二年级部编春季学期语文期末学业质量监测辅导检测题

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级部编春季学期语文期末学业质量监测辅导检测题姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。yun y mi zi l k yn i（_） （_） （_） （_）t rn b f dng xu c su（_） （_） （_） （_）二、 比一比,再组词。危（_） 敢（_） 惊（_） 阴（_） 茫（_）角（_） 取（_） 凉（_） 阳（_） 忙（_）三、 词语搭配连线。弹 足球 练 秋千踢 钢琴 荡 铁环唱 作业 捏 舞蹈做 京戏 滚 泥人四、 数笔画填空。“道”共_画，

2、第2画是_，组词_。 “难”共_画，第5画是_，组词_。 “业”共_画，第2画是_，组词_。“产”共_画，最后1画是_，组词_。五、 把词语补充完整。一（_）翠竹 （_）京戏 （_）山（_）川一（_）队旗 （_）围棋 烟（_）云（_）六、 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。1小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。（_）2青蛙天天吃害虫，是一种有益(y)的动物，我们要保护它。（_）3水总是做坏事，给人们带来灾难。（_）4水被太阳一晒就变成了雨。（_）七、 选择恰当的词语填空。A山顶上再也看不到（_）的风筝。（飘荡 飘浮）B如果你（_）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意）C在（_）的森林里

3、，有一只老虎正在寻找食物。（茂密 密集）D风娃娃（_）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙）八、 照例子，把反问句改成陈述句。例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？_（2）你想让我帮你要回篮球吗？_（3）这些虫子还用治？_（4）我做清洁工难道不行吗？_（5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？_（6）小不点儿，你也想当清洁工？_九、 课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。那样，我就会告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张

4、抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。1从文中找出下面词语的近义词。愿望（_） 谈论（_）2“我”会和小鸟交谈些什么？用“ ”画出相关句子。3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _十、 看图写话。仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。_答案1、愿意 麦子 立刻 应该 突然 伯父 洞穴 厕所 2、安危 勇敢 吃惊 阴天 苍茫 角度 争取 凉快 太阳 帮忙 3、4、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产 5、片 唱 名 大 面 下 消 散 6、 7、飘荡 愿意 茂密 急忙 8、（1）这里面装的是一粒种子。（2）你想让我帮你要回篮球。（3）这些虫子不用治。（4）我做清洁工行。（5）它要和我们一起坐船到外祖父家里去。（6）小不点儿也相当清洁工。9、1 希望 交谈 2我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树木、花朵，还有越来越多的花园。3因为“我”想保护小鸟，告诉小鸟远离危险，和小鸟做和谐共处的好朋友。10、范文：夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。吃完晚饭后，妈妈