六年级下册语文第一单元知识树_第1页
六年级下册语文第一单元知识树_第2页
六年级下册语文第一单元知识树_第3页
六年级下册语文第一单元知识树_第4页
六年级下册语文第一单元知识树_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 人教版六年级语文下册知识树人生感悟口语交际.习作感触最深的事漫画作文第二学会倾听,积极交流互动精心组织语言主动自我展示回顾生活经历日积月累解词意牢记成语意思回顾本单元内容交流感悟人生经验熟读背诵解词体现第一次的特点获得的启示事物的特点自己的感悟观察漫画写出自己的感受第一次第一单元交流平台回顾拓展成语故事 人教版六年级语文下册知识树北京的春节藏戏 藏戏特征腊月初旬除夕到元宵造型奇特建筑奇葩反问开篇春节结束热闹喜庆各具特色的民居客家民居傣家竹楼开篇点题特点鲜明传奇故事紧张筹备浓浓年味热爱土地爱美天性豁达乐观因地制宜特色鲜明豪气乐观 和田的维吾尔为习作伏笔畅谈风俗材料作文风俗第二单元民风民俗回顾拓

2、展趣味语文交流平台有趣的标点表达方法古诗概括介绍正月十九具体介绍结尾扣题标点的作用日积月累藏戏形成口语交际习作感受革命先烈忠于革命事业的伟大精神人教版六年级语文下册知识树知识 能力正确、流利有感情地朗读课文了解叙述顺序理解重点语句的能力培养学生有条理表达背诵相关课文掌握词语盘点中的词语会写课后18个生字把握主要内容巩固积累教师指导自学生字情感 态度价值观懂得今天的幸福生活来之不易受到革命人生观的启蒙教育感受总理的伟大人格指导朗读自由朗读熟读课文自读抄写学习方法自由体会列出提纲交流修改工作劳苦生活简朴语言动作重点语句 深深的怀念课文 略读两篇精读两篇一夜的工作 灯光为人民服务 十六年前的回忆第三

3、单元 人教版六年级语文下册知识树知识能力正确、流利有感情地朗读课文关注课文中的人物命运学习文章表达方法提高阅读浏览文学作品的能力背诵相关课文掌握词语盘点中的词语会写课后21个生字把握主要内容巩固积累教师指导自学生字情感 态度价值观表达对人物不幸遭遇的深切同情激发对黑暗社会制度的痛恨体会人物不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度体会人物敢于探险追求自由的性格特点指导朗读自由朗读熟读课文自读抄写学习方法自由体会掌握方法交流体会阅读作品梗概浏览作品精彩片段体会效果阅读原著外国名篇名著第四单元 人教版六年级下册知识树知识 能力正确、流利有感情地朗读课文了解叙述顺序理解重点语句的能力培养学生有条理表达课

4、文的学习掌握词语盘点中的词语会写课后18个生字把握主要内容,体会情感巩固积累教师指导自学生字情感 态度价值观体会居里夫人为科学献身的精神体会航天人锲而不舍的精神理解”真理诞生于一百个问号”的含义培养学生的独立思考和怀疑能力指导朗读自由朗读熟读课文自读抄写学习方法自由体会列出提纲交流修改语言、动作重点语句科学精神课文 略读两篇精读两篇 千年梦圆在今朝 我最好的老师跨越百年的美丽 真理诞生于一百个问号之后第五单元日初出近,日中远孔子不能决远凉近热近大远小成功理由两小儿辩斗起因 人教版六年级语文下册知识树文言文两则两小儿辩日专心致志,惟弈秋之为听失败日初出远,日中近观点结果学弈三心二意,思援弓缴而射

5、之1首尾照应首尾照应我们的日子为什么一去不复返呢稍纵即逝时光飞逝无声无息无影无踪何曾留着像游丝样痕迹 人教版六年级语文下册知识树匆匆提出问题具体说明照应开头不禁头涔涔泪潸潸了洗手、吃饭、默默我们的日子为什么一去不复返呢 2 人教版六年级下册语文知识树种树 长成大树浇水不定量浇水不定时会找水源育人 在不确定中生活 锻炼自主优雅自在勃勃生机拼命扎根3桃花心木锻炼出独立自主的心自强自立学会生存努力成长 人教版六年级语文下册知识树感悟人生经历回忆事情经过 第一次表演失败第二次表演失败第三次表演成功终生难忘少年不知所措首尾照应抒发内心感叹微微的激动观众一片喧哗少年镇静下来观众掌声雷动照应开头4顶碗少年少

