高考英语完形填空复习资料(课件)_第1页
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文档简介

1、2006年高考英语专题辅导(完型填空)第一页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。高考英语完型填空一. 高考完型填空的特点: 1. 完型填空是高考考试中占很大比重的一道题,在 150分的试题中占30分。它既考察考生的阅读能力, 又考察考生的词汇应用能力及考生的生活常识和相关知识的能力,因此,它是考察考生对语言的综合运用能力的一道题。2. 考生要运用自己所掌握的知识,通过一系列的心理,思维,语言运用过程,把语境,语法,词法,常识,固定搭配等结合起来,必须在15到20分钟内完成,因此,这道题的难度较大。第二页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。二. 解题步骤跳读:抓住首尾句,忽略20个空,快速跳读,

2、而后判断文体,从而预测主题。通读:寻找信息,掌握大意,边读边填,了解全文。细读:前后照应,排除干扰,填出难度较大的词。复读:反复推敲,调整答案。第三页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。三. 解题方法1. 通读全文,抓住中心,把握基调。 通过通读全文,确立文章基调,文章的体裁,作者的思路,情节的发展过程,建立起必要的背景知识,做到心中有数。另外,通读全文包括文章的标题,尤其是文章的第一句话,它们常常为全文提供大意,主题,体裁,人物,时间,地点,气氛等多方面信息。第四页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。2.根据上下文语境和语意,充分利用各种线索作答A, 在同一句前后词中找到线索作答 B, 在前

3、后邻句中找到线索作答C, 从上下文其它段落乃至全文角度综合考虑,找到线索作答。 第五页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。Good traveling conditions include a comfortable and familiar mode of transportation, knowledge of the_ language and system of money.A towns B countrys C areas D citys A, 在同一句前后词中找到线索作答第六页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。You are an excellent student. By e

4、xcellent, I mean you always complete your homework with _ mistakes.A. few B. a few C. little D. a little B.考察考生对具体语言环境的把握第七页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。Perhaps that was why Mrs.O Neill _even say a word about it. She only asked the twelve boys to remain after class. ( 96 )A. didnt B. did C. would D.wouldnt 由下一

5、句的 only一词,很容易选出答案为AMrs. ONeill asked _questions, and she didnt scold either.A. no B. certain C.many D.more第八页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。C.刻意考察上下文短文意思的照应in fact he had tried a few _. First of all he was a window cleaner Then he became a bus conductor ( 98 )A. ones B. years C. tasks D. jobs第九页,编辑于星期五:二十一点 四十六分

6、。3 侧重考察考生对英语语句结构的识别能力Todd thought of the _1_ with which he managed to get the amount of money he _2_to start his gas station. So many papers to _3_, so much money to pay back.(97)1. A.satisfaction B.difficulty C.disappointment D. spirit2. A. saved B.made C. offered D. needed3. A. collect B. prove C.

7、sign D.writeTodd想起自己为募捐开办加油站所需的钱而遇到的困难第十页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。4.先完形后完义。完型填空中也有考查语法、惯用法、固定搭配等知识方面的题目。要排除干扰项,选出正确答案,就必须清楚空格处被挖掉的词在语篇中起什么作用。在理解上下文逻辑关系的基础上,必须满足结构形式,避免句子出现语法错误。亦即先完形再完义,从而正确的解决问题。第十一页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。例12004.天津 词义辨析I realized strength and courage arent always _in medals and victories, but i

8、n the _we overcome.1. A. measured B. praised C. tested D. increased2. A. sadness B. struggles C. diseases D. tiredness解析第题考查动词词义的辨析能力、两项容易排除,而C项意为“检测、测试”,不符合句意。第2题考查名词词义的辨析能力。全句意为:我意识到:力量和勇气不总是用奖牌和胜利来衡量的,而是用我们战胜(对手/自我/困难)时所付出的奋斗(来衡量的)。 第十二页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。例2(2000.上海)动词与介词、副词搭配“My (research) indica

9、tes that once children can read themselves, most parents stop reading _ them,”Dr. Spreadbury says.A.about B.from C.to D.through解析本题考查考生在特定语境下选择介词的选项。据句意,read about sth.; read from books; read through a book etc.不符合题意,read to sb.读给某人听。动词可以与介词、副词构成动词短语。这些并不一定一起作谓语的短语动词,但也是习惯性的搭配形式,在学习过程中必须多加注意,考试时方可应对

10、自如。第十三页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。、从常识的角度考虑进行选择完型填空命题的基本形式是独立的语篇,它以自身的内容提供完整的语篇信息,其间无不交织、渗透着各类相关的常识与知识,从文化、科学知识,到历史、地理知识,从风俗民情到民族习惯等等,无所不包。高中学生已经掌握了丰富的文化背景知识和生活常识,具备了一定的价值判断能力。考生做题时,若能积极调动自己的文化背景知识和生活常识巧妙地加以运用,特别是注意中西方文化方面存在的巨大差异,将会大大地简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确答案。 第十四页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。例(北京卷)But we ran s

11、o much that, afterwards, we had trouble _.A.speaking B.moving C.sleeping D.breathing解析结合上下文可知:既然跑步训练太多了,产生的结果当然是最后“呼吸(breathing)都有困难了”。第十五页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。Not “Farewell or Godspeed(一路平安)”,_“Go slowly”. To the Chinese it means “take care” or “watch your _”, but translated literally it means “ Go slowly”.1. A, and B, or C, but D, even 2. A, foot B, health C, shoe D, step第十六页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。四.考生做题时所存在的问题急于求成,欲速则不达。凭自己熟悉的词组,句型等对事物的发展方向进行猜测,臆断,对特定的语境不作深入的理解。做完题后,不进行细致的检查第十七页,编辑于星期五:二十一点 四十六分。总结平时作好针对性

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