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文档简介

1、PAGE PAGE 3第20课 法律护我成长第2课时 社会与司法的保障【复习巩固】我来回答未成年人为什么会受到特殊保护？2、保护未成年人的工作是一项十分复杂的社会工作，包括哪些内容？其中哪一项是未成年人保护的基础？【目标诠释】我来认识知道我国保护未成年人健康成长的主要法律名称及相关规定。理解社会保护、司法保护的含义、意义，通过课堂小组合作、交流展示提高自己观察、判断、分析问题的能力。【自主学习】我来预习1.什么是社会保护？2.什么是司法保护？3.你觉得当地政府为保护未成年人做了哪些工作？4.请列举现实生活中侵犯未成年人合法权益的行为。请就解决上述问题向有关部门提出自己的建议。5.我国为保护未成

2、年人，出台了一系列法律法规，你知道哪些呢？【自学质疑】我的困惑（在书上“勾”、“画”、“圈”、“点”，清除阅读障碍，做好标记。）【感悟平台】我来探究活动一:【案情回顾】刘大军， 【法庭内外】17岁，某校九年级学生，对起绰号侮辱他的丁小明一直耿耿于怀。2013年元旦期间，刘大军想去游戏厅玩，但没有钱，便向丁小明索要，遭到拒绝。于是，在放学回家的路上殴打丁小明，致其重伤。（本案例中的人物均为化名）运用所学法律知识回答：上述案例体现了法律在公民生活中有什么重要作用？从犯罪的基本特征说明法院判刘大军有罪的依据。你能从王老师的话中获得哪些启示？刘大军被判刑后深表后悔：“平时若注意提高自身道德素质、规范行为，也许今天就不会走上违法犯罪的道路。”这说明了什么？（5）报道案例时对案中的未成年人均采用“化名”，表明了什么？【知识梳理】我来归纳【巩固练习】学以致用1.未成年人在遇到家庭、学校、社会保护不能及时到位，出现“保护缺位”时，不能等待别人的保护，而应该：A逆来顺受，忍气吞声 B以牙还牙，寻机报复 C勇于并善于依法护己 D学会逃避，保护自我2.为了有效制止侵犯未成年人合法权益的行为，保护未成年人的健康成长，我国颁布了_ _和_两部法律。3.由于社会生活极其复杂，青少年个方面又很不成熟，遭受类似于上图不法侵害的现象还时有发生，因而学

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