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文档简介

1、制作者：牛俊娜单 位：散水头镇中心小学冀教版小学数学四年级上册 角的表示方法和度量从一点画出的两条射线所组成的图形叫做角。 边顶点 边 角通常用符号“ ”来表示巩固复习找出下面各图中的角。巩固复习探索新知角的表示方法12“我的边长，所以我比你大。”“边长有什么用，我的开口大，所以我比你大。”比较下面两个角的大小。探索新知量角器的中心量角器的0 刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 刻度线0000000000180180180180180180180180180180认识量角器人们将圆平均分成360份探索新知1每1份所对的角的大小就是1度，记作1人们将圆平均分成360份绿色圃中小学教育

2、网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L探索新知 把半圆分成180等份，每一份所对应的角叫做 。记作 “ ” 。一度角1角的计量单位是“度”，用“”表示。探索新知用量角器量角的步骤12、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50 0 1、量角器的中心与角的顶点重合；探索新知这个角是80 想一想这个角是110 想一想这个角是40 想一想猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。（ 30）（ 70） 看量角器上的刻度，填出每个角的度数。做一做5075观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系，与角的两边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大用量角器量一量三角板上的角各是多少度？动手量一量用一副三角板，画出 30、 45、 60、 90、 120有多大。3090 4560动手画一画你能用一副三角尺拼出下

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