九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物单元测试卷

1、PAGE PAGE 6九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物单元测试卷一、选择题1关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（ ）A都是黑色固体B都具有导电性C都是由原子直接构成的D都具有可燃性2下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（ ）A观察气体颜色 B用澄清石灰水C用带火星的木条 D用紫色石蕊试液3下列实验现象描述正确的是( )A磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体 4关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是( )A碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

2、B碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定5. “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。下列说法正确的是 （ ）A该方法的优点是没有能耗B该方法可减少碳排放C整个过程中，只有一种物质可以循环利用D“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶6两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是 （ ）A澄清石灰水 B水 C紫色石蕊试液 D氯化钠固

3、体7.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ） A金刚石和石墨硬度都很大 B二氧化碳和一氧化碳都能灭火 C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊8.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（ ） A.物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解9.石墨烯（C60）是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨、和C60

4、都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是 （ ）A.都是黑色固体 B.碳原子的排列方式不同C.在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 D.将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化10.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 （ ）A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B. 一氧化碳和二氧化碳均有还原性C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D.固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨11下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A因为通常情况下二氧化碳密度大于空气故能用向上排空气法收集 B因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C在发生装置中加入块状石灰石和稀盐酸D因

5、为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热12.小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张（ ）A不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO213某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：将无色气体充分燃烧；燃烧后生成的气体通过浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；再将剩余气体通过盛溶液的装置，装置的质量增加8.8g

6、。下列推断错误的是（ ）A原无色气体中可能只含有CH4和H2 B原无色气体中可能只含有CH4 C原无色气体中可能只含有CO和H2 D原无色气体中一定含有碳元素、氢元素14某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：将无色气体充分燃烧；燃烧后生成的气体通过浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；再将剩余气体通过盛溶液的装置，装置的质量增加8.8g。下列推断错误的是（ ）A原无色气体中可能只含有CH4和H2 B原无色气体中可能只含有CH4 C原无色气体中可能只含有CO和H2 D原无色气体中一定含有碳元素、氢元素15.某无色气体X可能含有氢气、一

7、氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置中无明显变化，装置增重1.8g，装置增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中，错误的是 （ ） A一定没有二氧化碳 B可能含有甲烷和氢气 C可能只有甲烷 D可能含有氢气和一氧化碳二、填空题1.大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。（1）大量化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，这不仅污染大气，还是形成 的主要原因。（2）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成 效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是 （填字母序号）

8、。A开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源 B电解水生产清洁燃料氢气C禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 D开发燃煤新技术使其充分燃烧（3）下图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有 。2一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用（1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是 （填序号）A组成：由碳原子和氧原子组成 B性质：能燃烧C用途：可以作为燃料 D危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒（2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置指出实验中能证明发生了化学变化的证据 （写一条）3.酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原

9、因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题：写出转化的化学方程式： 。化学反应中，元素的化合价升高，则该元素所在的反应物是还原剂，反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是 剂。上述反应产生的CO2大量排放会导致 ，植树造林、低碳环保刻不容缓。实验室，若要充分吸收大量的CO2，下列试剂中最合适的是 。A、水 B、澄清石灰水 C、 饱和氢氧化钠溶液 4. 常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。 (1) 写出上图中部分仪器的名称： ； 。(2) 使用A装置

10、制取气体，对反应物状态的要求是 。(3) 用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化学式）。(4) 实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是 ；若用D装置收集二氧化碳气体， 应从 （填“a”或“b”）通入气体。三、计算题1.黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康。请回答：（1）每个黄曲霉素分子中含有 个原子；（2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为 ；（3）黄曲霉素的相对分子质量为 。 2.为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g样品放入烧杯中，加入100g稀

11、盐酸，恰好完全反应。经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6 g（产生的气体全部逸出）。试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量为 g。（2）12g样品中碳酸钠的质量为 g。（3）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷答案一、选择题1-5 DADAB 6-10 DCBAD 11-15 BCAAB二、填空题1. （1）酸雨室 A （3）分解反应、化合反应、复分解反应2. (1) A (2) 黑色Cu0变红色物质（澄清石灰水变浑浊）3. （1）2CO+2NON2+2CO （2）氧化 （3）温室效应 （4） C 4. (1) = 1 * GB3 长颈漏斗 = 2 * GB3 集气瓶 (2)固体 (3) CH4、NH3(4)检查装置的气密性，a。三、计算题1. （1）3