信心；重点：提高同学控球才能和反应才能,培育同学合作的意 识；难点：培育同学展现自我的士气和信心；教学过程：开头部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；二、预备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散；2、复习广播操的前三节；3、专项预备活动；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；3、听从指挥留意力集 中；4、同学充分活动各关 节；基础部分 1、用口令和手势进行指挥,引导同学运球变换方向,提高 控球才能；2、讲解示范运球绕杆接力的要求,分组练习,提高运球过 障碍的才能；3、讲解

7、示范脚内侧射门的方法,组织同学对墙踢准,巡察辅导；终止部分1、听口令,看手势进 行运球练习,留意运球 的正确姿态；2、积极参加运球绕杆 接力,提高控球才能和 变向移动的速度；3、积极参加射门练 习,勇于展现射门的示 范；一、放松；二、小结；三、下课仔细听讲心情饱满；下课教学反思课题 1、抢截球； 2、脚内侧传接球； 3、撞墙式射门；老师活动 同学活动 教学目标 1、通过抢截球和脚内侧传接球的练习,提高同学踢球的力 量和精确性,进展同学灵敏性、和谐性和反应才能；2、练习撞墙式射门,把握射门的方法,提高射门的力气和 精确性；教学重难点：重点 : 提高同学踢球的力气和精确性,进展同学灵敏性、协 调性

8、和反应才能；难点 : 练习撞墙式射门,把握射门的方法,提高射门的力气 和精确性；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分意关查；3、听从指挥留意力集 中；4、同学充分活动各关 节；导；1、提出嬉戏的要求,组织参加嬉戏活动；1、能遵守嬉戏的规就,积极参加抢截球的2、讲解示范脚内侧传接球的要点,组织同学练习,巡察辅嬉戏；3、组织同学进行撞墙式射门,巡察辅导；2、积极参加脚内侧传接球的练习,提高传接球才能；3、积极参加射门练 习,提高精确性；终止部分仔细听讲心情饱满；下课一、放松；二、小结；

9、三、下课教学反思课题 1、两人一组对踢； 2、踢活动球射门； 3、运球射门；老师活动 同学活动 教学目标 1、通过对踢和踢活动球射门,提高踢球的力气和精确性,培育合作意识；2、通过运球射门,提高射门难度,把握射门的时机和踢球 的方法,进展灵敏性和和谐性；集体主义精神,进展同学的奔跑 才能；教学重难点：重点：提高踢球的力气和精确性,培育合作意识；难点：展灵敏性和和谐性；教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分 1、提出对踢的要求,巡察辅导；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；3、听从指挥留意力集 中；4、同学充分

10、活动各关 节；1、两人相互协作,体2、讲解示范的踢活动球射门要点,组织练习,巡察辅导；3、组织同学进行运球射门,提高射门难度,巡察辅导；会踢球的部位、方向和 跑位；2、参加踢活动球射门 练习,体会射门的时机 和方法；3、参加运球射门练 习,体验胜利的乐趣；终止部分仔细听讲心情饱满；下课一、放松；二、小结；三、下课教学反思课题 1、快速运球射门； 2、运球绕杆射门； 3、五人赛；老师活动 同学活动 教学目标 1、通过速运球射门和运球绕杆射门练习,进一步提高同学 射门的才能；2、分组竞赛,发挥出射门技术情形,进展同学的灵敏性和 和谐性,培育同学的合作意识；教学重难点：重点：进一步提高同学射门的才能

11、 难点：培育同学的合作意识教学过程：1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分1、提出快速运球射门的要求,巡察辅导；2、组织同学参加运球绕杆射门练习；意关查；3、听从指挥留意力集 中；4、同学充分活动各关 节；1、提高运球速度和射 门的精确性；2、提高运球绕杆射门 才能,体验胜利的乐趣；作；3、提出竞赛要求,组织竞赛,进行规章学习,做好裁判工2、运用所学技术进行竞赛,学习裁判规章,终止部分体验合作的乐趣；仔细听讲心情饱满；下课一、放松；二、小结；三、下课教学反思课题老师活动颠球同学活动教学目标连续

