奏好三部曲稳稳端好一碗油

1、奏好三部曲，稳稳端好一碗油谷城县南河镇中心学校南河镇中心学校现有1所中学，4所完全小学，1个教学点，2所幼儿园，在校学生1516人，在职在岗教职工127人。人离不开水，同样也离不开油，校长们都把学校安全比做手中端着的一碗油，我们南河镇的学校安全更是端着一碗油，还在冰上走。因为南河镇境内有庙子头、南河、白水峪三个库区，溺水身亡事故时有发生，而学校和许多学生家庭位于库区沿岸；南河库区用于灌溉的东西干渠从四所学校校外经过，人畜跌落渠中现象屡见不鲜，学生上学和天热时期存在安全隐患；白水峪和龙滩学生上学需乘车乘船再爬山，路途遥远。面对这些严峻而特殊的安全隐患，学校、家庭、社会合力奏好“一二五”三部曲，稳

2、稳端好安全这碗油。一、一部曲：一心装紧以思想做先导油是流动的液体，满满一碗油稍有不慎就会溢出，这就要求我们全心全意地把这碗油紧装碗内。思想重视是做好一切工作的先导，安全工作也是如此。我们采取“安全常规教育+安全节日教育+安全竞赛教育相结合”的方式给学生送去“安全营养餐”。一是抓好安全常规教育。我们发挥家长学校的作用，要求各中小学每学期召开一次安全工作家长会，学校必须对家长开展安全工作培训，使平安教育不仅进班级、进教室，还进学生家长思想，让他们明确家校双方对孩子安全教育的职责，增强他们的安全意识，做到警钟长鸣。去年秋季，温坪中心小学分管安全的副校长作了家校共管，保障孩子健康成长的主题讲座，受到家

3、长的好评。要求中小学每周上好一节生命安全教育课，不得挪作他用。二是注重安全节日教育。我们抓住全国中小学生安全教育日、5.12防震减灾日、11.9消防宣传日、12.2交通安全宣传日等时机面向全校学生集中开展安全教育，增强教育的针对性和实效性。三是落实安全竞赛教育。我们除参加全省安全知识网络竞赛外，还要求各学校每学期至少开展一次知识竞赛，各班得分纳入文明班级考核对班主任进行奖惩。通过这些活动的开展，为学生们以后的生涯添加了平安系数，而且经过小手拉大手，完成教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的目标。二、二部曲：两眼瞅准以制度和激励做保障两眼瞅准就是一眼瞅准制度保障，用制度规范和约束学生；一眼瞅

4、准激励考评，加大安全考评的权重，奖优罚劣，激励师生齐抓共管。瞅准制度保障。强有力的制度是一个单位的“基本法”，是保障成功的关键。为使学校安全工作做到有“法”可依，南河镇中心学校结合本镇实际制定并下发了南河镇中小学幼儿园安全制度汇编，汇编从治安制度、交通安全制度、防溺水安全制度、大型活动安全等方面对各种制度进行了补充和完善。同时，我们强调各学校针对各自实际或经验教训，细化安全管理制度或公约，密织制度网，做到时时、处处都有制度约束或规范学生的安全行为。如中心学校本部制定的班主任跟班制度要求班主任一天至少有八个时间点要跟班；值班值日制度要求校园安全实行24小时无缝隙管理；镇小制定的防学生踩踏制度要求

5、下课及放学时，值日老师站在楼梯口，有序的组织学生按楼层分年级上下楼。学校大门口陡坡处严禁学生奔跑；学生寝室管理公约中要求睡上铺的同学不能站在床上穿衣裤；九里坪中心小学学生寝室赔寝制度要求当日配寝教师对学生休息及生活进行耐心监督指导，深夜还要到每个寝室再清点一次学生；白水峪中心小学假日护送制度要求每逢学校放假，不管刮风还是下雨，无论是酷暑还是严寒，教师按照学校的规定五分钟之内赶到指定地点，安全值日护送学生离校。瞅准激励考评。多年来，我们每学期对各中小学目标考核中，将安全的分值加大到和教学分值一样，实行安全工作一票否决制。学校出现安全责任事故，校长和相关责任人取消所有评先表模的资格。同时，我们要求

