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文档简介

1、无锡市洛社高级中学肖惠简论中国画的欣赏在高中审美教育中的意义选题的初衷1、新普通高中美术课程标准（03.4月）确定高中美术欣赏教学的目标为：鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上，形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。引导学生热爱祖国、理解美术文化、形成人文素养。 选题的初衷2、中国画艺术的欣赏是高中美术欣赏教材中重要内容。五千年的文明使国画艺术洋溢着强烈的民族性、审美性、人文性的魅力。并且，与其他艺术形式相比，它具有相对普及性。、学生方面：心理学研究表明，高中生处于青年初期阶段，身心已接近成人，随着知识的增长，经验的积累，高中阶段是世界观形成的重要时期。选题的初衷

2、中国画的艺术本质 中国画是思想含量、文化含量、艺术含量极高的画种。潘天寿先生称它为“文中之文”。它的高度不单是艺术技巧的高度，更是修养的高度、人格的高度、民族精神的高度，是“技道合一”的艺术表现达到神化的高度。文章的结构1 中国画审美风格以儒、道、释三教合一为文化主体，形成了内核为“天人合一”的东方哲学精神。2 中国画的表现手段是线和墨，即“笔墨”。它的内涵是主客观的全面展现，是具有中国文化哲理观的深层凸现。二 中国画的人文特征 中国画又有“人品即画品”之论。它提倡的是人的思想与灵魂之美，是人文精神在绘画艺术中的体现。 文章的结构三 美术教育的目的:人的发展 在思想道德修养中，审美修养是不可或缺的一部分。对人生而言，审美的人生才是理想的人生，理想的人生只有通过美的形式才能实现。对中国画艺术的认识和感悟，可以使学生对世界的理解更为深沉丰富，可以发展个性

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