6、年没有慌乱观众惊呆了受到启发 人教版六年级语文下册知识树手指总起分述姿态不同性格各异大拇指食指中指各有所短各有所长各具特色各有姿态总结无名指、小指团结就是力量直直落落做事机敏形状不美最能吃苦相貌堂堂、扶衬做事体态秀丽精于抽丝梁芳5买杂拌买鞭炮春节结束残灯庙会男人拜年女人待客过小年大扫除腊八粥腊八蒜 人教版六年级语文下册知识树北京的春节正月十九后除夕到元宵节紧张的筹备浓浓的年味元宵灯火通宵做年菜穿新衣铺户开张逛庙会看花灯吃元宵张灯结彩温馨美好除夕腊月初旬正月初一到正月十五6博大精深丰富多彩成为开山鼻祖建起铁索桥广阔的背景特点鲜明发誓建桥播下种子时间也可更长一部戏演三五天 人教版六年级语文下册知识

7、树藏戏藏戏形成演出时间没有舞台劝人行善百姓试图过江江水咆哮出钱出力组成戏班内涵丰富简朴的舞台概括介绍戴面具表演藏戏特征演出形式7 人教版六年级语文下册知识树各具特色的民居客家民居地位外形特点布局内部构造营垒式建筑体现民俗文化传统习惯外观特点内部结构八卦式布局多起竹楼傍水而居团结和睦乐于助人结构简单宽敞别致浓绿的竹林之中 呈正方形上下两层文化内涵世界民居奇葩傣家竹楼建筑环境8 人教版六年级语文下册知识树 和田的维吾尔开篇点题爱美的天性热爱土地豪气与乐观的民族性格日常食品出自土馕坑喜欢聚餐豁达乐观的性格特点烤肉出自土馕坑浪漫风趣能歌善舞姑娘漂亮小伙俊朗 花样繁多规格不限衣服在沙漠上晾晒结尾扣题维吾

8、尔人具体介绍体现民俗文化9对比描写的作用被捕前 人教版六年级语文下册知识树了解经过十六年前的回忆法庭上被害后解题读课文了解背景 第一人称的叙述方法回忆父亲被害全过程理清脉络体会写法不慌不忙态度严峻视死如归形式严峻工作紧张忠于革命概括段意平静慈祥安定沉着坚贞不屈前后照应的好处忠于革命的伟大精神大义凛然的高贵品质深深怀念被捕时伤心过度记住日子为国捐躯10十六年前的回忆总结全文体会中心璀璨的华灯下又想起 人教版六年级语文下册知识树灯光现在往事战斗开始前战斗打响后战斗结束后千万盏灯多好啊失去联系光明温暖沉入回忆现在一星火光指引前进方向憧憬未来默默沉思郝副营长牺牲换来后代幸福安乐照应开头又想起战友11使

9、人民团结起来第二三两句加强语言力量,强调人民利益高于一切 人教版六年级语文下册知识树具体论证重于泰山轻于鸿毛坚持好的改正错的不怕牺牲努力奋斗全心全意为人民服务完全、彻底为人民服务共产党、八路军、 新四军是革命队伍。寄托希望树立为人民利益而死就比泰山还重的生死观第一句是中心句关系总分张思德是典范第一句讲要欢迎批评 联系上下文第四句点明衡量是非标准只有一个团结人民,争取民族解放同志们互相关心、爱护和帮助12为人民服务提出观点运用具体事例说明深化总结 人教版六年级语文下册知识树知识 结构送稿所见(一夜的工作)生活、工作所感整体感知课文了解总理工作劳苦和生活的简朴读记“审阅、陈设”等词语。陈设(如此而

