2023届江苏省盐城市部分地区九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下表是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别IIIIIIIVV2017年11月22日16时，昆明市区的空气污染指数为62，根据以上信息，判断昆明市区当天16时的空气质量级别和空气质量状况分别是AI级 优BII级 良CIII级 轻度污染DV级 重度污染2 “我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这

3、里叙述中的“我”是指A二氧化碳B氧气C氮气D稀有气体32019年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列行为与主题不符合的是A垃圾分类回收处理B使用共享单车绿色出行C提倡使用清洁能源D倡导使用一次性筷子4下列有关溶液的说法中正确的是A溶液都是无色的B均一稳定的液体不一定是溶液C配制一定浓度的稀盐酸时，若仰视读数量取浓盐酸会导致溶液浓度偏小D将50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶质质量分数为5%5将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表：物质ABCD反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若

4、A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（）A该反应中生成B与C的质量比为21：10B该反应不遵循质量守恒定律C该反应中A与D的化学计量数之比为1：2D该反应是分解反应6如下图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号AHClOBO2COH-DCO27臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（ ）A氧分子B氧离子C氧气D氧元素8马铃薯是非常好的高钾低钠食品，很适合肥胖者食用。这里的“钠、钾”是指A元素B分子C原子D离子9下列物质中属于纯净物的是A干冰B人呼出的气体C好喝的雪碧D清澈的湖水10下列有关主题知

5、识的归纳完全正确的一组是( )A物质用途B化学之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌自然界最坚硬的矿物质:金刚石空气中含量最多的物质:水蒸气C物质鉴别D环保知识硬水和软水:肥皂水一氧化碳和二氧化碳:通入澄清石灰水中减缓温室效应:植树造林，节能减排减少水体污染:禁止使用洗涤剂AABBCCDD11电子消毒橱是饮食行业中常用的设备，其中的臭氧（O3）发生器在消毒过程中，将空气中的氧气转化为臭氧。下列有关说法中正确的是A该设备消毒时发生了物理变化B氧气和臭氧在物质分类上都属于单质C氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物D氧气和臭氧的化学性质相同，物理性质不同12根据化学方程式不能获得的信息是A该反应中的

6、反应物和生成物B化学反应的快慢C反应发生所需要的条件D参加反应的各粒子的相对数量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小宁同学在家里做了一个小实验：如图所示，取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。观察到的现象是：（1）_；（2）_由此，可推测鸡蛋壳里主要含有_两种元素，并请你写出其中一个反应的化学方程式_14甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。（1）B中反应的化学方程式是_。（2）实验过程中，C中的现象是_，反应方

7、程式是_。（3）D处点燃的目的是_。15实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。（1）仪器的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取O2，选用的发生装置是_（填字母序号），发生反应的化学方程式是_。（3）若选用B装置制取氢气，则收集装置应选_（填字母序号）；若改用下图装置收集氢气，则气体应从_（填“a”或“b”）口进入。16已知:白磷的着火点是40C,红磷的着火点是240C。黄老师按下图进行了燃烧条件的演示实验。请你回答有关问题。（1）白磷和红磷_（填“是”或“不是”）由同种元素形成的不同单质。（2）图中X物质是_。（3）通过分析对比，可推知可燃物燃烧需要的条件是_和_。三、实验题（

8、本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（该固体的主要成分是CaCO3）中的CaCO3的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）石灰石样品中CaCO3的质量为_克。（2）当稀盐酸加到_克时，样品与稀盐酸恰好完全反应。（3）求稀盐酸的质量分数_（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）18为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加150g稀盐酸，产生气体质量

9、与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求： （1）产生CO2的总质量为_g（2）石灰石中碳酸钙的质量分数_（写出计算过程，最后结果精确至0.1%）。（3）请画出烧杯中剩余物质总质量（纵坐标）随加入盐酸质量（横坐标）的关系图_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图是微型实验的装置图。（1）由烧杯中变化的现象可得出二氧化碳具有什么性质？_（2）写出b处发生反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】昆明市区的空气污染指数为62，介

10、于51100之间，根据表中数据，空气质量级别和空气质量状况分别是II级、良，故选B。2、A【详解】汽水中含有或溶有CO2，进入体内，温度升高，气体或CO2的溶解度随温度的升高而减小，气体或CO2从体内逸出，因此喝了汽水以后，常常会打嗝；故选A。3、D【详解】A、垃圾分类回收处理，使资源充分利用，节约能源，减少环境污染，不符合题意；B、使用共享单车绿色出行，节约能源，减少有害气体的排放，不符合题意；C、提倡使用清洁能源，用清洁能源代替化石燃料，可以减少环境的污染，不符合题意；D、倡导使用一次性筷子，导致大量砍伐树木，破坏环境，符合题意。故选D。4、B【详解】A、溶液不一定是无色的，比如硫酸铜溶液

11、就呈蓝色，选项A不正确；B、溶液是均一稳定的混合物，均一稳定的液体不一定是溶液，比如蒸馏水就是均一稳定的液体，但它是纯净物，不是溶液，选项B正确；C、配制一定浓度的稀盐酸时，若仰视读数量取浓盐酸会导致，量取的浓盐酸偏多，配制的溶液浓度偏大，选项C不正确；D、溶液是均一的，将50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶质质量分数仍为10%，选项D不正确。故选B。【点睛】量筒量取液体时仰视读数，会导致量取的液体体积偏大。5、C【分析】根据表格数据，分别对比A、B、C、D四种物质在密闭容器中的前后质量增或减少的量，应用质量守恒定律，进行判断，B、C反应后质量增加，说明它们是生成物，且生成的质