12、学习颠球,能通过颠球感觉球性教学重难点：重点：颠球技巧 难点：培育感知球性教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分 一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；生慢跑同学按老师要求守成体操运动；2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动同学仔细听讲,并仿照 同学练习三、老师讲解昨天上一节课练习中的正误,并示范；四、同学每人一球,进行颠球练习；五、老师巡察,进行指导 六、组织同学两两一组,进行小范畴颠球竞赛 七、夸奖做的好的同学 八、放松跑 50 米联系终止部分

13、小结,下课教学反思按老师要求竞赛仔细听讲心情饱满；下课课题老师活动颠球（三）、运球绕杆同学活动教学目标连续学习颠球,能清楚感受球性；初步学习运球绕杆,能做到动作和谐；教学重难点：重点：颠球技巧 难点：学习运球绕杆,能做到动作和谐教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分 一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；生慢跑同学按老师要求守成体操运动；2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动同学仔细听讲,并仿照 同学练习三、同学每人一球,进行颠球练习,老师巡察指导；

14、四、老师进行运球绕杆的示范,讲解技术动作要领；五、同学成纵队依次进行运球绕杆练习；六、老师巡察指导；七、请做的好的同学演示,并夸奖；八、小结,下课终止部分 小结,下课教学反思按老师要求竞赛仔细听讲心情饱满；下课课题老师活动脚内侧传球（一）同学活动教学目标初步学习脚内侧传球,体会脚内侧传球的技术要领；教学重难点：重点：传球技巧 难点：体会脚内侧传球的技术要领教学过程：开头部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分 一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关

15、查；生慢跑同学按老师要求守成体操运动；4、体前屈运动 三、老师请一名同学协作,做脚内侧传球的示范,并向同学讲解脚内侧传球的动作要领；四、同学两人一组,进行脚内侧传球的练习；同学仔细听讲,并仿照 同学练习五、老师巡察,指导正误；六、请做的好的同学示范,并夸奖；七、同学连续进行练习；仔细听讲心情饱满；终止部分 小结,下课下课教学反思课题老师活动头球同学活动教学目标初步进行头球的练习,体会头球的动作要领；教学重难点：重点：头球技巧 难点：体会头球的动作要领教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意

16、关查；基础部分 一、慢跑 100 米生慢跑二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动 三、老师请一名同学协作,进行头球练习的示范；同学按老师要求守成体 操运动；同学仔细听讲,并仿照四、同学每两人一组,一名抛球,一名顶球,然后交换,进 行头球的练习；同学练习五、老师巡察,指导正误；六、请做的好的同学进行示范,并夸奖；七、同学连续进行头球练习；仔细听讲心情饱满；终止部分下课小结,下课教学反思课题老师活动脚内侧传球（二）同学活动教学目标连续学习脚内侧传球,体会传接球时的脚感；教学重难点：重点：脚内侧传球技巧 难点：体会传接球时的脚感教学过程：开头部分 一、课堂常

17、规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；基础部分 一、慢跑 100 米生慢跑二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动同学按老师要求守成体 操运动；4、体前屈运动 三、请两名同学做脚内侧传球的示范,并请其他同学体会上次练习的感觉；四、每两名同学一组,进行脚内侧传球的练习；同学仔细听讲,并仿照 同学练习五、老师巡察,指导正误；六、请做的好的同学示范,并夸奖；七、同学连续进行脚内侧传球的练习；终止部分仔细听讲心情饱满；小结,下课下课教学反思课题老师活动大腿颠球、行进间脚内侧传球同学活动教学目标初

