2022年江苏省扬州市高邮市化学九上期末考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1图所示实验基本操作不正确的是A倾倒液体B检查气密性C加热液体D闻气体的气味2对下列事实的解释中错误的是（）选项事实解释A用温度计测量温度分子的大小随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子

2、很小C通过气味辨别氧气和氨气分子不断地运动，且不同分子性质不同D湿衣服在夏天比在冬天干得快温度越高，分子运动速率越快AABBCCDD3下列关于的说法不正确的是（ ）A表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫的质量比为1：1：1C反应前后硫原子和氧原子的个数均不变D参加反应的氧气和生成的二氧化硫的分子个数比为1：14下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A工业上制取氧气 2H2O22H2O+O2 分解反应B湿法冶金炼铜 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换反应C铁丝在空气中燃烧 3Fe +2O2Fe3O4化合反应D用甲烷做燃料 CH

3、4+2O2CO2+2H2O 氧化反应5我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）A冰雪融化B干冰升华C蜡烛燃烧D菠萝榨汁6已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是A此反应中有三种氧化物B此反应中反应物的质量比是1:2C该反应是置换反应D反应前后原子的种类和个数都不变7下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A时，甲和乙的溶解度相等B时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液C时，各100g饱和溶液降温到析出固体甲多于乙D时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液8煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发

4、生的反应为：，则X是（）AC4H12S2BC2H6SCC2H6O2DC2H69下列有关空气的说法错误的是A空气是一种宝贵的自然资源B可以用红磷燃烧反应初步测定空气中Y的含量CX是氮气，按质量计算，在空气中约含有78%D占空气1%的气体Z是混合物10下列物质的鉴别方法中，错误的是A用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体B用肥皂水鉴别硬水和软水C用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳D观察颜色来区分铁丝和铜丝11下列化学反应中，属于置换反应的是（）A4P+5O22P2O5BZn+CuSO4=ZnSO4+CuCCaCO3CaO+CO2DNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH12下列操作正确的是（）A振

5、荡试管B倾倒液体C称取药品D放置洗净的试管二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据如图实验装置回答下列问题:(1)写出编号所指仪器的名称:_；_。(2)以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上: (上述装置改正后，请继续回答下列问题)_；(3)实验室中用A、F装置来制取O2，所发生的化学方程式为_；(4)实验室选用C和E装置可以制取的气体是_(填化学式)；(5)实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取SO2气体。己知SO2密度比空气大、有毒、易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙。小组同学用B做发生装置，它相对于C的优点是_；若选择图G装

6、置收集SO2,气体应从导管口_(填“b”或“a”)端进入，尾气最好通入_ (填“食盐水”、“石灰水”或“稀盐酸)来进行处理。14已知甲酸（ HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水（不考虑甲酸的挥发性）。用下图实验装置制取CO，然后用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。（1）写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式_。（2）D中澄清石灰水作用是什么_。（3）从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施_。15实验是学习化学的一种重要途径。同学们实验室中用加热高锰酸钾制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示。.制取氧气（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化

7、学方程式为_。发生装置应选择上述装置_（填标号）。（2）欲收集干燥的O2，装置合理的连接顺序为：发生装置C_（填装置标号），浓硫酸的作用是_，连接装置时，发生装置的出气口应与装置C中_（填“a”或“b”）端相连。.将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（锰酸钾溶于水，MnO2难溶于水）。（3）图A操作中玻璃棒的作用是_；图B操作中的一处明显错误是_。（4）C操作中，当看到_时，停止加热。16同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：（1）图中仪器B的名称为_。（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_（填仪器名称）。（3）实验室要制取较多量的二氧

8、化碳时，其发生装置的仪器组合为_（填序号）。（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，样品中的锌恰好完全反应，此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算：（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的质量分数为_。（2）反应中共生成气体_g。（3）计算样品中铜的质量分数。18在进行某探究实验时，小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后，然后将其在室温下冷

9、却，称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。（1）生成氧气_克；（2）氯酸钾中各元素的质量比，K：Cl：O_；（3）请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。（1）写出以上反应的化学方程式_。（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处

10、，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，不符合题意；B、检查装置的气密性，用手紧握试管，看导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明不漏气，图中操作正确，不符合题意；C、加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，符合题意；D、闻气体的气味时，不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔中，图中操作正确，不符合题意。故选C。2、A【详解】A、用酒精温度计测量温度，是因为分子间的间隔随温度的升降而增减，不是分子的大小随温度的升降而增减，故解释错误，符合题意；B、用普通显微镜观察不到苯分子，说明分子很小，故解释正确，不符合题意；C、通过气味辨别氧气

11、和氨气，是因为分子不断地运动，且不同分子性质不同，故解释正确，不符合题意；D、湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为夏天温度高，温度越高，分子运动速率越快，故解释正确，不符合题意。故选：A。3、B【详解】A、该反应表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，不符合题意；B、参加反应的硫、氧气、二氧化硫的质量比：32：（162）：（32+162）=1：1：2，符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、个数不变，因此硫原子、氧原子个数均不变，不符合题意；D、由化学方程式可知，参加反应的氧气和生成的二氧化硫分子个数比为1：1，不符合题意。故选B。4、B【详解】A、工业上采用分离液态空气的

12、方法制取氧气，过氧化氢制取氧气是实验室制取氧气，故A错误；B、湿法炼铜是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、铁丝不能在空气中燃烧，铁丝只能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故C错误；D、该化学方程式书写完全正确，但氧化反应不是基本反应类型，故D错误。故选：B。5、C【解析】试题分析：A、冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、干冰升华只是由固态直接变为气态，是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、菠萝榨汁是将

