幼儿园大班的月工作计划5篇

1、幼儿园大班的月工作计划模板5篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们对今后的工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下我在这给大家整理了一些幼儿园大班的月工作计划模板，希望对大家有帮助！ 幼儿园大班的月工作计划模板篇1 一、月重点 1、帮助幼儿了解文具的种类，简洁结构与用途，培育幼儿正确的阅读和书写姿势。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化激发幼儿对种植活动的爱好，并对植物生长过程有探究的欲望。 3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。 二、区域活动建设 1、在语言区投放幼儿常见的字，激励幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添

2、置自制的三角铁等乐器。 三、生活活动 1、留意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。 2、组织春游活动。 四、家园共育 1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 五、第一周周重点 1、引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，激励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行制造性的叙述。 2、国画、电脑语言活动下雨啦。 3、琴舞英语科学认读艺术活动春天来了。 4、科学活动春天的日记健康活动蚕儿变变变社会活动小鸟我们的伴侣。 六、第二周周重点 1、找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。 2、国画、电脑语言活动春天的隐秘科学活动植物怎样汲

3、取养分蒙氏活动。 3、琴舞英语科学认读艺术活动春江水暖鸭先知。 4、科学活动草莓熟了健康活动谁的姿势正确社会活动我会安排自己的一天。 5、英语科学活动春游去艺术活动。 6、语言活动小蝌蚪找妈妈，科学认读艺术活动春天在哪里。 七、第三周周重点 1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。 2、国画、电脑语言活动小熊的花园科学活动文具盒蒙氏活动。 3、琴舞英语科学认读艺术活动我们一起放风筝。 4、科学活动文具我的好伙伴健康活动跳皮筋社会活动参观小学。 5、英语科学活动漂亮的书包艺术活动。 6、语言活动春雨沙沙科学认读艺术活动种葵花。 八、第四面周重

4、点 1、组织春游。 2、能用语言表达自己上小学的自豪感。 3、国画、电脑语言活动字宝宝找家科学活动各种各样的钟表蒙氏活动。 4、琴舞英语科学认读艺术活动我的小书包。 幼儿园大班的月工作计划模板篇2 一、本月工作重点 1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2、结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。 3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4、加强幼儿体格熬炼，增强幼儿体质。 5、专心创设好主题墙饰。 二、习惯培育 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。 学习习惯

5、 1、能早睡早起，按时入园。 2、能专心完成每日的作业和老师布置的任务。 游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的冲突。 2、能同伴合作进行游戏活动。 三、环境创设 1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。 2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。 3、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。 四、教学安排 第一周第二周第三周第四面。 五、家长工作 1、更换家长园地的内容。 2、完成十月份幼儿“成长手册”。 幼儿园大班的月工作计划模板篇3 根据三月份的教学情况，四月的大班教学计划如下： 一、行政事务 1、做好迎接综合督导各项打算工作。 2、协作中心做好20_年教育

6、事业单位嘉奖性绩效工资分配发放工作。 3、各级骨干老师打算学年度考核工作。 4、统计好3月份老师出勤情况，做好3月份各类考核工作。 5、召开家委会、膳委会会议。 二、教育教学 1、园本课程培训。 2、参加市学科带头人教学展现活动。 3、参加市级电子白板教学评比。 5、_幼儿园之星评比。 6、社团与工作室活动：领域研讨。 7、组织幼儿外出春游。 8、幼儿园三大类游戏展现活动。 三、平安保健 1、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。 2、加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园平安。 3、加强对保育员工作管理，提高保育工作质量。 4、加强物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。

7、幼儿园大班的月工作计划模板篇4 一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多。但是不行否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不愿动脑筋孩子之间缺乏相互关心，相互理解的良好风尚.因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架

8、上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后准时关水笼头。 (5)有自我把握饮食的初步意识和能力。 (三)学习习惯及自我保护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。 (2

9、)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)知道陌生人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。 (3)能在愉快的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学阅历学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题。能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。

10、 (2)能乐观主动的参加数学问题的讨论学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在老师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、正确的作出反映。 (2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。 (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。 (六

11、)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品行。能相互谦让，主动帮助弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会把握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感个性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。 (3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及保护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿

12、初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的爱好。 (八)家长工作 (1)专心作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问耐心解释。 (4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。 幼儿园大班的月工作计划模板篇5 马上离别十月份，十一月即将来临，现将十一月份的工作计划如下： 一、日常管理 1、行政每日巡查工作，督导各组老师专心完成教学工作。 2、重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。 3、加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活动。 二、师资建设 1、组织老师学习20_

13、年_市老师继续教育有关文件，专心做好20_20_年度老师继续教育登记表，做好继续教育验证打算。 2、结合_市组织的青年老师评课活动安排园内部分老师前往听课学习，促进老师业务水平。 3、分层次开展老师业务学习沟通活动，开展新老师翻版课活动，组织向骨干老师学习活动，沟通学习心得。 三、园本教研 1、第十一周开展教学研讨活动，有关张文老师的大班体育教学蜈蚣行，11月10日上午组织张老师参加_市青年老师评优课竞赛，安排园内三位班主任老师同行观摩。 2、行政督导，参加指导教研组审议活动。 3、第十一周组织老师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动，解决老师对组织专用室活动的困惑。 4、迎接中心来我园做半日调研。 5、迎接_工作室成员来园做半日调研。 6、做好第十二周、十三周迎接_市幼教领导来园调研活动打算。 7、第十四面迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。 四、教育科研 1、第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。 2、检查各班老师上报园部各自领的小课题方案的撰写情