18、步学习大腿颠球,通过身体各部位和球的接触熟识球性；初步进行行进间的脚内侧传球,能体会技术动作和身体的协 调性；教学重难点：重点：大腿颠球技巧 难点：初步进行行进间的脚内侧传球教学过程：1、同学站四列横队；开头部分 一、课堂常规：2、同学仔细听讲,注 意关查；1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动2、振臂运动 3、俯背运动生慢跑 同学按老师要求守成体 操运动；4、体前屈运动 三、老师示范大腿颠球,并讲解技术要领；同学仔细听讲,并仿照四、同学进行大腿颠球的练习,老师巡察,指导正误；五、请一名同学协作,和

19、老师示范行进间传球；并讲解技术同学练习要领；六、同学每两人一组,进行行进间传球的练习；七、老师巡察,指导正误；终止部分 小结,下课仔细听讲心情饱满；下课教学反思课题老师活动脚背内侧传球同学活动教学目标初步学习脚背内侧传球,留意领悟动作技术要领 教学重难点：重点：脚背内侧传球技巧 难点：领悟动作技术要领教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动生慢跑 同学按老师要求守成体 操运动；4、体前屈运动

20、 三、老师进行脚背内侧传球的示范,并讲解技术要领；四、同学每两人一组,进行练习；五、老师巡察,指导正误；同学仔细听讲,并仿照六、请做的好的同学进行夸奖,并夸奖；七、同学连续进行练习；同学练习终止部分小结,下课仔细听讲心情饱满；下课教学反思课题老师活动足球基本规章同学活动教学目标初步学习足球竞赛的基本规章,并能有所体会教学重难点：重点：学习足球竞赛的基本规章 难点：足球竞赛的基本规章教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；基础部分1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运

21、动 2、振臂运动 3、俯背运动生慢跑 同学按老师要求守成体 操运动；4、体前屈运动三、请一名同学协作,老师示范、讲解如何发界外球；四、请每一位同学依次练习,体会；同学仔细听讲,并仿照五、请一名同学协作,老师示范,讲解如何发任意球、角球；六、同学依次练习；七、老师图板讲解手球、推人、抬腿过高、越位等规章,学 生细心倾听；八、500 米放松跑；同学练习 同学仔细听讲 生放松跑终止部分小结,下课仔细听讲心情饱满；下课教学反思课题老师活动小竞赛同学活动教学目标通过小竞赛,培育同学的竞争意识；教学重难点：重点：培育同学的竞争意识教学过程：开头部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；

22、2、宣布课的内容和任务；基础部分 一、慢跑 100 米 二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；生慢跑同学按老师要求守成体操运动；三、将同学分成三组,进行一球输赢的轮番上场竞赛；四、老师讲解开球规章,提示同学留意竞赛的过程中要留意 安全；五、老师做裁判,同学竞赛；六、老师小结竞赛中显现的典型问题终止部分 小结,下课同学竞赛分组 生仔细听讲规章同学竞赛 同学仔细听讲仔细听讲心情饱满；下课教学反思课题老师活动各部位颠球、行进间传球（二）同学活动教学目标连续学习颠球,熟识球性；连续进行行进间传球练习,娴熟自己的

23、动作技巧；教学重难点：重点：颠球技巧 难点：进间传球练习教学过程：开头部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2、宣布课的内容和任务；1、同学站四列横队；2、同学仔细听讲,注 意关查；基础部分 一、慢跑 100 米生慢跑二、徒手体操（ 4 节）1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动 三、同学每人一球,进行各部位颠球的练习；四、老师巡察,指导正误；五、同学每两人一组,进行行进间传球的练习；同学按老师要求守成体 操运动；同学分组练习 生仔细听讲规章 同学练习六、老师巡察,并指导正误；七、请做的好的同学分别进行各部位颠球和行进间传球的示范,并夸奖；同学仔细纠错 做的好的同学展现仔细听讲心情饱满；终止部分下课小结,下课教学反思课题老师活动脚底拉球、射门同学活动教学目标通过脚底拉球的练习,进一步增强球感；通过射门练习,知道足球的最重要