10、已)了解总理相关资料会认会读中心感受作者强烈的情感文件 (一尺来高) 了解课文大意审阅(看、画、想、问)对全世界说表达了作者对人民总理无限敬仰的深厚感情。歌颂了总理不辞劳苦的工作精神简单朴素的生活作风 一夜的工作总理审阅饮食(绿茶、花生米)休息(扶正转椅)感受总理的伟大人格13 人教版六年级语文下册知识树卖火柴的小女孩残酷的现实大年夜下着雪烤鹅悲惨的死去圣诞树无人关怀渴望温暖孤独寂寞渴望食物渴望欢乐渴望疼爱美好的幻想大火炉奶奶渴望幸福14思念爷爷没有指望受尽折磨忆守夜忆砍树睡熟满意做梦 人教版六年级语文下册知识树凡卡写信时(伤心)写信后(希望)神情时间环境插叙倾诉写信前(担心)15 人教版六年

11、级语文下册知识树16.鲁滨孙漂流记故事梗概人物精神人物简介荒岛历险喜欢航海和冒险建房定居精彩片段知足安命乐观有为理性思考勇敢生存漂流孤岛困难重重乐观态度生活状态顽强生存救“星期五”回到英国 人教版六年级语文下册知识树汤姆索亚历险记故事梗概鬼屋寻宝 汤姆和贝棋失踪后人们的悲痛心情尝试当“海盗”墓地试胆量精彩片段汤姆和贝琪回来后人们的喜庆场面汤姆得意地讲述山洞历险的经过无忧无虑无拘无束祈祷搜寻 17山洞迷路 再次寻宝汤姆看望生病的伙伴哈克冒险心没消失过 目睹斗杀决不开口东窜西走寻找出口 找到金币 夸张地吹嘘欢呼簇拥被挡门外精彩的故事年轻漂亮神色庄重全场震惊定格心中提出新的思考其他物质有没有放射性提

12、炼纯净的镭冶炼、溶解、沉淀、分析发现的关键艰苦漫长视如粪土捐赠奖金奖章当玩具没有被盛名宠坏 人教版六年级语文下册知识树跨越百年的美丽探索发现镭面对名利形象美丽成就伟大登台作报告18梦想飞离地球首次火箭飞行遭受失败没有放弃发射卫星成功载人航天工程艰苦实施“神舟五号”首次航天成功“神舟六号”成功飞天登临月球探索火星更深 更远 人教版六年级语文下册知识树千年梦圆在今朝不断尝试鼓舞后人里程碑意义呈现勃勃生机美好梦想炎黄子孙新梦想新中国航天事业炎黄子孙尝试飞天梦19 人教版六年级语文下册知识树 20真理诞生于一百个问号之后提出观点三个事件证明观点洗澡水的漩涡睡觉时眼珠转动追根求源不断发问找到真理“?”总

13、结观点变为“!”石蕊试纸的发现抓住问题不放与做梦有关紫罗兰的变色反复实验不断探索与地球自转有关探索见微知著锲而不舍偶然机遇 人教版六年级语文下册知识树 上课经过课堂讲授揭示答案善意告诫解题了解背景 开门见山地介绍怀特森独特的教学方法理清脉络感激赞扬明白道理终生受益出人意料认真听记概括段意故意编造气愤质疑独特教学出奇招刺激冒险长见识不迷信权威不迷信书本怀疑的精神发下试卷独立判断增长见识21我最好的老师了解经过读课文 人教版六年级语文下册知识树综合性学习成长足迹阅读材料难忘的启蒙书写小学生活寻找成长足迹制作班级纪念册作文上的红双圈忘不了的笑声新来的王老师畅谈自己成长的故事依依惜别阅读材料给老师的一封信实践活动寻找班级成长足迹网页式的多媒体纪念册书刊式的纪念册对老师的感激倡议书写临别赠言对母校的留恋对母校的关心和热爱叙述、描写、想象在小学毕业典礼上的讲话给校长的建议同学录毕业赠言感谢老师教导为母校做点事写信课例老师领进门回顾拓展革命先烈的感人事迹课外书屋交流平台日积月累单元导读课例成语故事跨越百年的美丽交流平台千年梦圆在今朝真理诞生于一百个问号之后课例单元导读口语交际习作匆匆文言文两则阐明人生哲理成语故事自由作文手指顶碗少年桃花心木为人民服务灯光十六年前的回忆我的理想深深的怀念口语交际习作单元导读课例各具特色的民风民俗北京的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论