可爱的蛇宝宝111

1、大班美术活动：可爱的蛇宝宝设计意图：大班的孩子创造欲望比较强烈，由于小肌肉运动技能的发展，双手的灵巧，使儿童操作物体的能力大大加强，他们越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的各种多变性的玩具。能长时间专注地探索物体的多种操作可能。 表现与表达方式多样化，表现欲望强烈，他们会用多种方式表达自己的想法。如，在美工活动中会用多种工具进行绘画创作。根据幼儿的年龄特点，开展生活化美术活动可爱的蛇宝宝，注重培养幼儿的环保意识，利用棕榈叶和学校里的树叶作为材料，通过猜一猜、看一看、想一想、学一学、改一改、做一做、玩一玩7个环节来让幼儿通过认识蛇的外形特征，由此产生制作的愿望，再通过学习交叉扭的方法，锻炼手眼协

2、调能力，最后添画蛇宝宝的眼睛和嘴巴和花纹，制作完成可爱的蛇宝宝。活动准备：棕榈叶、蛇图片若干、制作好的蛇宝宝。活动目标：1、学习交叉扭的方法，锻炼手眼协调能力。 2、认识蛇的外形特征，学习用棕榈叶制作可爱的蛇宝宝。活动重点：学习用棕榈叶制作蛇宝宝。活动难点：交叉扭的方法。活动过程：一、猜一猜谜语导入：师：“细细长长一根绳，绳上长着两眼睛，大人小孩都害怕，时常出现草丛中。” 幼儿：蛇师：小朋友们，你们见过蛇吗？它长什么样子？幼儿：长长的，滑滑的，还有细细的舌头二、看一看欣赏蛇的图片师：小朋友们刚才说到了蛇有长长的身体，两只眼睛，有很多花纹等，蛇也是有很多种类的，我们一起来看看吧。师展示图片，指着

3、蛇的头问：蛇头是什么形状的？（三角形）这条蛇的蛇头呢？（圆圆的、椭圆形）蛇的舌头呢？（细细的）师小结：蛇长着长长的身体，还有一双眼睛，头有些是尖尖的三角形，有些是椭圆形，还有一条细细的舌头，身上长满了花纹，有各种颜色的蛇，一般三角形的蛇是有毒的，椭圆形的一般是无毒的，但是不管蛇有没有毒，我们都不要去碰它们，以防被咬伤！ 三、学一学1、出示小蛇，探究制作。 师：小朋友们，你们看今天老师请来了谁？幼儿：蛇 师：这个蛇宝宝是用什么做的？幼儿：树叶师：这个长长的树叶叫棕榈叶，蛇宝宝的头是茶树的树叶，小朋友们想不想也用棕榈叶做一条可爱的蛇宝宝？幼儿：想！2、请小朋友猜一猜这个蛇宝宝是怎样做成的？“绕起来

4、的、打辫子一样弄起来、画起来的。”3、师小结：小朋友们刚才猜了很多种方法，来看看到底是怎么做成的吧，小眼睛看仔细！4、师亲自示范一次制作过程。师边示范边念儿歌：“膝盖夹夹紧，八字交叉扭一扭，食指母指捏捏牢，右手母指推过去，左手两指夹住它，右手捏住另一根。右手母指推过去，左手两指夹住它，右手捏住另一根。以此往复，折完之后固定牢，粘贴蛇脑袋，添画眼睛和嘴巴，画上蛇花纹，蛇宝宝做好了。”四、改一改请一位幼儿上来操作，师在一旁观察，等幼儿操作完成，师纠正不正确的地方。（如扭的时候要捏捏紧，大拇指和食指要相互帮忙，扭得不能太紧也不能太松，等）五、做一做 师先教幼儿空手示范基本动作，幼儿跟学。 师再纷发材料，教全体幼儿一起操作前面部分，（膝盖夹夹紧，八字交叉扭一扭，食指母指捏捏牢，右手母指推过去，左手两指夹住它，右手捏住另一根。右手母指推过去，左手两指夹住它，右手捏住另一根。）剩余的幼儿继续自己操作。全体幼儿亲自动手操作，师巡回指导。六、玩一玩（送蛇宝宝去山洞冬眠）展示幼儿作品，幼儿制作完成，请幼儿将蛇宝宝放进山洞里过冬。（纸板剪的山洞）师：“小朋友们，现在是冬天了，蛇宝宝也该冬眠了，