12、量分别为：B的生成质量21-10=11g；C的生成质量10-1=9g。D反应后质量减少，说明是反应物，参加反应的质量25-9=16g，反应物总质量16g小于生成物总质量（11g+9g），所以A为反应物，且参加反应的质量11g+9g-16g=4g。因此该反应的各物质的质量关系为： 。【详解】A、根据该反应的各物质的质量关系，反应中生成B与C的质量比为11：9，不符合题意；B、该反应不遵循质量守恒定律，说法不正确，一切化学反应都遵守质量守恒定律，不符合题意；C、设反应中反应物A、D的计量数之比为x：y。已知A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则因此，反应中A与D的化学计量数之比为1：2，

13、符合题意；D、该反应是，不属于分解反应，不符合题意。故选C。【点睛】本题难度较大，特别是判断反应物与生成物，以及计算反应中A与D的化学计量数之比。该题较快的解决方法是排除法解答。6、D【分析】根据题意，该物质由两种元素组成，1个分子由3个原子构成。【详解】A、HClO是由3种元素组成的，故选项不符合题意。B、O2是由同种元素组成的，故选项不符合题意。C、OH-是由两种元素组成的，但它属于离子，故选项不符合题意。D、CO2由两种元素组成的，且1个分子由3个原子构成，故选项符合题意。故选：D。7、D【详解】三种物质中都有质子数（即核电荷数）为8的氧原子，这一类原子的总称就叫做氧元素，故选D。8、A

14、【详解】元素是质子数相同的同一类原子的总称，这里的“钠、钾”是指元素。故选A。9、A【分析】由一种物质组成的为纯净物，由多种物质组成的为混合物，据此思路进行解析。【详解】A、干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由一种物质组成的纯净物，故符合题意；B、人呼出的气体是由二氧化碳、水蒸气、氮气等多种气体组成，属于混合物，故不符合题意；C、好喝的雪碧是由水、色素、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物，故不符合题意；D、清澈的湖水是由水和可溶性杂质组成的混合物，故不符合题意，故选A。10、C【详解】A、明矾溶于水形成胶状物能吸附水中的小颗粒，不能消毒杀菌，故A错误；B、空气中含量最多的物质是氮气，不是水蒸气，

15、故B错误；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，混合气体通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，故C正确；D、减少水体污染不是禁止使用洗涤剂，而是合理使用，故D错误。故选C。11、B【解析】试题分析：、该设备消毒时将空气中的氧气转化为臭氧，有新物质生成，发生了化学变化，A错误；氧气和臭氧均是由一种元素组成的纯净物，均属于单质，故选项B说法正确；氧气和臭氧是两种不同的物质，混合在一起得到的是混合物，故选项C说法错误；氧气和臭氧是两种不同的物质，分子构成不同，因而化学性质不同，故选

16、项D说法错误考点：氧气和臭氧的性质和用途12、B【解析】试题分析：化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。其意义有：宏观方面：表明反应物、生成物是什么，反应在什么条件下发生；所以AC项正确。微观方面：表示反应体系中各物质的微观粒子的数量关系；B项正确。量的方面：表示反应体系中各物质的质量关系。化学方程式中不能表示出反应发生的快慢。所以应选B项。考点：化学方程式的意义二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、鸡蛋壳表面有气泡产生 澄清的石灰水变浑浊； 碳、氧 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 【解析】碳酸盐可以与酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体能和澄清石灰水反

17、应生成不溶于水的白色固体碳酸钙而使溶液变浑浊；根据现象可知蛋壳中一定含有碳酸根，即碳、氧元素，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O。14、CO+CuOCu+CO1 澄清石灰水变浑浊 CO1+Ca(OH)1=CaCO3+H1O。 尾气处理，防止一氧化碳污染环境 【详解】（1）在B中，一氧化碳和氧化铜在加热时生成铜和二氧化碳，所以B中的反应是：CO+CuOCu+CO1故填：CO+CuOCu+CO1；（1）一氧化碳还原氧化铜生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，反应的方程式为：CO1+Ca(OH)1=CaCO3+H1O；故填

18、：澄清的石灰水变浑浊；CO1+Ca(OH)1=CaCO3+H1O；（3）一氧化碳是有毒的气体，D处点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境，故填：防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境。15、锥形瓶 A D b 【详解】（1）仪器的名称是锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取O2，需要加热，则选用的发生装置为A；高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（3）氢气的密度比空气小，应选用向下排空气法收集，故收集装置选用D；若改用下图装置收集氢气，则气体应从b口进入。16、是 水（H2O）或热水 空气或氧气（O2） 温度达到可燃物的着火点 【解析】（1）白磷和红磷都是由磷元素

19、组成的单质，是由同种元素形成的不同单质。（2）根据燃烧条件的探究的，图中X物质既要能提供热量，又要能隔绝氧气，故X是水。（3）通过分析对比，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，对比可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点，通过铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，对比可知燃烧需要空气或氧气，即可燃物燃烧需要的条件是空气或氧气（O2）和温度达到可燃物的着火点。【点睛】要注意燃烧的条件有可燃物、空气（氧气）、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可，探究时注意变量的控制。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）20（2）80（3）18.25%【详解】（1）由图可知，石灰石样品中CaCO3的质量为24g4g=20g，故填20。（2）由图可知