《洋务运动》教学设计

1、洋务运动教学设计教学目标知识与能力：通过看录象、阅读课文、探究问题，使学生了解并掌握洋务运动的时 问、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等历史基础知识。过程与方法：通过对洋务运动的分析，使学生认识：洋务运动没有使中国走上富强 道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中 国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义 的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。从而对学生进行辩 证发展地看待历史事物的教育。情感态度与价值观：让学生认识到只有打破原有的封建统治，才能改变中国的命运，改革 才能成功。教学重点本课的重点是洋务运动的概况。教学难

2、点本课的难点是：对洋务运动的评价。教学过程：【导入新课】组织学生回顾前面学过的线索，讨论回答问题：.八国联军侵华战争和辛丑条约给中华民族带来了哪些危害？（北京再次被外国军队占领，战争和条约给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。）.北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同？联军名称侵略国占领年代清朝帝、后英法联军英、法1860 年咸丰、慈禧八国联军英、法、俄、美等1900 年光绪、慈禧组织学生阅读“导言框”，了解洋务运动期间制造的军舰性能，教师指 出： 英法联军在第二次鸦片战争烧了圆明园后， 清政府一些

3、官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝的统治，形成了所谓“洋务派”。他们所从事的与老外打交道的过程被称作洋务运动。平远号军舰就是在这个过程中制造出来的小结、过渡：这是一场封建统治者的自救运动，它在中国历史上起了什么作用呢？请看新课。【组织学生学习和探究新课】一、“自强”与“求富”指导学生阅读课本2527页本目的内容，并根据中国历史填充图册第 10 页的练习题，由学生自己先在课本上做读书标记，然后与组内同学互相补充订正，接着当堂进行“接龙”活动。 （第一个学生由教师指定，其余由答对的学生选择自己准备考察的对手，答错者不得分，答对者得分并有权提问一个同学。出题者可看教材，“接龙”者

4、不能看书，其他人不许插嘴提示。）1.列举洋务派在中央和地方的主要代表。（中央代表是恭亲王奕地方代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人）2洋务派先后提出什么口号？（先“自强”军事上，后“求富”经济上）3洋务运动主要内容是什么？（前期举办近代军事工业，后期还兴办近代民用工业、筹建海军、兴办新式学堂等）4.据图填表，认识洋务运动兴办的近代工业（分为军事和民用两种, 要求工业名称与人名、地名“对号入座”）地名安庆上海上海武昌汉阳福州工业名内军械所江南制造总局轮船招商局湖北织布局铁厂船政局人名曾国藩曾国藩、李鸿章李鸿章张之洞张之洞左宗棠类别军事军事民用民用民用军事二、洋务运动的评价学生阅读2128页课

5、文（包括小字）、插图、“自由阅读卡”等，思考回答：.从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质？（它是失败的封建统治者的自救运动）.从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响？ （引进了西方先进的科学技术， 使中国 出现了第一批近代工业。它为中国近代企业积累了经验， 培养了技术力 量，刺激并促进了中国民族资本主义的产生和发展， 为中国的近代化开 辟了道路。）.最近有的影视剧对李鸿章进行了莫名其妙的美化，把他塑造成“爱 国者” 了！但是，把课本27页”文献资料李鸿章的自白”与民间“宰 相合肥天下瘦”的说法相对照，能说李鸿章是爱国的吗？（允许学生争 论，发

6、表各自观点，只要“自圆其说”就给分）【如时间许可，巩固小结】1.学生当堂完成28页“练一练选择连线”教学 步骤教学活动设计意图导入新课展示洋务派的代表人物图片，设问： 他们为什么被称为洋务派？ 什么是洋务运动？以此导入新课。吸引学生注意力，调动学生学 习的兴趣。学自 强 与 求 曷播放“洋务运动”录象，学生观看录象。在收集资料的基础上学生阅读课文，探究如下问题：洋务派的代表人物？洋务运动的目的？洋务运动兴起的时间？洋务运动的口号？洋务派兴办的军事工业？洋务派兴办的民用工业？洋务派兴办的三支海军？洋务派设立同文馆的目的？培养学生探究问题的能力。习新课洋 务 运 动 的 评 价出示李鸿章的话，引出

7、问题。动脑筋：有人说，洋务运动是一次失败的封建统治 者的自救运动。想一想，这种说法对不 对？为什么？培养学生全面看问题的能力，（2006?河北省）阅读与发现：某校八年级（1）班的同学围绕屈辱与 抗争这个主题，要编写历史剧北洋水 师。小明同学提供了一些素材，其中肩 三处与史实不符。请你逐一列出，并加以 改正。19世纪60年代，主张“民主”与“科学” 的洋务运动兴起。洋务运动后期，李鸿章培养学生利用所学知识解决问 题的能力。创建了北洋水师。1894年，北洋水师与英 国舰队展开激战，致远舰全体官兵在管带阅读 与关天培的指挥下，实 二百多人壮烈牺牲，三勇作战。最后，舰上 北洋水师受到重创。k现：片共4H.于日氏 .改正改正错误三：改正错误四：改正第6课洋务运动一、“自强”与“求富”板书代表 时间 军 事工业民用工业二、洋务运动的评价