6、各中小学每天坚持按安全台帐中的要求进行安全详细检查并做好记载，将各班安全情况作为评选文明班级、考核班主任的重要依据，评选文明班级实行安全一票否决制。三、三部曲：五指端稳以“五化”做抓手五指端稳就是针对不同的安全隐患实际，采取不同的防范措施，以“五化”为依托，夯实安全防护墙。一是安全措施人性化。南河白水峪中心小学上游三个村是南河镇最偏远的山区村，学生放假需先从南河乘车到白水峪，再从白水峪改乘船至库区所在村的岸边，最后爬十余里山路到家。最远的从家到校100多里（大多数80里左右），往返一次车船费需50多元，给家庭增加了额外的经济负担，同时存在很大的安全隐患。针对这种情况，中心学校决定中心学校本部和

7、镇小学每两周放一次假以减轻学生负担，排除安全隐患。该线路每天只有一班车，以前，每逢遇冬春高峰期学生根本挤不上车而坐车顶或因无车坐在校等一两天回不了家，有的学生干脆先乘车到谷城，再搭乘谷城至白水峪的班车。一次走访中，我们了解到几个学生勉强挤上车到白水峪后又没有船，他们只好翻山越岭往家赶，摸黑到家时已是晚上十一点多，几个母子抱头痛哭一场。南河库区的龙滩沿岸学生也面临人多船少，很多船主忙于接送游客不愿搭载学生，学生放假回不了家上学时到不了校。针对这种情况，中心学校统筹协调，多次向县委县政府、县交通局和教育局汇报，争取他们支持。最终由教育局拨专款安排专车专船接送白水峪和龙滩沿线学生，极大地方便了两地学

8、生上学，同时消除了重大安全隐患。中心学校要求各校各班建立班级学生通讯录，对生病的学生学校一方面救治，一方面及时与家长取得联系。赶上放假时下暴雨，我们会推迟放假时间，或教师背学生过河。夏季山洪爆发，学校为隔河的学生安排食宿，并通知家长，让他们放心。二是安全排查精细化。温坪中心小学周边4个村有矿石采石场，每天都有几十辆矿车穿梭于温坪至盛康、过山之间，学生上学放学乘坐矿车的现象比较普遍，潜在着一定的安全隐患。针对这一情况，中心学校要求温坪中心小学下发致学生家长一封信，要求家长禁止自己的孩子乘坐矿车，放假回家时学校安排教师在路口监督负责，从家到校时由家长负责，把隐患消除在萌芽状态。三是安全过程痕迹化。

9、每周放假，白水峪中心小学校长亲自将乘船的学生送到码头交给船老板，船老板清点学生无误后在接送薄中签字，学生才可以离岸坐船回家。中学、镇小放假时，先由跟车教师对乘车学生在登记簿中逐一登记并跟车送到白水峪，再由白水峪教师接过登记簿这一“接力棒”跟船送至岸边。学生到校时，这一“接力棒”又传到中学、镇小。四是安全硬件标准化。2012年，南河镇各校均配备了专职门卫，中心学校本部、镇小学新建了标准的门卫值班室，学校为门卫购置了保安服。2014年春，全镇中小学幼儿园共投入近30000元配齐配全了安保器材和消防器材。五是安全管理网格化。我们制定了南河镇中小学幼儿园安全工作领导小组、责任体系及包保范围一览表，对责任体系及包保范围中的内容逐项逐校落实到人。如“学校食品安全监管及后勤安全管理工作”这项，中心学校有人分管，各中小学幼儿园也落实到人。具体到某一学校，有第一责任人有分管领导有具体责任人。这样横向到边、纵向到底、纵横交错的网格模式促使学校安全由少数人抓向合力抓转变、从重事后处理向事前防范转变、从事不关已到责无旁贷责任意识转变。这一做法在去年市安全工作检查中，受到领导的充分肯定