分式的概念上学期华师大版

1、21.2-1 分式的概念实验初中初三集体备课组1创设情景:思考下面的问题:(1)面积为2平方米的长方形一边长3米,则它的另一 边长为_米;(2)面积为S平方米的长方形一边长a米,则它的另一 边长为_米;(3)一箱苹果售价P元,总重m千克,箱重n千克,则每 千克苹果的售价是_元.两个整数相除,不能整除时结果可用分数表示,当两个整式不能整除时,它们的商怎么表示呢?2一、分式的概念：即形如 （A、B是整式，且B中含有字母，B0）的式子叫分式。二、有理式：整式和分式统称为有理式。有理式整式分式单项式多项式举例说明：举例说明：无理式：根号内含有字母的代数式代数式3例1：下列代数式，哪些是整式？哪些是分式

2、？出题意图整式与分式的识别知识要点 1、判断一个有理式是不是分式，关键看是否符合下式：2、整式包括单项式和多项式，单个字母或数字是单项式。完成习题21.2第1和2题4例2 (1)当x为何值时,分式 有意义?无意义?分式的值为零? (2)当x为何值时,分式 无意义?分式的值为零? 考查分式有意义及分式的值为零的条件应用。 1、分式有无意义的条件取决于分母是否等于零，分母为零分式无意义。2、分式值为零的条件：分子为零同时分母不能为零。出题意图知识要点5例3、（1）当x为何值时，分式 有意义？（2）当x为何值时，分式 的值等于零？ 考查分式有意义及分式的值为零的条件应用。 1、分式有无意义的条件取决

3、于分母是否等于零，分母为零分式无意义。2、分式值为零的条件：分子为零同时分母不能为零。出题意图知识要点6自主练习：1、当x为何值时，代数式 有意义？2、当x为何值时，分式 无意义？3、当x为何值时，分式 的值为零？4、x为何整数时，分式 的值为整数？7探索与思考:当x为何值时,分式 的值为负数?8补充练习:91011课堂小结: 通过本节课的学习,请你畅所欲言,谈谈自己有何收获?作业:作业本(1)分式的概念12上海保健 /m 上海保健 yth83zwb 裘罩在袍子外，再戴雨帽，将头发好生遮在雨帽里，复上下相了相、理了理，外间小丫头已把漓桃的雨具也取来了，乃是莲花帽、琥珀衫、活络齿屐，又有把玉骨丁

4、香伞，小丫头准备拿着打在苏明远头上的。雨帽雨衣之外再打个伞，这才最稳妥，也见得千金之子的尊贵。苏明远去走一走，大丫头跟着，小丫头也跟着，这便至少三个人了，他讨饶：“你们闹什么，我自己去！”漓桃不依，苏明远蹙眉道：“我在外头游历时还不是风里雨里纵马往来，何以一回家就娇脆了？无非旁边院子走几步，去去就回来的，不要噜嗦了！”小丫头还不敢应，漓桃叹了口气，叫把丁香伞之属都收去，服侍苏明远蹑了沙棠屐，轻声说了一句：“表 屋里先有些动静，宝音姑娘还在养病，婆子们不便作主，幸得因雨大，嘉颜姑娘回来吩咐些事情，去表 那儿去了一去，这上下才消停了。”苏明远眼前又闪现那俏丽的眉眼，双眼惊恐而愤怒的睁大，想喊叫，黄

5、表纸已经压了上去。那是宝音。宝音已死了，没有几个人知道。外头只说她不小心落了水、呛伤肺部，躺着养病，不知她什么时候会好。她永远不会好了，只是节前发丧怕添麻烦，故此停至节后才报她死讯。知道她为什么死的，只有苏老太爷、苏老太太、谢老爷、苏明远寥寥几个人而已。帮忙收拾宝音遗体的嘉颜，也只当宝音是溺死。苏明远步出门去，雨帘遮了他的神情。韩毓笙住的院子，与他极近，原是老太太最幼的女儿、苏明远的姑姑苏含萩所居。苏含萩出阁后，空关了几年，毓笙来了便予了她住。毓笙生母原非苏老太太亲出，及笄后远嫁于京城一个小官，那小官品性原不太好，听说对妻女颇为亏待，毓笙母亲几年前风寒转高烧，不治，过了世，正逢苏明远亲妹妹苏明

6、诗选了进宫，圣眷恩隆，封为贵人，韩小官颇为惶恐，先遣毓笙来探望她外祖母，苏老太太听过关于韩小官一些琐语，晓得毓笙在自己家里是不畅意的，责怪女婿却也没必要了，看毓笙娇怯怯可怜见的，便留她在苏府住着，将苏含萩旧院子拨了给她。她父亲乐得顺水推舟，便任她在谢宅，她自幼原体弱，来锦城后换了几个医生，天天服药剂，也不见好，统共说不清什么病，总之五脏不调、血脉不和，卧床的日子竟比起床时还多些，便起床时，也恹恹倦倦，懒怠于人交流，出去游玩更不能了，前几日忽发热晕厥，几至于死，听说锦城有个新来的刘大夫，年纪轻轻，不是很靠得住的样子，但相貌生得极是悦目，故也有重色的病人豁出去请他来，倒也治好了，便传扬了名声，毓笙乳母