13、菠萝中汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故D错故选C考点：化学变化和物理变化的判别点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化6、D【解析】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以只有只有二氧化碳和水是氧化物；此反应中反应物的质量比是16:232=1:4，分子个数比为1:2；由一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应，因此甲烷燃烧不是置换反应；由图可知，反应前后分子的种类改变，原子的种类、个数都不变。选D7、D【详解】A、t1时，甲和

14、乙的溶解度曲线交于一点，故该温度下两物质溶解度相等，故正确；B、t1时，乙的溶解度是30g，根据溶解度概念，100水中溶解30g，正好达到饱和状态，故正确；C、甲的溶解度受温度的影响较大，乙的溶解度受温度的影响较小，将t2的甲乙饱和溶液各100g降温到t1时，析出固体甲多于乙，故正确；D、t2的甲的溶解度为50g，向50g水中加入25g甲，搅拌后得甲的饱和溶液为75g，加100g水，所得溶液的溶质质量分数是100%=14.3%，故错误；故选：D。【点睛】从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同。8、B【详解】反应后生成物4

15、CO2、2SO2、6H2O中，共有4个碳原子、2个硫原子、18个氧原子、12个氢原子，反应物中除2X外还有18个氧原子，根据质量守恒定律，反应前物质中原子的种类和数目不变，2X中应含有4个碳原子、2个硫原子、12个氢原子，因此一个X分子的组成为2个碳原子、1个硫原子、6个氢原子。故选B。9、C【详解】A、空气中含有氧气，氮气等多种气体，是一种宝贵的自然资源；故选项正确，但不符合题意；B、可以用红磷燃烧反应初步测定空气中Y（氧气）的含量；故选项正确，但不符合题意；C、X是氮气，按体积计算，在空气中约含有78%；故选项错误，但符合题意；D、占空气1%的气体Z是混合物，含有稀有气体、二氧化碳等；故选

16、项正确，但不符合题意；故选：C。10、C【详解】A、氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热，使温度分别升高、降低，可以鉴别，不符合题意；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，取等量样品，分别加入等量的肥皂水，振荡，观察泡沫的多少，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，不符合题意；C、将燃着的木条分别伸入氮气和二氧化碳集气瓶内，木条都熄灭，现象相同，无法鉴别，符合题意；D、铁丝是银白色的，铜丝是紫红色的，观察颜色可以鉴别，不符合题意。故选C。11、B【详解】A、4P+5O22P2O5，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，不符合题意；B、Zn+CuSO4ZnSO4+Cu，该反应是

17、一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；C、CaCO3CaO+CO2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，不符合题意；D、Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，不符合题意。故选B。12、D【解析】A、震荡试管的方法是用手指拿住试管,用手腕摆动，不能上下摆动，故错误；B、倾到液体时试剂瓶的标签要向着手心握，瓶盖要倒放在桌面上，瓶口要紧挨，故错误；C、称量固体的质量时，要注意左物右码，故错误；D、洗净后的试管要倒扣在试管架上，故正确。故选D。二、填空题（本题包括4

18、个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 集气瓶 E装置中导管伸入集气瓶底部 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 O2或CO2 可以控制反应的发生和停止 a 石灰水 【解析】（1）编号所指仪器的名称是长颈漏斗；编号所指仪器的名称是集气瓶；（2）为了使空气充分排出，向上排空气法收集气体时，导管应该伸入集气瓶底部，所以装置图中有一处明显的错误，改正的结果为：E装置中导管伸入集气瓶底部；（3）实验室中用A、F装置来制取O2，所发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2；（4）C装置制取气体的反应物是固

19、体和液体，反应条件是常温，E装置收集的气体密度比空气大，所以实验室选用C和E装置可以制取的气体是O2或CO2；（5）B装置通过装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离，所以用B作发生装置相对于C的优点是：可以控制反应的发生和停止；二氧化硫密度比空气大，易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙，所以若选择图G装置收集SO2，气体应从导管口a端进入，尾气最好通入石灰水来进行处理。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、 检验生成物是CO2气体 将尾气点燃（或收集起来集中处理等 ） 【解析】甲酸（ HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图实验

20、装置制取CO，然后经过除杂和干燥，再用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。【详解】（1）C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应，化学方程式。（2）把C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应生成的气体通入D中澄清石灰水中，它的作用是检验生成物是CO2气体。（3）因为一氧化碳是有毒气体，排放到空气中会污染大气，所以，从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，改进措施用燃着的酒精灯将尾气点燃。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A F 吸收水蒸气 a 搅拌，加速溶解 漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁 大量固体 【详解】（1）若用一种暗紫色固体制取O2，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程

21、式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。应选择固体加热装置A。（2）欲收集干燥的O2，氧气的密度大于空气，应该有向上排空气法收集，装置合理的连接顺序为：发生装置CF，浓硫酸具有吸水性，作用是：吸收水蒸气，干燥氧气，连接装置时，需要用浓硫酸进行洗气干燥，发生装置的出气口应“长管进、短管出”与装置C中a端相连。. （3）图A操作中玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；图B操作中的一处明显错误：漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁。（4）C操作蒸发结晶时，当看到有大量固体出现时，停止加热，用余热蒸干。16、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红 【详解】（1）图中仪器B的名称为长颈漏斗。（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，是固体加热型反应，故图中还缺少的玻璃仪器是酒精灯。（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，需使用较大容器锥形瓶且借助长颈漏斗，故其发生装置的仪器组合为BCE。（4）利用T形三通管设计探究二氧化碳性质的实验，在通入二氧化碳气体后，由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，故观察到的实验现象是湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石