2022-2023学年南京栖霞区摄山中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2022-2023学年南京栖霞区摄山中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2022-2023学年南京栖霞区摄山中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2022-2023学年南京栖霞区摄山中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2022-2023学年南京栖霞区摄山中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验不能达到实验目的的是()A探究镁与锌的金属活动性强弱B探究可燃物燃烧的条件C比较不同物质微粒间的空隙大小D比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量2艾草中含有黄酮素( C15H10O2) ,具有很高的药用价值。关于黄酮素的说法正确的是A是氧化物B由27个原子构成C黄酮素里氧元素的质量分数最小D碳、氢、氧三种原子数比为15:10: 23化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取

3、出,比较火焰各层温度4实验室制取二氧化碳的部分操作如下图,其中错误的是A查漏B装药C收集D验满5关于燃料和能源的利用,以下说法或做法不正确的是A天然气泄漏,立即关闭阀门并打开电风扇B用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,主要原因是提供充足的氧气C火力发电,化学能最终转化为电能D从煤块到煤球到蜂窝煤的改进,主要是增大煤炭与空气的接触面积6小意同学对所学的化学知识进行归纳整理,下列归纳整理有错误的是()A物质的性质B空气和水具有可燃性的气体:H2、O2、CH4所有金属都是银白色的固体保护空气要减少有害气体和烟尘的排放水既是资源,也是能源,但不是燃料C合金与纯金属D化学之最 合金的硬度比成分金属大 合金的熔点

4、比成分金属低 自然界最轻的气体是氢气 自然界最硬的物质是金刚石AABBCCDD7镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示,以下信息:反应条件;反应速率;反应物、生成物各物质间的质量关系;反应的微观过程;反应过程中的能量变化; 反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是( )ABCD8下列说法正确的是( )A相对原子质量就是原子的实际质量B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒9建立宏观和微观之间的联系是化学学科特

5、有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是()宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分AABBCCDD10下列各物质中,氯元素的化合价最低的是()AClO2BHClOCNaClDCl211煤和燃油的燃烧是造成空气污染的重要原因,下列排放物能形成酸雨的是ASO2、 NO2BCO、CO2C烟尘D未燃烧的碳氢化合物12下列有关灭火方法错误的是A家用电器着火时,立即用水扑灭B扑灭森林火灾时,设置隔

6、离带C炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火13我市盛产绿茶,绿茶中含有的茶多酚(C22H18O11)活性物质具有解毒和抗辐射作用。下列有关茶多酚的说法中,正确的是()A茶多酚属于氧化物B茶多酚中含有51个原子C茶多酚由C、H、O三种元素组成D茶多酚中碳元素的质量分数为59%14原子核中一定含有的粒子是A中子B质子C电子D质子和中子15下列颜色变化一定发生化学变化的是( )A夏季暴雨前出现彩虹B氧气加压降温变为蓝色C红墨水中加入活性炭变为无色D氨水中滴入酚酞溶液变红色二、填空题(本大题共1小题,共6分)16小文同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。(1)燃烧

7、条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定燃烧条件的探究:在如图1所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_。空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管_,再打开活塞。(2)一氧化碳与氧化铁反应在如图2所示装置中,甲酸(HCOOH)在加热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是_。实验时,A处可以观察到的现象是_。(3)探究二氧化碳的性质在如图3所示装置中,向玻璃管左端加入试剂X,观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_,用水湿润的紫

8、色石蕊试纸_,该同学进行这两项实验的目的是_。通过上述探究,我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_(答1点)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示,请计算:(1)m的值是_g。(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少?18(8分)某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g29.024.219.419.4(1)共制得氧气

9、g(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:(1)写出实验中发生反应的化学方程式_。(2)根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量(X)的比例式_。(3)该黄铜样品中铜的质量分数为_。(4)若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%,需加入水的质量为_。(5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,则需要浓硫酸的的质量为_。(6)若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t(炼制过程中辉铜矿的损失率为20%),能炼出上述黄铜的质量为_。参考答案一、单选

10、题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、锌和镁的形状不同,不能比较其活泼性,符合题意;B、Y型管中的白磷燃烧,红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点,而热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,不符合题意;C、相同条件下,活塞越难压缩,说明微粒之间的间隔越小,越容易压缩,说明微粒之间间隔越大,不符合题意;D、实验中,空气中的澄清石灰水没有变浑浊,人体呼出的气体中澄清石灰水变浑浊,说明呼出气体中CO2的含量高,不符合题意。故选A。2、D【详解】A、黄酮素由三种元素组成,不是氧化物,选项错误;B、 黄酮素的一个分子由27个原子构成,选项错误;C、 黄酮素里碳、氢、氧三种元素的质

11、量比为:(1215):10:(1216),故氢元素的质量分数最小,选项错误;D、化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,碳、氢、氧三种原子数比为15:10: 2,选项正确。故选D。3、B【解析】A氧气有助燃性能使带火星木条复燃,可用带火星的木条检验氧气;B氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭;C用木条蘸少量浓硫酸,过一会儿木条会碳化变黑,可验证浓硫酸有很强的腐蚀性;D用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,外焰部位已经烧焦,内焰部位几乎没有变化,可证明外焰温度较高。选B4、D【详解】A、检查装置的气密性时,向里推注射器活塞,锥形瓶内气压增大,长颈漏斗内液柱上升,说明气密性良好,图中

