酸和碱之间发生怎样反应课件

1、实验探究 中和反应汇知中学 安雪红学生实验：取2mLNaOH溶液于试管，滴几滴稀HCl并观察现象。 1、提出问题： 你认为NaOH溶液和稀HCl会发生化学反应吗？2、猜想与假设： 会发生反应3、设计实验方案： 用什么方法 可以 证明它们之间发生了反应？ 探究一：方案1：取少量NaOH溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊试液，再滴加稀HCl ，看溶液颜色的变化？方案2：取少量NaOH溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞 试液，再滴加稀HCl ，看溶液颜色的变化？方案3：可通过分别测定NaOH溶液、稀HCl和反应后溶液的PH值来判断（后面我们会学到）方案： NaOH和稀HCl之间究竟是怎样发生反应的？5、解释

2、：连接4、完成实验、得出事实：NaOH和稀HCl发生了反应氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生了反应： NaOH + HCl = NaCl + H2O碱酸？盐金属离子酸根离子盐是酸碱作用的产物。实质是酸中的H+与碱中的OH-结合生成H2O1、问题：其他的酸和碱也能发生类似的反应吗？拓展探究二：2、完成实验并描述现象（写出化学方程式）Ba(OH)2溶液和稀H2SO4 Cu(OH)2固体和稀H2SO43、得出结论：酸和碱都能发生类似的反应；当酸碱反应时，若无明显现象，要借助指示剂来判断是否发生反应；而对于难溶性碱与酸反应或生成沉淀的反应则可以直接观察，不需借助指示剂来判断。）出现白色沉淀蓝色固体溶解一

3、句话总结：酸和碱能发生中和反应，其实质是H+与OH-结合生成H2O 即：H+OH- =H2O中和反应：由酸和碱作用生成盐和水的反应 。即：酸+碱=盐+水问：有盐和水生成的反应一定是中和反应吗？否 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O（属于复分解反应） 下列物质之间的反应属于中和反应的是( ) A. 2NaOHCO2Na2CO3H2O B. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C. Fe2HClFeCl2H2 D. 2NaOHH2SO4Na2SO42H2O 课堂练习D谜底1.改变土壤的酸碱性中和反应在实际中的应用将适量的熟石灰加入土壤,以中和酸性2.处理工厂的废水C

4、a(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4 + 2H2O某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？可用（熟石灰）进行中和处理胃乐说明书药品名称 胃乐胶囊性状 本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦主要成分 氢氧化铝Al（OH）3 、甘草提取物、白芨、木香等药理作用 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎功能与主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。用法与用量 口服，一次23粒，一日3次，空腹服用规格 0.4g/粒贮藏 密封，置干燥阴凉处包装 20粒/盒有效期 两年

5、胃 乐胶囊好药用心制造3.用于医药胃乐胶囊的主要成分你知道它的作用吗？胃酸的主要成分是盐酸氢氧化铝Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O氢氧化铝能中和胃酸你能写出化学方程式吗？被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛，涂上肥皂水等碱性物质，可以减轻痒痛，这是为什么？4.生活应用1、回家后调查松花蛋的制作方法2、解决问题： 为什么食用时会有涩味？如何除去？ 化学在我身边 情景再现1、问题：对于无明显现象的酸和碱的反应，如果实验时忘记加入酚酞试液了如何知道二者是否恰好完全中和？试管中溶液的酸碱性是怎样的？反应后溶液中的溶质是什么呢？稀硫酸稀盐酸探究三（中考回放）

6、 2、分析：有三种可能： 1）稀盐酸加多了； 2）稀盐酸加少了，氢氧化钠溶液剩余了； 3）恰好完全中和。 化学方程式分析可知： NaOH + HCl = NaCl + H2O 反应后的溶质对应可能是： 1） NaCl 、 HCl ； 2） NaCl 、 NaOH ； 3） NaCl 。3、设计实验猜想探究方案（写出操作方法、现象、结论）猜想一NaCl 、 HCl猜想二NaCl 、 NaOH 猜想三NaCl取少量反应后的溶液于试管，滴入几滴紫色石蕊试液振荡，若溶液变红则猜想正确取少量反应后的溶液于试管，滴入几滴紫色石蕊试液振荡，若溶液变蓝则猜想正确取少量反应后的溶液于试管，滴入几滴紫色石蕊试液振

7、荡，若溶液不变色则猜想正确5、问题拓展：有同学取上述反应后的溶液于试管，滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。他的结论对吗？理由是？请你设计实验探究杯中的溶液是否恰好中和？滴几滴石蕊试液；放入锌粒；加入CuO等4、完成实验猜想学完本节课你收获了什么？1.酸和碱能发生中和反应，生成盐和水。 其实质是H+与OH-结合生成H2O2.酸碱中和反应在生活和生产中有广泛的应用。4 .学会了通过科学探究的方法设计实验。 3 .知道了并不是所有的化学反应都有明显的实验现象，有些反应需要借助指示剂才能判断反应的发生。1、下列反应，需要借助酸碱指示剂才能判断反应

8、是否发生的是（） A Fe和稀H2SO4 B. Cu(OH)2和稀HClC. Ca(OH)2和稀HCl D. Fe和CuSO4c2、（09南京中考）右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是( ) A盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子D两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子D3、现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 （填序号，下同）在白纸上画上花，再用 画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即

9、成。A、酚酞试液 B、石蕊试液C、氢氧化钠溶液 D、稀盐酸DC B谢谢！3、练习：写出下列反应的化学方程式氢氧化钾和硫酸反应氢氧化钠和硫酸反应氢氧化铜和硫酸反应2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2O2NaOH +H2SO4 =Na2SO4 +2 H2OCu(OH)2 +H2SO4 = CuSO4 +2H2O取少量反应后的溶液于试管，滴入几滴紫色石蕊试液振荡：若溶液变红则1）正确，酸过量，溶质是NaCl 、 HCl ；若溶液变蓝则2）正确，碱过量，溶质是NaCl 、 NaOH ；若溶液不变色则3）正确， 恰好反应，溶质是 NaCl 3、设计实验（写出操作方法、现象、结论）再见4、

10、问题拓展：有同学取上述反应后的溶液于试管，滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。他的结论对吗？理由是？请你设计实验探究杯中的溶液是否恰好中和，完成表格 取样，放入锌粒，若有气泡 产生 则酸过量取样，加入少量CuO，若黑色固体溶解， 溶液变为蓝色 则酸过量方法一方法二 方法三取样，滴几滴石蕊试液，若变红，则酸过量1.在滴有酚酞的NaOH稀溶液中，加入足量盐酸，加酸前后溶液颜色依次为 （ ） A.红色、无色 B.无色、红色 C.红色、蓝色 D.蓝色、无色盐：由金属离子（ NH4+ ）和酸根离子构成的化合物。你明白了没有？6、拓展： 若选择猜想2. 取少量反应后的溶液于试管，滴入几滴无色酚酞试液振荡，若溶液变红则猜想正确。(后面学习了碱的通性后还会有别的方法）2、下列化合物中属于盐的是 ( )A. CO2 B. Cu(OH)2 C. Na2CO3 D. H2SO43、设计探究： 某同学做完NaOH溶液与稀HCl中和反应试验后，发现忘记加酚酞试液了，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并进行探究。 提出问题溶液中的溶质可能是什么？ 猜想他们的猜想：溶质只有NaCl 。 你的猜想：（1）溶质是 （2）溶质是NaCl