12、操作正确,不符合题意;B、把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品滑到容器底部,以免打破容器,图中操作正确,不符合题意;C、用排水法收集二氧化碳,气体应从短导管进入,将水从长导管排出,由于二氧化碳溶于水,故水面要加一层油,防止二氧化碳溶于水,与水反应,操作正确,不符合题意;D、二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,操作错误,符合题意。故选D。5、A【详解】A、天然气的主要成分是甲烷,甲烷属于可燃性气体,混有一定量空气遇明火可能会发生爆炸,故天然气泄漏,应立即关闭阀门并打开门窗,不能打开电风扇,符合题意;B、

13、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,是因为提供了充足的氧气,说法正确,不符合题意;C、火力发电,化学能转化为热能,热能转化为机械能,机械能转化为电能,说法正确,不符合题意;D、从煤块到煤球到蜂窝煤,表面积越来越大,空气与煤炭的接触面积也越来越大,说法正确,不符合题意。故选A。6、A【详解】A、氧气没有可燃性,只有助燃性。金属不一定是银白色的,如铜是紫红色的,错误;B、保护空气要减少有害气体和烟尘的排放。水既是资源、也是能源,但不能燃烧,不是燃料,正确;C、合金的硬度比纯金属高;合金的熔点比纯金属低,正确;D、自然界最轻的物质是氢气;自然界最硬的物质是金刚石,正确。故选A。7、D【详解】由化学方程式的意

14、义可知:能够体现反应条件;不能体现反应速率;能够体现反应物、生成物各物质间的质量关系;不能体现反应的微观过程;不能体现反应过程中的能量变化;能够反应体系中微观粒子的数量关系,故选D。8、B【解析】试题分析:相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子的十二分之一的比值,A错误;气体比液体容易被压缩,原因是气态物质分子间的间隔较大,C错误;过氧化氢分子能分解成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合成新的分子-水分子和氧分子,说明,化学变化中分子可分,原子不能分,原子是是化学变化中的最小微粒。考点:分子和原子,化学变化的实质。9、A【详解】A、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)

15、随温度变化而改变,故A错误;B、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,说明分子运动速率与温度有关,故B正确;C、由于分子之间有间隔,在加压时,分子的间隔变小,气体的体积减小。所以6000mL氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中,故C正确;D、水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故D正确。故选A。10、C【详解】A、氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)2=0,则x=+

16、4价。B、氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)=0,则y=+1价。C、钠元素显+1价,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z=0,则z=-1价。D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。故选:C。11、A【详解】形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮,故选:A。12、A【解析】试题分析:A家用电器着火时,不能用水扑灭 ,防止触电, B扑灭森林火灾时,设置隔离带,清除可燃物来灭火,炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝同空气接触, 图书资料着火,用压缩二氧

17、化碳灭火,这样不容易损坏图书资料。故选A.考点:灭火的原理13、C【详解】A、茶多酚的化学式为C22H18O11可知,是由三种元素组成的,不符合氧化物只含两种元素的规定,故A不正确;B、茶多酚的化学式为C22H18O11,1个茶多酚分子中含有51个原子,故B不正确;C、茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成的,故C正确;D、茶多酚中碳元素的质量分数为,故D不正确。故选C。14、B【解析】因为原子核是由质子和中子构成的,但有一种氢原子中不含有中子,故原子核中一定含有质子,答案选择B15、D【解析】A、夏季暴雨前出现彩虹过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、氧气加压降温变为蓝色过程中没有新物质生成,属于

18、物理变化。C、红墨水中加入活性炭变为无色过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、氨水中滴入酚酞溶液变红色过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、可燃物的温度必须达到着火点 冷却至室温 HCOOHH2O+CO 红棕色粉末变成黑色粉末 不变色 变红色 证明二氧化碳能与水反应 装置简单(或节约药品或环保) 【解析】(1)将红磷和白磷塞好后放入80的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点,可燃

19、物发生燃烧必须具备两个条件,与氧气接触;温度达到可燃物的着火点;测定空气中氧气含量的实验中,为减小测量误差,应待火焰熄灭后,等玻璃管冷却稳定后再进行数据观察,这样会使体积测量更准确;故填:可燃物的温度必须达到着火点;冷却至室温;(2)由题意可知,甲酸(HCOOH)在热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式为HCOOHH2O+CO;实验时,A处可以观察到的现象是红棕色的氧化铁粉末变成黑色的单质铁粉末;故填:HCOOHH2O+CO;红棕色粉末变成黑色粉末;(3)在如图3所示装置中,向玻璃管左端加入稀盐酸后,与碳酸钙反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体不能使干燥的石蕊试纸变色,二氧化

20、碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试纸变红色;进行这两项实验的目的是为了证明二氧化碳能与水反应;W形玻璃管装置的特点是装置简单,操作方便,且能节约药品,从而有利于环保;故填:不变色;变红色;证明二氧化碳能与水反应;装置简单(或节约药品或环保)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 (1)5.91g;(2)5.3%【详解】(1)向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液,氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀与氯化钠,化学反应方程式为:,由图可知,每20g碳酸钠溶液可生成1.97g沉淀,且加入60g碳酸钠溶液时,氯化钡恰好完全反应,生成碳酸钡沉淀,这时对应的碳酸钡质量为m,故m=1.97g3=5.91g。设60g碳酸钠溶液

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论